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期刊信息/Journal information
山东青年
山东青年

月刊

1004-0927

sdqnbjb@163.com；sdqnjiaoyu@163.com(教育研究)

0531－88110196；0531-82171578(教育研究)

250013

济南市山大路11号

山东青年/Journal Shandong Youth
正式出版
收录年代

    大数据背景下统计学专业"数据挖掘"课程的教学探讨

    范彩云
    39,41页
    查看更多>>摘要：互联网技术、物联网技术、云计算技术的蓬勃发展，造就了一个崭新的大数据时代，这些变化对统计学专业人才培养模式的变革起到了助推器的作用，而数据挖掘作为拓展和提升大数据分析方法与思路的应用型课程，被广泛纳入统计学本科专业人才培养方案。本文基于数据挖掘课程的特点，结合实际教学经验，对统计学本科专业开设数据挖掘课程进行教学探讨，以期达到更好的教学效果。

    统计学专业数据挖掘大数据教学

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    高校学生党支部规范化建设的实践探索

    韩雪峰
    40-41页
    查看更多>>摘要：高校学生党支部建设是高校基层党建工作的重要环节。在新时代背景下，高校学生党支部要直面问题、找准原因、摸索路径，提升规范化建设水平，完善规范化建设机制。文章指出了高校学生党支部普遍存在的问题，并加以分析，结合工作实际对加强学生党支部规范化建设能力和水平进行了研究与探讨。

    学生党支部规范化建设实践探索

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    浅谈高中生物实验教学的高效策略

    刘彩虹
    42,44页
    查看更多>>摘要：高中生物是一门实验性的学科，许多知识理论都是通过大量的实验得出结论。教师通过生物实验，不仅可以传授生物理论知识，还可以锻炼学生的实验操作能力。本文从生活实际、小组分工、多媒体技术和构建模型四个方面总结了高中生物实验教学的高效策略。

    高中生物实验教学生活化小组分工多媒体技术模型

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    团体辅导对提升大一新生情绪管理能力的研究

    高晓瑞刘娟方芳
    43-44页
    查看更多>>摘要：本研究以情绪ABC理论为基础，旨在通过情绪管理的团体辅导提升大一新生的情绪管理能力。在黄河水利职业技术学院的大一新生中随机抽取32名被试，经过为期六周的情绪管理团体辅导，采用SPSS22。0统计软件对数据进行分析。结果显示，实验组学生的情绪管理能力显著提高，而对照组没有显著变化。因此，情绪管理的团体辅导对于提升大一新生的情绪管理能力是有效的。

    情绪情绪ABC理论团体辅导大一新生

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    阴影之下的"儿童性教育":小学阶段儿童性教育现状调查及反思

    高有融王海艳
    45-46,48页
    查看更多>>摘要：性教育是儿童教育的重要组成部分，也是儿童健康成长的必要前提，小学阶段更是儿童性教育的关键期。而调查显示，在小学性教育中，家庭和学校仍然缺位，儿童性教育在实施过程中仍然存在许多不足，针对这些问题，本文也将结合社会工作专业视角，提出相关的建议对策。

    儿童小学阶段性教育

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    农村高中三角函数学习困难的成因及对策

    高会娟汪东晓罗令路
    47-48页
    查看更多>>摘要：在我国高中数学教学中，三角函数属于重要核心内容之一。作为一类基本初等函数，不仅是学生解决实际数学问题的基础，还是高考重点考察的对象。然而对于农村高中同学而言，由于三角函数逻辑关系性较强，而且转换方式和内容较多，导致学生难以理解和消化，为此普遍存在学习障碍现象。本文以此为视角，分析了农村高中三角函数学习困难的因素和原因，并针对性地提出相应的教学对策，以供参考。

    农村高中三角函数成因分析学习障碍教学对策

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    在历史教学中如何评价左宗棠

    高金辰
    49,51页
    查看更多>>摘要：左宗棠是晚清时期的重臣，在历史上留下过重重的一笔。但是如何对他进行评价却是个值得深思的问题，特别是在历史教学中更是如此。文中，主要就在历史教学中如何评价左宗棠进行了探讨，希望可以帮助学生更加全面的认识左宗棠，让学生学会如何辩证的去看待历史人物。

    历史教学左宗棠评价

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    内地高校新疆籍少数民族学生教育管理现状及策略探析——以吉林省高校为例

    高旭斌杜京京
    50-51页
    查看更多>>摘要：随着内地高校新疆学生教育的不断发展，做好新疆籍少数民族学生教育服务管理工作意义重大。文章着重以吉林省高校为范围，分析讨论了当前新疆籍少数民族学生教育服务管理现状，并尝试提出思路对策，建议从提高思想认识、强化队伍建设、建立帮扶机制、优化育人环境、加强就业指导等方面提升教育管理水平。

    内地高校新疆籍少数民族学生教育管理

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    基于超星学习通的《单片机》课程混合式教学模式改革

    金珍珍
    52,55页
    查看更多>>摘要：文章通过对当前高职单片机课程的教学现状分析和混合式教学模式的研究，结合超星学习通的强大功能，从单片机课程资源开发、混合教学环境创建、混合式教学模式实际应用和教学实施成果评价等方面阐述了混合式教学模式在单片机课程上的应用。经过教学实践证明，该模式有效结合了线下教学和线上教学的优势，一定程度上提高了课程的教学成果，促进了学生的学习自主性。

    混合式教学模式单片机课程超星学习通

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    "学生"跨性别群体调查分析

    李亚东
    53-55页
    查看更多>>摘要：目的 了解学校学生中跨性别女性与跨性别男性的心理及行为异同。方法 2020年1月8日至18日，在跨性别志愿者协助下采用滚雪球抽样的方法抽取调查对象并进行网络问卷调查。结果 两者在性取向(P＝0。012)、母亲的文化程度(P＝0。038)、父亲的文化程度(P＝0。005)、日常装扮(P＝0。035)、等方面差异有统计学意义。单因素分析结果显示，不同文化程度、是否有固定收入、日常装扮、是否打算做性别重置手术的"学生"跨性别者年龄比较，差异均有统计学意义(P＜0。05)。结论 "学生"跨性别群体内部有诸多差异，针对不同状况及时采取措施。

    跨性别学生性取向比较分析

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