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期刊信息/Journal information
武夷学院学报
武夷学院学报

杨江帆

双月刊

1674-2109

0599-5136599

354300

福建省武夷山市武夷大道16号

武夷学院学报/Journal Journal of Nanping Teachers College
查看更多>>本刊始终坚持的办刊宗旨是：推出学术精品、促进学术交流、催生科研成果，扶植学术新人，繁荣科学文化。
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    对外传播中的福州城市形象话语建构——以"十三五"期间China Daily报道为例

    许洁
    60-65页
    查看更多>>摘要：以"十三五"期间China Daily有关福州的报道为语料,以文化话语研究为理论框架,从话语主体、话语主题和话语形式三个方面探讨福州城市形象的话语建构.研究发现,总体上China Daily对外塑造了一个积极的福州城市形象,其中以文化形象最受关注.此外,与以往同类研究相比,样本媒体进一步传递了普通民众的声音,更多使用人物通讯的报道形式,从而更有效地对外讲述了福州故事、中国故事.本研究对城市形象的话语建构与国际传播具有现实意义.

    福州城市形象对外传播话语建构文化话语研究媒体话语ChinaDaily

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    翻译美学视角下影视译文中中国传统文化形象重构——以迪士尼电影《木兰》为例

    高远徐广贤
    66-69页
    查看更多>>摘要：翻译美学理论认为翻译行为是一个趋美的过程,对翻译审美的关注会在一定程度上影响原文中文化内容的再现效果,进而影响受众对译文中文化内容的审美体验,最终影响到影视作品中中国传统文化形象的构建,因此翻译美学对中国传统文化形象的重构有很强的指导性.以翻译美学为指导,从受众的审美需求出发,通过美化的语言、美好的意象和积极的文化内涵三个层面,探析译者对影视译本中中国传统文化形象的翻译审美构建,旨在推动全球化语境下影视翻译中的中国传统文化形象重构.

    翻译美学中国传统文化形象翻译重构电影《木兰》

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    苏轼《水调歌头》在朝鲜和日本的传播与受容

    李梦琦
    70-75页
    查看更多>>摘要：苏轼《水调歌头》一经问世,好评如潮,饮誉一时,还跨国传播,流传至朝鲜、日本,深受当地文人喜爱.朝鲜文人以此词为范本,化用词句、模仿意境、唱和步韵,或表达出世入世的思想矛盾,或寄寓思乡思亲的浓厚情感;在诗话中多次载录此词表现"爱君"思想,推动苏轼其人、其词在朝鲜广泛流传.借助词集、词选、词谱等书,此词为日本文人所晓.森槐南、高野竹隐、森川竹磎等人纷纷进行同题创作,与苏轼产生情感上的互动与共鸣,呈现日本文人对《水调歌头》的受容过程.

    苏轼《水调歌头》朝鲜日本国际传播受容

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    习近平总书记成长历程系列采访实录融入高校课程思政探析

    林衍盛施晓莉
    76-80页
    查看更多>>摘要：习近平总书记成长历程系列采访实录内蕴丰富的思政元素和规律,把这些采访实录有机融入高校课程思政建设具有重要的理论和现实意义.在融合实践中,要注重区分不同课程的内在特点,把握好课程思政建设"内生"与"外引"之间的辩证关系,把习近平总书记成长历程系列采访实录中宝贵的资源更好地融入到课程教学体系、课堂教学内容和教师课程思政能力提升之中,更好地促进新时代立德树人根本任务落地落实、见功见效.

    习近平采访实录课程思政路径

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    "大思政"视域下大学生实践伟大建党精神路径思考

    宋雪红
    81-86页
    查看更多>>摘要：弘扬伟大建党精神是事关党和国家发展大业的重要命题.作为社会主义建设者和接班人,大学生实践伟大建党精神具有重要现实意义.调查表明,部分大学生存在理论认知不足、社会历练少、斗志不强、担当奉献意识不够等问题,高校助推大学生实践伟大建党精神的"大思政"格局尚未健全.新形势下,应发挥高校各思政主体的引导、推动作用,增强协同育人实效;同时激发大学生主体能动性,做到践行伟大建党精神知、情、意、行相统一.

    大思政伟大建党精神大学生实践路径

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    小学生特质情绪智力与校园欺凌的现状特点及其关系

    曾丽红
    87-94页
    查看更多>>摘要：校园欺凌一直是我国社会各界关注的热点问题.通过问卷调查法,以906名小学生为研究对象,考察小学生校园欺凌的特点及特质情绪智力与校园欺凌的关系.研究发现:小学校园存在欺凌行为,男孩遭受身体欺凌显著高于女孩;母亲具有研究生学历所遭受的言语欺凌显著高于母亲具有初中、高中、大学学历;特质情绪智力与校园欺凌及其各维度显著负相关,且情绪倾向、自尊、同伴关系显著预测校园欺凌.小学校园欺凌防治建议:切实关注男孩校园欺凌现象,提高男孩特质情绪智力;不可忽视高学历家庭孩子的情绪问题与行为问题;高度重视小学生的情绪倾向、自尊及同伴关系.

    小学生校园欺凌特质情绪智力

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    近十年来我国幼儿教师师德研究热点与展望——基于CiteSpace知识图谱的分析

    沈丽娟
    95-102页
    查看更多>>摘要：运用知识图谱可视化分析软件CiteSpace,对中国知网期刊论文库中收录的2012-2022 年幼儿教师师德研究中文文献进行数据分析,绘制文献高频关键词共现图谱和聚类图谱,发现近十年国内对于幼儿教师师德研究趋势渐缓,研究热点分布在农村幼儿教师、师德师风建设及新时代等方面,研究前沿集中于师德影响因素、师德师风建设和新时代等研究领域.

    幼儿教师师德农村CiteSpace知识图谱

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    应用型本科高校信息素养教学改革的探索与实践——以林学专业为例

    黄秀萍刘金燕叶小真李庭波...
    103-109页
    查看更多>>摘要：根据应用型本科高校培养创新型应用人才的教学目标,采用PBL、翻转课堂、案例教学等多种教学模式,将信息素养教育与林学学科相融合,借助问卷星及学习通平台收集调查问卷,获得教学评价.结果显示:信息素养的嵌入式教学实践对学生学习专业知识有明显促进效果,并得到大部分学生认可,为实现信息素养教学与其他学科专业教育一体化提供实践经验.

    信息素养嵌入式教学实践林学教学改革应用型本科

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    《武夷学院学报》投稿须知

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