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期刊信息/Journal information
南阳理工学院学报
南阳理工学院学报

郭建生

双月刊

1674-5132

xuebaobjb@163.com

0377-62076886,62076891

473004

河南省南阳市长江路80号

南阳理工学院学报/Journal Journal of Nanyang Institute of TechnologyCHSSCD
正式出版
收录年代

    血勇:湖南民间的抗战运动——以衡阳大会战期间的攸县民间抵抗为例

    余进东
    69-76页
    查看更多>>摘要:抗战时期,湖南人民自发掀起了广泛而顽强的抵抗运动.本文以衡阳大会战期间攸县民间抵抗为例,利用丰富史实展示当时人民敢于斗争的诸多情形.并且从点到面、以小见大,探讨整个抗战时期湖南人民英勇抵抗的特征、意义与成因,指出日军的野蛮侵略极大激起了湖南人民的愤怒,湖南人民于是借助各种本土优势、巧用各种手段打击日军.湖南人民素以血性著称于世,又继承了近代以来"无湘不成军"的武勇传统,因此民风强悍尚武.他们的英勇抵抗,部分牵制了日军力量,扰乱了日军战略部署,为中国军队的抵抗提供了有力支持.他们视寇如仇、视死如归,提振了中国人民抗日的勇气决心,凸显了中国人民永不屈服的顽强精神.

    衡阳会战湖南人民血性尚武敢于斗争

    新时代以党史教育引领大学生爱国主义教育问题研究

    陈瑛滋
    77-80页
    查看更多>>摘要:为进一步重温党的光辉历程,激发青年一代爱党、爱国、爱社会主义的情感,在高校扎实推进党史学习教育至关重要.党的百年历史为爱国主义教育提供了丰富而生动的素材,通过党史教育来引领大学生的爱国主义教育是新时代培育爱国主义精神的必然选择,也是滋养新时代青年爱国情怀的现实需要.通过调查发现,高校仅依靠传统的授课模式效果并不理想,学生对于学校开展的党史学习活动欠缺积极性,一些青年学生有时还会受到来自西方"反华"思想的渗透.对此,我们可以创新课堂模式,通过党史学习筑牢爱国主义教育理论基础,同时拓宽学生进行党史学习的途径,开展多样化的校园活动,调动学生的积极性.最后,通过党史教育进行情感传导,使学生养成爱国自觉,将爱国主义精神内化于心外化于行.

    大学生党史爱国主义教育

    南宋地方官咨政与基层治理——以地方民用基础设施建设为例

    李炯
    81-90页
    查看更多>>摘要:南宋地方民用基础建设中存在着地方财政拮据、地方官对基层情况不熟悉等问题,咨政则是地方官应对地方建设中民用基础建设难题的有效途径.地方官对民间人士的咨政活动,不仅可以帮助地方官获取民意,而且有助于应对来自基层建设中的挑战.通过对水利、桥梁、学校、祠庙等方面的咨政,地方官进一步拓宽信息渠道,实现了官民之间的良好互动.因此,南宋地方官咨政对基层治理具有积极作用,有助于地方官了解当地突出的政务问题,能在施政的过程中更好地获得民间力量支持,使地方施政更加符合民意,对于社会舆情有积极的引导作用.

    南宋地方官咨政基层治理民用基础设施建设

    "三形态说"视域下人的存在方式的历史演进及其当代启示

    吴迪冉蓉
    91-97页
    查看更多>>摘要:人作为特殊的社会存在,个体通过与自然、社会的交换活动从而创造新的关系,以此实现人对物、对自身的占有.个体存在方式的呈现受到当下社会形态的制约,其在人的依赖关系社会、物的依赖关系社会与人的自由全面发展社会中表现出不同的特点,人实现的自我占有程度与人的解放层次在这三种形态中呈缓慢加深趋势,从人对人的支配到物对人的支配,再到人对自身的占有,即自我实现,整个演进过程也是作为个体的人的主体性逐渐展现的三个阶段.以当前国际社会为对象,社会则处于物对人的支配阶段,只有中国共产党提出的与"三形态说"一脉相承的"人类命运共同体"构想才是打破当前现状,推动人的存在方式发生变革,朝着人的自由全面发展方向努力的理论基础.

