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期刊信息/Journal information
首都教育学报
首都教育学报

马涤非

月刊

1002-2821

shoudujy@163.com;shoudujiaoyu@126.com

010-57430210

100037

北京市西北三环北路105号

首都教育学报/Journal Capital Education Journal
查看更多>>本刊以开拓、发展哲理化思想教育为特色，坚持以培育青年成为社会主义事业合格的建设者和接班人为宗旨，致力于宣传我国社会主义教育方针，研究推广别具特色的教育艺术。读者对象为：各级教师，文科博士生和研究生及社会各届有志于教育的人士。
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收录年代

    试论现代词汇理论在古汉语词汇教学中的运用

    张福存
    63-64页
    查看更多>>摘要：文言文阅读的主要障碍在于古今词义的差异上,因此揭示汉语词汇古今词义的变化特点是古汉语词汇教学一个重要任务.传统训诂学关于文献中词语意义的训释成果丰富,但是表达形式非常零散.一般工具书中义项罗列详尽,但是又缺乏系统的理论支持,它不能清晰地揭示词义之间的联系.现代词汇学关于语义场、义位、义素以及构词法理论等均可尝试应用于古汉语词汇教学与研究之中.

    义素分析语义场古汉语词汇

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    构建提升高校青年教师课堂教学能力的长效机制

    谭超
    65-66,68页
    查看更多>>摘要：加强高校青年教师的培养和教育,制定相应的制度和措施,尽快提升他们课堂教学的能力和质量,是高校提高人才培养质量的基础和关键.该文通过对青年教师课堂教学效果极其原因的分析和研究,提出建立和健全提升青年教师课堂教学能力的长效机制,用以引导和帮助青年教师更好更快地站稳讲台,提高教育教学的质量和效果.

    构建提升青年教师教学能力长效机制

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    从泰勒原理看我国语文课程改革中的评价改革

    康金旭
    67-68页
    查看更多>>摘要：学习者的能力是多方面的,每个学习者都有各自优势.学生在意义建构过程活动中,表现出来的能力不是单一维度的数值反映,而是对多维度、综合能力的体现.因此对学生学习评价应该是多方面的.美国著名教育学家泰勒认为,评价从本质上讲,就是判断课程和教学计划在多大程度上实现了教育目标的过程,即判断学生行为实际上产生了多大程度的变化.评价是课程编制的一项重要步骤,与确定教育目标、选择教育经验、组织教育经验一起,构成了一项课程计划的完整周期.泰勒关于评价的理论与语文新课程改革中的评价改革在评价功能、评价方式、评价主体和评价目的方面有诸多相似.

    泰勒原理语文评价

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    浅谈发现学习法在英语教学中的运用

    马丽
    69-70页
    查看更多>>摘要：发现学习法是一种以培养学生独立思考、发展探究性思维为目标,以基本材料为内容,使学生通过再发现的步骤来进行学习的教学方法.本文从布鲁纳的发现学习法理论出发,结合日常教学实际,初步探讨了在英语教学中如何培养学生独立学习、探究发现的学习方法,并提出了三种可行的教学模式,即创设问题发现法、创设情境发现法以及适时适量发现法.

    发现学习法问题情境适时适量

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    《中国近现代史纲要》案例教学设计实例解析

    李怡
    71-74页
    查看更多>>摘要：案例教学是《中国近现代史纲要》教学中一种行之有效的方法.本文以《容阂艰难开辟留学之路》这则案例为分析对象,从教学简况、教学设计、教学反思三个方面加以展开,对案例教学的相关理念、方法等进行分析.

    《中国近现代史纲要》案例教学设计

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    略论道德的法律保护

    郭力
    75-76页
    查看更多>>摘要：我国正处于转型期社会,在追求经济大发展的潮流中,我们却陷入“道德危机”.如何保护美丽而脆弱的道德,提倡乐善好施的社会风尚,解除施救人的后顾之忧.本文将就道德的立法保护、司法保护和法律责任等方面谈几点粗浅看法.

    道德立法保护司法保护法律责任

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    生态道德教育实效性的初次界定

    黄西莲
    77,79页
    查看更多>>摘要：什么是生态道德教育的实效性,目前还没有学者对它进行厘定.本文在生态道德教育和德育实效性概念的基础上,对生态道德教育实效性的内涵作出初次界定.

    生态道德教育德育实效性生态道德教育实效性内涵

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    论高中生军训的问题与对策

    刘娜许玲玲王中华
    78-79页
    查看更多>>摘要：军训在高中生的教育过程中具有重要的价值与意义,不仅在培养其国防知识与军事知识技能等方面具有重要的作用,而且在培养高中生的行为习惯与艰苦奋斗的生活作风等非智力因素具有不可或缺的价值.但是,当前的高中生军训中存在一些列问题如师资队伍、军训教学管理等问题,因此需要寻找对策以便改善高中生军训,更好的提升军训的效用.

    军训高中生功能策略

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    密尔的“全民政府”思想对我国农村民主政治建设的启示

    林秋英
    80-82,84页
    查看更多>>摘要：J·S·密尔的建设代议制的“全民政府”思想主要内容包括:“全民政府”的支持性条件、“特权政府”批判与超越途径、实现普选权以建成“全民政府”.这一思想体现明显特点:主张民主发展的渐进主义、强调政府对民主发展的责任、赋予知识精英特殊的历史使命.阐发这一思想有助于当代中国农村民主政治建设的思考和借鉴.

    J·S·密尔“全民政府”思想农村民主政治建设

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    目的论视角下《论语》选段的翻译批评

    赵小媛
    83-84页
    查看更多>>摘要：《论语》是反映中国古代儒家思想的经典之作,它的翻译是向世界传播中国传统思想文化的重要途径.从目的论的角度评析《论语》选段的不同译本,不仅为翻译批评研究提供了新视角,同时证明了翻译批评在提高译者翻译质量方面所起的重要作用.

    目的论《论语》翻译批评

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