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青海教育
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郭风波

月刊

0529-3502

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0971-6310554 6302573

810008

西宁市五四西路35号

青海教育/Journal Qinghai Education北大核心
查看更多>>本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
正式出版
收录年代

    小学英语项目式作业设计与实施

    胡君雅
    37-38页
    查看更多>>摘要:项目式作业,是以项目为载体的综合性课后作业,着眼于发展小学生英语学科核心素养.本文结合具体案例,从主题引领、作业目标、分层设计、进阶实施、以评促学等方面阐述了项目式作业的设计理念、策略以及实践意义.

    小学英语项目式作业设计实施策略

    基于核心素养的初中历史时空观念教学探析

    张玉秀
    39页
    查看更多>>摘要:历史课程要落实立德树人根本任务,注重培养学生的核心素养.时空观念是初中历史学科五大核心素养之一,本文探讨了初中历史时空观念教学的重要意义及实践路径,促进历史教学增质提效,落实立德树人根本任务.

    初中历史时空观念核心素养实践路径

    小学数学课程中融入情境教学的研究与探索

    刘钟霜
    41页
    查看更多>>摘要:本文通过对小学数学课程中融入情境教学的研究与探索,分析了情境教学在小学数学教学中的优点和存在的不足,并提出了改进策略.

    小学数学情境教学研究探索

    课程思政在生物学新课标中的体现

    韩国良
    42-43页
    查看更多>>摘要:《义务教育生物学课程标准(2022年版)》全面贯彻党的教育方针,明确育人目标,将课程思政有机融入课程标准,落实立德树人根本任务.文章对新课标中的思政元素进行分析,挖掘新课标中的思政功能和价值,并就如何实现新课标中的课程思政要求提出了教学建议.

    新课标课程思政生物学教学建议

    信息化理念下小学美术与思政教育融合策略

    祁福兰
    45页
    查看更多>>摘要:本文从借助信息手段,渗透良好品德;结合美德教育,丰富美育课堂;课后美育助力,培养审美能力三个方面对信息化理念下小学美术与思政教育融合策略展开探究,旨在以合适的信息化手段做好学科融合工作,在美术教学中切实落实学科育人原则.

    信息化理念小学美术思政教育融合策略

    7S管理模式融入班级管理的实践研究

    孟文琴
    47页
    查看更多>>摘要:根据职业教育产教融合、校企合作办学模式,本文探讨了在班级管理当中融入7S管理元素,通过实践应用,对深化产教融合,培养学生良好的职业习惯、提升职业素养、融合传统文化、凸显职业教育类型起到的积极作用.

    职业教育7S管理模式班级管理实践研究

    浅谈中职学前教育专业幼儿心理学教学有效性的提升

    柴文孝
    48页
    查看更多>>摘要:中职学前教育专业是职业教育的重要组成部分,幼儿心理学是培养中职学前教育专业学生掌握幼儿心理发展规律、提高学前教育质量的基础理论课程.本文通过分析当前中职学前教育专业幼儿心理学教学的现状,从多个角度提出了提升教学有效性的实践策略.

    中职学前教育专业幼儿心理学实践策略

    虚拟实验平台在中职信息技术实验教学中的优势及问题

    代强
    49页
    查看更多>>摘要:实验教学是信息技术的一种重要教学方式,虚拟实验平台在中职信息技术实验教学中得到广泛应用.本文分析了虚拟实验平台在目前中职信息技术实验教学中的优势及面临的问题,以期更好地利用虚拟实验平台,提高实验教学质量,提升教学效果.

    中职信息技术实验教学虚拟实验平台

    民族地区国家通用语言文字"读写一体"教学实践现状分析及策略——以青海省为例

    安昊陈明晨
    50,52页
    查看更多>>摘要:随着青海地区高中学段逐步推进使用统编版语文教材,新课程标准背景下倡导的国家通用语言文字"读写一体"教学实践也逐步落实到日常教学中.本文在调查研究的基础上,统计和分析了青海地区高中语文教师与学生在"读写一体"教与学过程中对新课程、新教材的落实情况,并提出相应策略.

    国家通用语言文字高中语文读写一体教学实践

    高校图书馆古籍文献阅读推广现状与优化路径研究

    包庆芳
    55-56页
    查看更多>>摘要:随着时代的变迁和信息技术的飞速发展,高校图书馆的古籍文献阅读推广工作面临着诸多挑战.为了更好地传承和发扬中华民族的悠久历史和深厚文化,高校图书馆可以从加强古籍文献的保存与保护工作、推进古籍文献数字化建设、加大阅读推广工作力度与建立专业团队等方面进行改进,以更好地推广古籍文献的阅读推广实效.

    高校图书馆古籍文献阅读推广优化路径