    三形态说存在方式历史演进自我实现人类命运共同体

    基于教育生态学的产教融合创新生态系统构建——以电气工程及其自动化专业为例

    顾军李平许青春
    98-101,128页
    查看更多>>摘要:随着信息及互联网技术的发展,高等教育面临着新形势.高校与其之外的社会子系统的联系愈加密切,需要从教育生态学的角度去重新审视高等教育.作为教育生态学的一个重要研究方向,产教融合得到了更多的重视.文章以电气工程及其自动化专业为例,在采用教育生态学理论对产教融合创新生态系统内涵和特征深入研究之后,重点探讨了电气工程及其自动化专业产教融合创新生态系统目前存在的问题、构建目标和路径,为建立电气工程及其自动化专业产教融合创新生态系统提供了方案支撑.

    教育生态学产教融合电气工程及其自动化

    "以文化人":高校思想政治教育工作的实践困境与路径优化

    任晨晨虞满华
    102-105页
    查看更多>>摘要:中华优秀传统文化具有铸魂育人、涵养品德的作用.而人的文化属性也赋予"以文化人"以独特价值.新形势下,作为"以文化人"的主阵地,高校在思想政治工作中应凸显"以文化人"的价值引领.然而,当前部分高校在"以文化人"工作中,还面临理念尚未以学生为主体、内容脱离学生现实生活、教育者素养有待提升、"以文化人"氛围不够浓厚等困境.因而,高校要大力加强校园文化在思想政治教育工作中的渗透,以学校文化为载体,优化传播手段,创新话语方式,坚持以学生为主体,贴近学生实际生活,提升教师文化素养,全力打造高校校园"以文化人"的新生态.

    以文化人校园文化思想政治工作

    以改革创新精神做好高校青年工作的思考

    郑丽伟
    106-109页
    查看更多>>摘要:青年兴则国家兴,青年强则国家强.当前国际国内形势的发展变化和新时代青年自身成长的特点,使得青年工作更具有复杂性、挑战性和艰巨性.习近平总书记关于青年工作的重要论述,对进一步增强高校对做好青年工作重要性的认识,切实落实党对做好青年工作的要求,以改革创新精神做好高校青年的教育引导、服务管理和组织领导具有重大指导意义.

    青年工作思想政治教育改革创新

    地方本科高校应用型国贸人才培养模式改革研究

    吴信科徐传武孙梦忆
    110-112页
    查看更多>>摘要:在新时代国际经济与贸易专业人才的市场需求变革中,社会急需能结合理论与实践的复合型高素质人才.但现有培养体系存在理论知识灌输过多,课程体系建设较为重复、创新型人才培养模式不够健全等问题.因此,应当明确以培养应用型人才为目标的办学理念,建立健全培养应用型人才的课程体系,构建学生创新创业平台体系,从而更好地提升新时代国际经济与贸易专业办学水平.

    地方型本科高校应用型人才国贸人才培养模式

    面向制药工程专业的《有机化学》全英课程建设实践与探索

    王乐李亚吕爱风陈玲艳...
    113-116页
    查看更多>>摘要:《有机化学》是一门面向制药工程专业的重要专业基础课程.全英教学是指将英语直接应用于《有机化学》的教学,融入授课、板书、课件、讨论、答疑以及考试等各个环节中.全英教学既对教师的教学水平提出了更高的标准,也对学生的融会贯通能力提出了更严格的要求.该课程结合了药物化学专业特色和教学要求,通过增强学生的学习兴趣和老师授课技巧来实现学习目标,建立了极具《有机化学》课程特色的全英文教学范式,以期夯实学生的专业基础,开阔学生的国际视野.本文针对《有机化学》全英课程教学实践中学生兴趣激发和教师授课效果提高等问题,进行探索并提出建设性的想法和建议.

    有机化学全英教学实践与探索

    南阳汉代画像石墓分区研究

    卜友常
    117-120页
    查看更多>>摘要:全国汉代画像石的分布分为五个区,其中南阳汉代画像石属于二区.该区的汉代画像石分布之广,已经超越了南阳的地理范围.其广泛分布于整个南襄隘道,呈现出以南阳市为中心,南北长约 400 千米,东西宽约 150 千米的广阔地理空间内.在这个区域内,画像石也有着诸多差异,即以唐河县湖阳镇为中心的一区、以南阳市宛城区为中心的二区和以方城县城关镇为中心的三区.

    南阳汉代画像石考古分区艺术特征