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    小学数学课堂提问的误区与对策

    杨娟
    141页
    查看更多>>摘要：课堂提问是艺术性很强的教学手段之一,也是课堂教学中不可缺少的一种重要手段,有效的课堂提问将会有助于教学进程的开展、学生智力的开发和思维的拓宽.在现行的教育体制下,随着教育理念以及教学手段的变化,课堂教学要求的提高,课堂中的提问技巧变得越来越重要.本文论述了提问在小学数学教学中的目的和作用,分析数学活动中存在的一些误区,总结出解决误区的相关对策.

    课堂提问目的误区对策

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    小学德育中的优秀传统文化及其渗透

    揭英强
    142页
    查看更多>>摘要：中华民族已有五千年的文明历史,在成长的过程中沉淀了无数人类的智慧结晶.随着时代的不断变化,中华民族的各种文化已经在各个领域打下了深深的烙印,并对我们的思想意识行为产生极大的影响,潜移默化的支配着我们日常的行为规范.本文围绕优秀传统文化中蕴含的德育素材,并找准在小学德育中的新定位,着重讲述了优秀传统文化在小学德育中的多方位应用,希望能对此后小学生的德育工作提供帮助.

    小学德育教育优秀传统文化渗透新定位

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    高中思想政治《文化生活》教材分析

    崔凯月
    143页
    查看更多>>摘要：高中思想政治课作为塑造高中生健全的人格、培养学生思想道德素质的重要学科,在高中教育中地位是至关重要的.而文化中有许多促进青少年健康成长的资源,将文化教育融入到高中思想政治教育中,既可以丰富高中思想政治教育的内容、传播优秀文化,还能够从挖掘优秀文化中促进学生的全面发展.因此对《文化生活》进行教材分析,是每位思想政治教师应该关注的问题.

    思想政治文化生活教材分析

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    浅谈特殊学校小学数学课堂兴趣的培养

    谢磊
    144页
    查看更多>>摘要：教育心理学认为:兴趣是人渴望获得知识与深入认识世界的积极倾向.学生的学习兴趣是在求知需要的基础上,经过学习活动体验到成功的欢乐而逐渐形成的.作为数学这一基础性学科中,小学数学可谓是最简浅的了,但它却是迈向数学王国的起点,是学习所有数学的基础.可对于那些涉世不深的小学生来说,如何使他们对学习数学产生浓厚的兴趣呢?本文就这一问题,谈点粗浅的看法.

    特殊学校小学数学课堂兴趣培养

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    论"研究性学习"与小学教师教育

    孟和
    145页
    查看更多>>摘要：随着教育现代化理论的不断完善和新课程改革,教育界对培养学生的自主学习能力和创新思维愈加重视,而研究性学习是实现这一教育目标的有效途径.小学阶段的教育具有一定特殊性,研究性学习的开展需要广大小学教师以先进的教育理念和科学的教学方法去引领.

    研究性学习小学教师教育学生成长

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    论情境教学法对高中思想政治课教学的启示

    伍丹
    146页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断深入,传统的教学模式即教师讲学生听的状况已经越来越满足不了时代发展的需要.创新教学方法,提高教学效能越来越成为广大师生的共同呼声,而情境教学法是一种不同于传统教学方式的教学法,在促进学生积极参与课堂学习发挥学生的主体作用,提高教学实效具有重要的作用;是一种被理论和实践所证明了的适应新课程改革要求的一种积极有效的教学方法,对高中思想政治课教学具有重要的启示作用.

    情境式教学高中思想政治课启示

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    小学德育实效性低下的现状分析及对策研究

    江悦
    147页
    查看更多>>摘要：德育教育在人类一生的成长中扮演着非常重要的角色,必须从小打好基础,所以小学德育教育就显得尤为关键.我国教育现阶段,也很重视对小学生的德育教育,然而实效性低下.究其原因,将是本文讨论的重点.希望经过深入的探讨和研究,能改变我国现阶段小学德育实效性低下的问题,让小学德育教学发挥自身价值,让学生的思想道德素质提高.

    小学德育实效性对策

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    浅谈农村小学数学课堂教学中存在的问题及策略

    杨永海
    148页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的发展,国家越来越重视农业农村的建设,"中央一号"文件多次提及"农业"、"农村","社会主义新农村"建设不断推进,农村教育也得到了很大的改善,农村小学的整体教学质量有了"质"的进步.但是,农村小学数学课堂在实际的教学实践中没有做到"与时俱进"的发展,存在着一些问题.本文针对农村小学数学课堂教学中存在的问题,提出了相应的解决策略,从而改善农村小学课堂教学的现状,促进农村数学课堂教学的发展,提高农村整体教学,为国家培养高质量人才!

    农村小学课堂教学问题对策

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    数学史在小学数学教育中的作用实践思考

    潘爱军
    149页
    查看更多>>摘要：数学史作为一门在当代数学教学中不被关注的学科,有着其重要的意义,无论是对学生思维的培养还是学生三观的构建等都至关重要,在教学实践中我们可以通过多种方法改变这个状况,实现数学史与数学教学更好地结合.

    数学史小学数学教育实践思考

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    节奏训练在小学音乐教学中的重要性

    胡胜锋
    150页
    查看更多>>摘要：学生在音乐领域对音乐知识了解的启蒙阶段是在小学的音乐教学中,小学音乐是学习音乐的基础,而且节奏训练在小学音乐教学中占有重要的地位,并有很强的教育意义.增强节奏训练可以帮助小学生了解音乐知识,并提升他们的音乐素养与音乐知识技能,对于节奏训练在小学音乐教学中的重要性,我们可以提出以下分析,并提出节奏训练在小学音乐教学中的应用,可以使节奏训练在小学音乐教学达到最好的课堂效果.

    节奏训练小学音乐作用应用意义

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