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期刊信息/Journal information
南昌工程学院学报
南昌工程学院学报

扶名福

双月刊

1006-4869

361288@163.com;nit@nit.edu.cn

0791-8125956

330099

南昌市高新技术开发区天祥大道289号

南昌工程学院学报/Journal Journal of Nanchang Institute of Technology
查看更多>>本刊主要刊登水利水电工程、建筑工程、环境工程、机电工程、电子信息工程、计算机科学及应用、工程管理及基础科学等领域内的基础研究与应用研究的学术论文、研究报告、工程实例等,旨在及时、准确地反映相关学科的最新研究成果、最新进展及新技术应用,促进学术交流,为国家经济建设和高校的教学、科研服务。
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收录年代

    海昏侯墓出土汉代青铜器纹饰设计思想探析

    王宇哲舒利香
    61-65页
    查看更多>>摘要:海昏侯墓出土的汉代青铜器上布满了精美的纹饰,这些纹饰不仅反映了汉代人的价值观,还展现了汉代工艺美术的审美追求。海昏侯墓出土汉代青铜器纹饰题材丰富,主题分明,有动物纹饰、几何纹饰和植物纹饰等。纹饰的图式结构灵活多变,各具韵味,表现为"S"式结构、团花式结构、对称式结构和连续重复式结构。这些纹饰题材和图式结构寓意深刻,蕴含"朴素简约、文质彬彬、天人合一和人本理念"的造物设计思想。

    青铜器纹饰题材图式设计思想

    美国华裔作家小说中的"中国元素"话语体系建构

    邵娟萍熊婧
    66-72页
    查看更多>>摘要:美国华裔作家生活在中美两种文化的夹缝中,双重文化背景给了他们一般作家难以企及的写作资源和极大的跨文化书写自由。丰富的中国元素是美国华裔作家小说的一个显著特征。美国华裔作家通过借用、戏仿、拼贴等写作手法,在对中国元素改写的基础上,将其与美国文化进行融合,并以独特的形式展示给全世界的读者。基于福柯的话语权力观,论文分析了美国华裔作家小说中的"中国元素"书写,认为其既消解了西方对中国文化的刻板印象,同时也有助于华裔族群话语、政治话语、性别话语、文化话语等话语体系建构。

    美国华裔作家小说中国元素话语权力

    《孟子》中涉"水"论述的英译评析——以"大中华文库"中《孟子》英译本为例

    宋平锋
    73-79页
    查看更多>>摘要:水既是生命之源,又是文化的重要载体。孟子作为儒家思想的重要代表,通过"水"这一载体对儒家的仁政思想、治国之道、人性之善、为人处世和求学之道进行了生动而形象的阐述。本文以入选"大中华文库"的《孟子》英译本为例,评析其中涉"水"论述英译的优势与不足,并就不足之处提出改进意见,以期为中国文化典籍外译提供些许启示和借鉴。

    《孟子》涉"水"论述水文化思想英译

    论柔石小说的抒情性

    李毅琳廖美琳
    80-85页
    查看更多>>摘要:"左联"作家柔石的创作,除了启蒙性和革命性外,还具有明显的抒情意味。从抒情这一角度出发整体考察柔石的创作可以发现,他的早期作品《疯人》小说集,充满了个人主义思潮的颓废抒情;中期作品《二月》,反映了一种在"缺乏现代味"与尝试"革命"之间徘徊的矛盾抒情;后期作品《为奴隶的母亲》,标志着其抒情从个人走向阶级,在感时忧国中彰显革命抒情。

