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期刊信息/Journal information
现代农业研究
黑龙江省科学技术情报研究所
现代农业研究

黑龙江省科学技术情报研究所

单静

月刊

2096-1073

ncsykjxx@163.com

0451-53627167

150001

黑龙江省哈尔滨市南岗银行街74号

现代农业研究/Journal Modern Agriculture Research
查看更多>>本刊设有种植、养殖、农副产品加工、专题讲痤、信息流通、新闻天地、科技致富带头人,争鸣与探索等栏目,以农村各业实用技校技术为主。
正式出版
收录年代

    基于SWOT分析的黑龙江省生态产品价值实现路径探索

    张志超
    46-50页
    查看更多>>摘要:[目的/意义]立足黑龙江省地域特色和发展现状,探索适合黑龙江省的生态产品价值实现路径,为促进其价值的实现提供思路.[方法/过程]通过研究和梳理文献,总结我国生态产品价值实现的主要做法及经验;在实地调研的基础上分析黑龙江省现实生态环境;基于黑龙江省生态发展现状,运用SWOT分析法,系统地分析黑龙江省生态产品价值实现的优势、劣势、机会、威胁;根据分析结果,提出黑龙江省的生态产品价值实现策略.[结果/结论]应充分挖掘、开发生态资源,明确生态资源的权利归属,评估资产的使用价值,通过人为开发和投资等方式盘活,进行深度开发,运营形成生态产品,进入市场,实现生态产品价值.

    生态产品价值实现路径

    农业期刊集群化发展路径构建——基于黑龙江省地缘优势的分析与思考

    李晓琳李丹赫亮
    51-54页
    查看更多>>摘要:科技期刊作为科技传播产业的重要组成部分,发挥着重要的"阵地"的作用,农业科技期刊,更是承载着传承中国农业智慧、传播农业学术成果的重要使命.本文从黑龙江地缘优势着手,分析当前黑龙江省农业期刊发展现状,并结合省情提出适合黑龙江农业期刊特色发展的路径,为黑龙江省农业期刊发展与整体质量提升提供参考.

    农业期刊区域集群化路径

    电商背景下特色农产品消费的优势、困境与对策

    张峰源
    55-58页
    查看更多>>摘要:本文从淘宝、京东等传统平台的电商业务到抖音、今日头条等社交平台的电商业务,从多维度、多层面持续挖掘人们对特色农产品的消费需求.随着我国消费环境逐步改善,催生对特色农产品的更多消费需求.电商能从多个层面触及消费者的消费痛点,激发他们的消费冲动;通过社群方式聚焦共同需求,挖掘人们对特色农产品消费的需求.然而,相关主体难以处理特色农产品消费需求挖掘和交易实现的下列困难:消费者信任感波动较大、电商同质化导致恶性竞争等.为此,相关方应开展差异化营销,科学挖掘用户的消费需求;激发社群的信任连锁效应,提升电商运营水平;从制度层面挖掘消费者对特色农产品的消费需求,促进交易实现.

    特色农产品电商消费需求挖掘交易实现

    基于OBE理念的园林规划设计类课程教学改革探索

    江施云危静美
    59-62页
    查看更多>>摘要:本文针对大专院校的园林规划类课程教学实践中存在的现实问题,以福建林业职业技术学院园林系的园林规划设计类课程的教学为研究对象,开展基于OBE教育理念的教学改革研究与实践.探索构建由教育目标、教学方法、成效评价、持续改善环环相扣的园林设计类课程教学体系,综合多方面多元素的评价完成成效评价,剖析教学存在的问题并提出持续改善之对策,有效地提升了园林类专业学生在园林规划设计类课程上的学习质量.

    OBE教育理念园林设计类课程教学改革

    基于人才智库建设的高素质乡村人才培养路径研究

    李蕊杨榕
    63-65页
    查看更多>>摘要:随着乡村振兴战略的深入推进,乡村人才的培养和发展成为关键因素.人才智库的建设是提升乡村人才素质的重要途径.通过人才智库的建设,吸引和集聚各类人才,形成人才优势;提供专业的培训和指导,提升乡村人才的专业素质;搭建平台,促进乡村人才的交流和合作,提升乡村人才的综合能力.基于人才智库建设的高素质乡村人才培养路径研究,为乡村人才的培养和发展提供了新的思路和方法,对于推动乡村的发展具有重要的理论和实践意义.基于人才智库建设的高素质乡村人才培养路径研究,旨在探索如何通过人才智库的建设,提升乡村人才的素质,推动乡村的发展.

