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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    高中教学中学生问题意识培养的研究

    孙广宏
    205,207页
    查看更多>>摘要：人们在对事物的认知过程里,总是会发现许多不易解决或发人深思的现实问题和概念问题,对于这些问题人们通常会产生迷茫、疑问、探索、焦虑等等的心里状况.这种心里状况推动着人们不断的去思考探究,提出问题再解决问题.而这样的心理状况就是所谓的问题意识.我们深刻的意识到问题意识是推动人类思维的重要动力,同时它也最大限度的激发了学生创新和创造的潜能.

    高中教学问题意识培养研究

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    发现式与接受式学习在高一物理规律教学中的应用比较

    林辉
    206-207页
    查看更多>>摘要：随着新课改浪潮的不断推进,以“合作、自主和创新”为核心理念的教学模式被各大中小学教学所推崇,教育界将接受式、“填鸭式”的教学模式定义为不利于未来人才全面发展的人才培养方式,转而将目光投向发现式学习.高一物理规律教学也亟需这种教学模式的普及与推广,以此来提高高一物理规律教学的教学效率,将学生第积极性和热性激发到最大程度.本文在对高一物理规律教学中的发现式与接受式学习进行对比分析的基础上,简要阐述了探究性学习的实施途径.

    发现式接受式物理对比途径

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    新课改下教师个人修养对学生德育工作的重要性及实践对策

    邓雅静
    209页
    查看更多>>摘要：在小学教育阶段,学生的德育教学活动是非常重要的教学内容.而德育教育的载体就是德育实践活动.随着社会快速的发展,小学阶段的德育教学无论在教育方针、培养观念以及实践管理等各个方面都发生了改变,在这样的社会环境之下,作为德育教育的工作者——教师,其个人修养事关重要,是德育教育成败的关键因素.再者,必须不断加强德育教育实践活动,塑造小学生的优良品质,这是小学教育工作的重中之重.

    教师个人修养小学生德育实践重要性

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    制止青少年网络暴力:学校管理的新挑战

    刘家成王永传
    210页
    查看更多>>摘要：青少年不仅是网络暴力的受害者,也是网络暴力的制造者.青少年网络暴力形式多样,并呈现多发趋势.如何更好地应对青少年网络暴力问题,给教育工作者和学校提出了更严峻的挑战.

    青少年网络暴力学校管理

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    在语文课程中培养小学生人文精神

    董英姿
    211页
    查看更多>>摘要：语文教育的人文性,主要是指对受教育的人的思想、人格、境界进行教育,促进其精神境界的提高,实现个人和社会的价值,这是人性教育的本质,其核心就是人文精神.人文性在小学语文教学中发挥着重要作用,影响着学生们思想观念的变化.

    小学语文人文精神教育

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    学困生的成因及解决方法

    黄达军龚霞云
    213页
    查看更多>>摘要：对后进生的转化程度如何直接影响学校教学质量的整体水平及班风、学风.素质教育要求我们面向全体学生,注重学生的全面发展.因此,做教师的,尤其是班主任必须面对后进生并努力转化他们,这既是素质教育的要求,也是教师应尽的责任.因此,既要了解后进生形成的原因,也要了解后进生转化的途径.

    后进生表现影响途径

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    新课标背景下初中历史爱国主义教育探究析

    刘海英
    214页
    查看更多>>摘要：初中生处于青少年时期,正是世界观、人生观以及价值观建立形成的重要阶段.学习历史,是了解我国传统文化以度培养民族自豪感的重要途径.因此,初中历史要加强对学生的爱国主义教育,帮助学生建立起正确的爱国主义价值现和世界观,为国家培养未来的栋梁.

    初中历史爱国主义教育探究

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    提高中小学生心理素质的意见建议

    张丽霞
    217页
    查看更多>>摘要：中小学生心理问题已经得到了越来越多的关注,提高学生心理素质已经成为了素质教育的重要内容.本文从分析当前中小学生心理素质的现状与发生问题的原因入手,从四个方面提出了提高学生心理素质的意见建议.

    中小学生心理素质建议

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    浅议政治课和谐课堂的构建

    陈娜娜殷晓杰
    219页
    查看更多>>摘要：和谐的课堂可以激发每位学生的学习兴趣,有利于培养学生创新能力和发散性思维的能力,使原本枯燥的课堂增加了生趣,通过设置完善的教学目标、建立良好的师生关系、丰富课堂交流的形式、改善课堂的教学环境来构建和谐的政治课堂.

    政治和谐课堂构建

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    浅析我国中学生思想品德教育问题及对策

    张杰
    220页
    查看更多>>摘要：中学生除了学习必要的数理化知识,还要加强道德建设,提高学生的思想修养.本文针对目前问题,给出了相应的实施方案,意在促进思想政治课深入学生.

    中学生思想政治教育有效性

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