    柔石作品抒情性《疯人》《二月》《为奴隶的母亲》

    高校实验室开展大学生劳动教育模式构建与实践

    张兴旺万磊
    86-91页
    查看更多>>摘要:为满足高校多样化开展劳动教育实践需要,指出了高校实验室开展大学生劳动教育的必要性与可行性,并通过分析高校实验室开展大学生劳动教育的关键要素,提出了构建"1+X+3"大学生实验室劳动教育模式,即开设1门实验室劳动教育实践课程,设置X个劳动实践项目,保障实践场地、师资队伍及评价改进等3个条件;该教育模式在江西某高校的具体实践表明,其不仅可有效培养大学生的劳动习惯、提升大学生的实践能力和综合素质,而且可拓展高校实验室的育人功能;最后对高校开展大学生实验室劳动教育提出了强化实验室劳动教育课程建设、创新劳动实践项目、加强师资培训和健全课程评价体系等有益建议。

    高校实验室劳动教育模式建构实践研究

    大数据背景下校友母校认同感影响因素分析与评价机制构建

    田红敏刘琴琴赵嘉张法滢...
    92-97页
    查看更多>>摘要:校友对母校的认同感是评价学校教育教学质量的重要指标。为更好理解和提升校友的母校认同,本文深入剖析校友数据,从校友情感认同、校友行为认同和母校教学建设、母校生活建设等四个维度出发,设计了 23个具体的校友母校认同感影响因素;运用大数据技术和统计分析方法,分析确定各影响因素的重要性,设计了校友母校认同感评价指标体系;划分校友在校学习和毕业离校两个阶段,构建校友母校认同感评价机制。研究结果既可为校友母校认同感的研究提供新视角,也可为高校提升教育教学质量、加强校园文化建设提供支持和参考。

    母校认同感统计分析方法评价机制大数据技术

    智能财务背景下财会类专业实践育人体系优化探究

    谌英
    98-103页
    查看更多>>摘要:为满足会计转型时代对财务人员培养的新要求,本文分析了高职院校财会类专业在实践育人方面存在的困境:包括实践教师理论水平较强但企业实战经验不足;课程设置同质化程度较高、未形成立体化的实践育人体系;校外实训基地的专业对口实习岗位有限、实习机会少;软硬件设施陈旧、实践场景传统化,实践育人效果不佳等。提出了重塑高职院校财会类专业实践育人目标;优化课程与实训教学体系;强化实践型师资队伍建设,打造"双师型"教师团队;整合资源,升级软硬件设施,加强校内校外实训基地建设等优化策略。

    智能财务财会类专业职业技能数据思维

    家庭文化资本对高校毕业生就业意愿的影响——基于2013-2024年中国知网相关文献的研究

    付博刘怀青刘慧
    104-110页
    查看更多>>摘要:随着经济的高质量发展,高校毕业生的就业意愿趋向多元化和个性化。同时,学生的就业选择受家庭场域的影响较大。分析最近十余年中国知网(CNKI)文献中391篇家庭对高校毕业生就业意愿影响的相关论文发现:深厚、适度和支持性的家庭文化资本利于高校毕业生的就业认知引导、就业期待满足和就业选择拓宽。这种积极影响需要家长:提供丰富多元的客观化资本,满足子女学习需求;增加受教育面的制度化资本,发挥家长榜样示范作用;给予包容有度的身体化资本,增加子女就业选择底气。

    高校毕业生家庭文化资本就业意愿文献综述

    新技术背景下运动员竞技能力发展的机遇、挑战与策略

    王贺壮
    111-116页
    查看更多>>摘要:虚拟现实和增强现实、可穿戴智能运动装备及人工智能等新技术给运动员竞技能力发展带来了巨大机遇也提出了严峻挑战。新技术通过虚拟环境和现实环境中叠加虚拟信息、有关数据监测与分析及基于人工智能的个性化训练计划制定等,为运动员提供了沉浸式训练场景和近真实比赛体验、可靠的生物数据和运动表现及客观高效的训练计划,对竞技能力发展具有重要作用。但新技术的使用易造成技术依赖、引发隐私泄露及触发道德问题。由此从新技术与传统训练方法有机融合、以人为本及数据规范使用等三个方面提出了应对策略,旨在有效利用新技术实现运动员竞技能力提升和全面发展。

    虚拟现实增强现实可穿戴智能运动装备人工智能竞技能力

    《南昌工程学院学报》征稿简则

    封3页