    乡村振兴康养乡村人才

    新农科背景下高职农林类人才建设策略研究

    万国海梁之亮余绍标
    66-69页
    查看更多>>摘要:为了培养适应现代农业发展需求的高素质农林人才,以应对新农科背景下高职农林教育所面临的机遇与挑战,本文深入分析了当前高职农林类人才建设的现状及其存在的问题.采用现状调研与问题分析的方法,研究提出了一系列针对性的建设策略.这些策略包括优化课程体系、强化实践教学、加强师资队伍建设、深化产教融合、完善人才评价机制以及加强国际交流与合作等措施.结果表明,这些策略旨在全面提升高职农林教育的质量和水平,为农业现代化和乡村振兴战略的实施提供有力的人才支撑.

    新农科高职农林教育人才建设策略

    乡村振兴背景下农林高校深化校企合作路径优化研究——以山西农业大学为例

    仇欢欢王喜鹊
    70-74页
    查看更多>>摘要:校企合作是高等教育体系加强高校与企业之间联系的有效途径之一,是联合培养高素质高技术专业人才的重要途径.本文以山西农业大学的校企合作为例,结合乡村振兴背景下农林高校对人才需求的不断变化和高校四新建设要求,分析当前校企合作人才培养模式存在的问题,综合考察乡村振兴背景下农林高校进行校企合作的基本逻辑,提出优化农林高校校企合作的路径,即:校企双主体育人体系和双主体协同育人机制下的开放、融合、共享的地方院校新农科校企协同育人模式:创新顶层设计,强化专业结构与产业结构的契合;深度融合人才链与产业链,构建校企合作的可持续运营生态;汇聚校企创新要素,优化人才培养路径.

    农林高校乡村振兴校企合作路径

    项目场景式教学法在通信工程课程中的应用——以北大荒农垦通信项目应用为例

    丰伟
    75-79页
    查看更多>>摘要:针对传统的通信工程课程概念多,公式多,抽象思维强等原因导致传统教学模式教学让学生难以理解和接受的问题,本文提出将项目场景式和任务驱动式等手段应用于课程教学中.通过对北大荒农垦通信技术项目的需求分析,组网设计,应用落地等一整套的流程,让学生理解课程中的概念,技术难点,知识点应用场景,与实际工程相结合,进一步理解课程中的抽象概念,进一步提升学生学习兴趣和目的性.教学效果明显提高,有进一步推广应用价值.

    任务驱动式农垦通信项目场景式

    凤丹花粉体外萌发规律探究

    陈明孙静
    80-85页
    查看更多>>摘要:花粉的扫描电镜和透射电镜显示:花粉粒较宽有3条孔沟,膜上有明显的瘤状突起,花粉外壁有网状纹饰;花粉粒里有较多的蛋白质,花粉管有较多的线粒体.花粉离体培养的正交试验分析结果表明:凤丹花粉萌发率的影响因素依次为:硼酸>蔗糖>四水硝酸钙.当蔗糖浓度为10%、硼酸浓度为0.1%、四水硝酸钙浓度为0.1%、光照强度为5000 lx和萌发温度为25℃时萌发率最高,最高萌发率为85.9%;花粉在1h萌发率为(9.0±2.5)%,1~2h萌发率迅速提高,2h萌发率为(66.9±2.3)%,4 h后萌发率趋于平稳,萌发率为(85.6±5.0)%,花粉管在20~40 min伸长较慢,之后迅速伸长,6 h后达(1527.1±253.7)μm,为其直径的31倍,且保持持续增长的趋势.

    凤丹花粉萌发双受精

    灰葡萄孢霉菌产脱落酸工艺优化

    李欣泉
    86-89页
    查看更多>>摘要:灰葡萄孢霉菌是一种重要的病原真菌,其生物学特征对ABA合成具有重要影响.利用CRISPR/Cas9等基因降低ABA合成途径中关键酶,可提高ABA含量和纯度.笔者探讨了利用代谢工程技术调控灰葡萄孢霉菌的代谢网络,实现对其代谢通路的改造与优化,提升其合成代谢能力.通过用反应曲面方法(RSM)对基质组成进行优化,并通过调控温度、pH值、溶氧等参数,对ABA的生物合成进行优化.在此基础上,改进灰葡萄孢霉菌发酵工艺,使其在ABA合成中的含量及纯度得到显著提高,同时也可降低生产成本,拓展灰葡萄孢霉菌的使用范围.

    灰葡萄孢霉菌产脱落发酵工艺优化