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期刊信息/Journal information
设计
中国工业设计协会
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中国工业设计协会

海军

半月刊

1003-0069

010-65815864

100053

北京市西城区下斜街29号

设计/Journal SHEJI
查看更多>>创刊于1988年,由中国科学界权威机构中国科学技术协会主管,中国工业设计协会主办,中国家用电器研究院合作出版,是中国唯一一本中国工业设计界全国发行的国家级期刊。
正式出版
收录年代

    以女性为中心的智能产品设计研究

    徐威刘玥慬
    111-114页
    查看更多>>摘要:强调在智能产品设计领域应挖掘女性文化价值.围绕女性设计与人本智能产品发展现状,探究新视角下女性智能产品设计前景.采用案例分析法、文献调查法、跨学科研究法等研究方法,分析不同女性社会性别角色在产品设计中的现状.归纳以女性为中心的产品设计层次:"为女性设计""由女性设计"和"因女性设计".总结主要流程的设计方法,并结合智能美妆冰箱设计实践案例验证相关设计方法.为女性智能产品设计研究提供一定参考.

    智能产品女性主义以人为中心以女性为中心设计思维

    基于感性工学的永磁悬浮车厢造型设计研究

    顾蓉王康李婷梅
    115-118页
    查看更多>>摘要:轨道交通作为未来新兴的出行方式,其造型设计应符合用户的感性需求.本文运用感性工学的方法,首先,确定感性词汇与永磁悬浮车厢典型样本,然后,对永磁悬浮车厢形态元素进行分解,最后,基于数量化I类理论方法建立感性词汇与永磁悬浮车厢形态元素的数学模型.设计方案验证结论的可行性.通过对用户感性需求的研究为永磁悬浮车厢的创新设计提供新的思路,使永磁悬浮车厢符合用户的感性需求,为其造型设计和改进提供参考.

    永磁悬浮车厢感性工学造型设计数量化I类理论因子分析

    基于移情设计的儿童输液座椅设计方向研究

    张莉蒋晓楠
    119-122页
    查看更多>>摘要:儿童医疗器械和设施的特点是作为使用者的儿童和家长,两者的情感需求是共存的.虽然儿童医疗产品的功能在不断更新,但市场上的儿童医疗器械与设施仍然显得难以靠近,而且异常冰冷.课题利用移情设计方法,观察实际儿童输液情境中用户的真实表现,获取用户潜在情感需求,并将情感进行转移至输液座椅产品设计,挖掘产品创新点,提出满足用户体验的设计方案,为儿童输液座椅设计的创新提供更多视角.

    移情设计儿童输液座椅用户研究设计方向

    基于用户研究的亲子旅行箱组合设计与研究

    冯鹰扬
    123-126页
    查看更多>>摘要:为旅行箱的设计工作提供有效的建议和思路,提升亲子用户对旅行箱的使用体验.文章以亲子旅行箱的现状与设计要素为基础,通过用户研究与需求分析得出产品设计机会.设计出符合用户需求的亲子旅行箱.将亲子旅行箱设计要素运用于解决在用户研究获得的用户需求中,设计出创新的亲子旅行箱,最终的亲子旅行箱产品包含了以下特点,亲子旅行箱新的组合形式,可供儿童乘坐的功能,可倾斜调节拉杆式舒适性设计.

    用户研究亲子旅行箱设计要素组合设计

    基于认知心理学的职称评审系统优化设计——以气象人才评审系统为例

    何瑜昀刘亚辉刘蕊
    127-129页
    查看更多>>摘要:本文以认知心理学为切入点,以提升职称评审系统的用户体验为目标,基于信息加工理论观点,对气象部门人才评审系统进行设计和功能的优化.通过梳理目前用户实际使用中的痛点和难点问题,根据信息加工理论中感知系统、反应系统、控制系统和记忆系统等四大核心系统的特点,提出诸多具体的设计方案.旨在提升用户使用的满意度,提高产品的用户体验.

