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期刊信息/Journal information
青年与社会·中外教育研究
青年与社会·中外教育研究

张倩

月刊

1006-9682

zwjyyj010@126.com

010-88909438

100084

北京市清华大学84-111信箱

青年与社会·中外教育研究/Journal Chinese and Foreign Education Research
查看更多>> 《中外教育研究》杂志以“关注中外教育、研究教育理论、交流教学经验、推广教改成果、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨，力求体现“学术性、综合性、实用性、导向性”的办刊目标。同时，为了全面促进教育事业的发展，集中展示全国教育工作者的教育研究成果，加强各地教师间的学习与交流，本刊将努力为广大教育工作者搭建一个教育信息平台，达到交流与成果共享的目的。
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    《线性代数》课程教学的思考与探讨

    付诗禄赵静余文革杨秀文...
    105-105,108页
    查看更多>>摘要：本文针对《线性代数》课程目前的教学现状，利用《线性代数》所固有的特点，从知识点、数学软件包的引入等方面，结合近几年的教学实践，介绍了在教学内容、教学方法及教学手段上进行的一些做法。

    数学实验教学方法教学改革

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    自媒体视域下高校突发事件的舆情特点及引导策略

    杨礼雕
    106-106,108页
    查看更多>>摘要：在自媒体情境下，高校突发事件极易引起整个社会的高度关注，给学校正常的教学和管理秩序带来巨大压力。如何构建高校突发事件的媒体应急和舆论引导机制，已成为高校亟待解决的现实性课题。本文结合自媒体赋予高校突发事件的新内涵、特点和挑战，试图给出舆论引导新策略。

    高校突发事件自媒体舆论引导

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    关于高职院校办公室接待工作优化的思考

    刘倩倩
    107-108页
    查看更多>>摘要：高职院校办公室作为高职院校的综合管理机构，在学校中处于中枢地位，其接待工作是学校展示管理水平和工作形象的重要窗口。本文结合高职院校办公室接待工作的特性和原则，提出新时期高职院校办公室接待工作优化的建议，以期待接待服务对高校改革、发展和稳定能起到积极的推动作用。

    高职院校接待工作优化

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    数据挖掘技术及应用探析

    陈煜东
    109-110页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的发展，人类社会开始逐渐实现信息化，但是，信息量的急剧增长使得人们很难辨别信息是否有用，而数据挖掘技术正是采用统计学原理和人工智能等方式对海量信息进行处理，从中实现知识发现的有效手段。本文针对数据挖掘的概念以及常用的数据挖掘技术进行了分析，并探讨了数据挖掘技术的应用领域。

    数据挖掘技术应用

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    高三历史备考——历史材料型选择题的典型错误及解题策略

    周卫东孙正娟
    110-112页
    查看更多>>摘要：历史材料型选择题指的是在历史选择题中，题干以材料的形式出现，根据题干中设置的材料场景编制的选择题。随着对学生从材料中获取有效历史信息能力的要求不断提升，在近几年的高考中，材料型选择题的比重逐渐增大。但在具体解题过程中，笔者发现学生在做材料型选择题错误率较高，主要存在：一是审题不清，材料与选择项未能结合；二是基本史实不清，历史知识的迁移能力较弱；三是材料解读不清，理解能力较弱；四是地理概念不清，读图能力较弱。基于学生在做材料型选择题过程中出现的一些典型错误，结合教学实际。笔者认为要做好材料型选择题，要抓住“一审，二读，三联系”的基本方法，并做了一些探讨。

    材料型选择题错误策略

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    抓意象促教学——略谈意象捕捉与古诗教学

    丁健
    113-114页
    查看更多>>摘要：古诗教学历来是费力不讨好的。一方面是教师，尤其是青年教师教不得法，抓不住关键，没能使学生形成理解能力，学生不能独立鉴赏古典诗歌。一方面是学生学得被动，死记硬背概念、“程式”，工夫用了，却没有效果。这样一来，教学双方都十分苦恼。笔者作为一名中学语文教师，多年来摸索出一套形之有效的古诗教学方法：抓意象，促教学。

    古诗教学意象中学语文教师青年教师理解能力古典诗歌死记硬背教学方法

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    引领学生走进阅读天地——班级读书会课型范式例谈

    施青芳
    114-116页
    查看更多>>摘要：语文教学要提高课堂实效，导入环节起着至关重要的作用。笔者通过听课、调研发现，在课堂导入环节出现了以下问题：脱离目标，削弱课堂；导无技法，兴趣不浓；用心良苦，高耗低效。针对这些问题，笔者提出以下教学策略：寻求导入内容与目标的契合点，提高课堂的实效；探究导入手段的“简、灵、实”，提升学生的兴趣；拓展导入内容的内外延伸价值，实现“低碳”而高效的课堂教学。在语文课堂教学中，真正实现导入的“低碳”，以提高语文教学的有效性。

    课堂导入策略有效

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    领异标新二月花——试谈作文立意选材创新方法

    沈英英
    117-118页
    查看更多>>摘要：作文是创造性劳动，创新能力是这种劳动的核心。千人一面，古今同腔的文章缺乏个性，因而没有魅力，不能流传久远。iv,有运用独具特色的构思，采用新颖别致的材料，创造新形象、发表新见解的文章才有艺术价值，才会吸引读者。

    作文选材立意创新

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    现代新儒学的思想特征

    陈军
    119-120页
    查看更多>>摘要：本文认为现代新儒学是对先秦儒学和宋明新儒学的继承与发展，并从五个方面阐述了现代新儒学的思想特征。

    现代新儒学现代新儒家思想特征

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    试探英语教学中对文化意识的培养

    刘红艳
    120-121页
    查看更多>>摘要：语言是文化的载体、学习英语的过程，也是了解和掌握英语国家文化背景知识的过程。英语教学中的文化缺失很大程度上影响了学生对英语的学习。在英语教学中，除了明确语言点之外，还应培养学生从跨文化交际的角度使用语言的能力。本文从文化背景知识在考试各类题型中的体现出发，以牛津英语广州版教材为例就培养学生跨文化意识的相关对策进行简要探讨。

    英语教学跨文化意识培养

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