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速读（下旬）/Journal Speed Reading
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    小学语文教学中情境教学的应用方略

    李爱珍
    231页
    查看更多>>摘要：小学语文是义务教育基础课程,是人才培养的重要基础,随着新课程改革的推进,小学语文工作也在不断创新、改革,小学语文课堂也变得丰富多彩,促进了小学生对语文课堂的喜爱,进而推动了高效教学,情境教学作为语文教学中的重要手段,对语文教学工作有着多方面促进作用,本文就情境教学在小学语文教学中的应用展开了具体分析、讨论.

    小学语文情境教学应用

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    学前教育中游戏教学的重要性

    王媛媛
    232页
    查看更多>>摘要：游戏教学在幼儿园的老师和儿童相处以及学前教育中起着关键性作用.本文基于此背景,结合当前我国幼儿园学前教育游戏教学中存在的问题进行了相关的分析,并针对这一现状提出了相应的有效性对策,对于解决当前的问题具有一定的现实意义.

    学前教育游戏教学重要性

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    中学生心理健康问题的原因及对策探究

    岑剑涛
    233页
    查看更多>>摘要：随着社会经济水平的不断提高,人们的物质需求也逐渐提高.与此同时,越来越多的人群追求更高的精神需求,心理健康逐渐成为大家所关注的重点.中学生正处于身心发展的重要阶段,学生的心理健康问题直接关系到学生未来的发展,学生的人际交往、工作、事业以及家庭均与心理存在密切的联系.因此,学校逐渐重视学生的心理健康问题,密切关注学生的心理健康,使其能成长为德才兼备、品质优秀的健全人才.基于此,本文将围绕中学生发生心理健康问题的因素展开分析研究,并针对这一因素展开积极的探索研究,促使中学生可以身心健康发展.

    中学生心理问题发生因素解决对策

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    主问题驱动下的语文生本课堂实探

    孟静
    234页
    查看更多>>摘要：对于每天耕耘在教室,与学生朝夕相处的一线教师,我们用心对待着每一节课.每每授课结束,总会反问自己:"今天的课能算'好'吗?学生收获多吗?"虽说"教学有法,教无定法",但把握教材主题,引导学生聚焦课文,进行听、说、读、写训练,提升语文素养的总目标是不变的.

    语文生本课堂主问题

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    基于文本的预测教学——以部编教材三年级上册《总也倒不了的老屋》教学为例

    陈丹萍
    235-236页
    查看更多>>摘要：部编版语文第四单元为预测单元,从单元整体上看,编者把"预测"概念引入语文课堂.本单元的首篇课文《总也倒不了的老屋》,需要进行教读,结合文本阅读,教给学生预测的基本方法.因此,"教"的重心在预测上.聚焦策略的教学,帮助学生系统地学习预测与推想,编者安排了六次预测,以批注的方式出现.归类后具体为:对课题的预测、对插图的预测、对文本内容的预测、联系生活预测、对结尾的预测,并在理解循环反复法的基础上进行预测并完善.

    《总也倒不了的老屋》部编版教材预测教学

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    立德树人背景下初中英语课程的教材重构实践研究——以新目标初中英语阅读课型读后活动设计为例

    韩丽雅
    237-238页
    查看更多>>摘要：立德树人是办好中国特色社会主义教育的立身之本.英语是当今世界上主要的国际通用语言,所以英语课程既肩负了提高学生综合语言运用能力的使命,也承载着提升学生人文素养的责任.本文结合笔者教学实例,具体论述立德树人背景下初中英语阅读课型的教材重构,有一定的借鉴价值.

    立德树人初中英语教材重构

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    浅析逆向思维在初中数学教学中的运用

    杨通
    239页
    查看更多>>摘要：在初中数学教学中,教师通常都比较重视学生正向思维的培养,但是却忽视了培养学生的逆向思维能力.这种情况导致了学生在进行数学思考时思维不够活跃,反应不够灵敏,从而影响学生的学习效率.因此,在初中数学教学中,教师应该对学生进行全方位的培训,从而实现学生综合能力的提升.本文针对初中数学教学中学生逆向思维的培养进行了探讨.

    逆向思维初中数学教学应用

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    浅议学前教育中简笔画教学现状及对策

    王媛媛
    240页
    查看更多>>摘要：当前学前教育中简笔画教学存在的问题较多,本文结合简笔画教学特点以及幼儿园中美术课程中存在的相应问题进行了分析,并提出了相应的对策,具有一定的现实意义和社会意义.

    学前教育简笔画教学现状对策

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    趣味教学法在小学体育课堂的应用

    郑秀伟
    241页
    查看更多>>摘要：当前,新课程教学改革任务在我国推进的如火如荼.在开展教育工作的过程中,教师教育转化自己的教学方向以及教学重点,不仅要注意加强学生对于知识的理解深度,更应注重发展学生的学习兴趣以及实践能力.趣味性的教学法可以充分激发学生的学习主动性,促使学生主动投身于学习活动中,进而增强教育质量.所以在小学体育课堂中,教师也可以尝试性的引入趣味教学法,改变教学现状.

    小学体育教学趣味教学教学应用

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    如何在小学语文教学中进行情感教育研究

    王静
    242页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断深入,情感教育在语文教学中发挥着越来越重要的作用,并且情感教育在素质教育中也是不可缺失的存在.随着情感教育在小学语文中慢慢得到渗透,不仅使学生更加深入理解教材的内容,还使学生能够深入的体会到其中所蕴含的情感,促进学生全面综合发展.

    小学语文情感教育教学方法

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