    认知心理学用户体验信息加工理论评审系统气象人才

    混合学习情境下直播教学平台体验设计研究

    李子超胡伟峰王铮
    130-132页
    查看更多>>摘要:探索疫情背景下,高校混合学习直播教学平台的用户体验框架与构成要素,为混合学习直播教学情境搭建与受众深度体验设计提供交互设计策略.基于扎根理论研究方法,首先,从高校直播教学软件用户的深度访谈中获取初步文本数据;其次对数据进行开放性编码、主轴性编码、选择性编码,形成框架并进行策略阐释.混合学习直播教学体验要素由拟真性体验、自如性体验、效益性体验、共创性体验4个宏观维度以及信息直观、功能适切等8个微观层面组成.并围绕发掘的维度进一步提出相应设计优化策略.混合学习背景下直播教学平台体验需设计适于在线教学的互动功能和布局,搭建沉浸的互动环境,赋能知识共创,综合提升学习者的深度学习体验.

    混合学习直播教学平台用户体验设计扎根理论体验框架

    过往经验驱动下失智老人可穿戴产品的交互设计模式

    张艳河车奇鸿马晓钏
    133-135页
    查看更多>>摘要:为了缓解失智老人因记忆、逻辑能力下降所引起的困难,本研究从过往经验视角探讨其可穿戴产品的交互设计模式.该研究采用访谈法等方法分析了可穿戴产品的三条交互设计路径.在此基础上,采用行为分析等方法,提出了简削交互设计模式,并将其总结为特征累积、特征判断、经验匹配和交互方式4个核心阶段,提出了较相似、偏清晰和重引导3种设计策略,并结合两款可穿戴产品的交互设计进行阐述.结果表明,基于过往经验的可穿戴产品交互设计模式符合失智老人的操作能力,有望为后续理论研究和设计创作提供参照.

    过往经验失智老人可穿戴产品交互设计设计模式

    低学龄儿童AR美育产品交互设计研究

    侍洪宁魏谢敏李佳佳
    136-139页
    查看更多>>摘要:探索基于儿童特征的美育类AR产品交互设计原则及设计实践,旨在为儿童用户带来易用、有趣、沉浸的交互体验,给设计师提供新思路,促进5G时代下教育数字化的创新发展.前期通过调研分析儿童美育类AR产品的发展现状及未来潜力;进而分析低学龄儿童的生理、心理、认知和审美特征及其对设计的影响,从设计层次、用户行为、用户特征、设计要素、设计需求推导出儿童AR美育产品的设计原则;最后进行设计实践.得到内容生活化、视觉具象化、流程扁平化、反馈多模态、教学隐性化、细节情感化的设计原则.本文提出的设计原则适用于低学龄儿童美育类AR产品.

    增强现实技术交互设计美育低学龄儿童教育数字化

    游戏化体验设计对互联网品牌用户增长的作用研究

    蒋林均吴祐昕
    140-143页
    查看更多>>摘要:探索游戏化体验设计在互联网品牌不同场景中的应用,讨论对用户增长的影响.分析互联网品牌在传播、功能及嵌入类场景中游戏化体验设计对用户行为和增长的影响,总结用户增长方法.结合增长指标和游戏化体验设计路径:设计目标确立、游戏化机制设置、游戏化元素设计、体验结果评估4步骤,提出互联网品牌的游戏化体验设计方案.以期加强品牌与用户间的关系,为企业创造更多品牌流量价值.

    游戏化体验设计用户增长品牌互联网

    基于网络评论文本分析的人机工学鼠标用户体验研究

    孟宇星周小儒
    144-147页
    查看更多>>摘要:探究人机工程学鼠标实际用户体验情况,分析其中的影响因素,梳理用户体验与可用性等方面关系.通过用户研究制作用户画像,将现有的鼠标以传统操作方式和新式人机操作方式为标准进行分类,共分出5种形式,总计10款被试产品进行研究.爬取现有人机工学鼠标相关商品网络评论,对评论文本及用户情绪进行分析.通过句意分析把握用户体验,并对评论进行语素提取,试图确定产品对用户体验的影响要素.最后,通过可用性测试与用户访谈对分析结果准确性进行验证与补充.得到产品网络评论文本分析结果与情绪分析数据,进而归纳用户实际体验.文本分析法与网络民族志的结合使设计师可以进一步挖掘用户信息,以用户为中心,对产品进行分析和评价,该方法对产品设计与优化均具有较强参考价值.

    文本分析人机工学用户体验可用性设计研究