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期刊信息/Journal information
数学通报
数学通报

保继光

月刊

0583-1458

shxtb@bnu.edu.cn

010-58807753

100875

北京市师范大学

数学通报/Journal Bulletin des Sciences Mathematics北大核心
查看更多>>中等数学教育专业刊物。以提高中等学校数学教师的素质、教学水平和开阔眼界、活跃思想为宗旨。发表具有相当学术价值或创造性的数学教育研究成果，反映国内外数学教育的进展和动向，介绍数学新分支、新思想和新方法。
正式出版
收录年代

    当阿波罗尼奥斯"遇见"旦德林

    汪晓勤
    1-5,15页
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    驱动问题:项目学习中的联结器和推进剂——以八年级"玩转风筝"项目学习的驱动问题的设计为例

    白雪峰綦春霞
    6-9页
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    高三数学"问题解决"式课堂模式的探索——复习课融合"四问驱动"教学范式的实践

    王克亮
    10-15页
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    "双新"背景下数学教学的"高观点"与"低起点"

    徐晓芳沈新权
    16-19,37页
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    初中数学整体化思维的挑战与对策:迈向深度理解之路

    倪军
    20-23,32页
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    提升学生直观想象素养的向量教学

    王震刘国祥
    24-27,32页
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    发展学生数学核心素养的定理教学实践研究——以"勾股定理的逆定理"为例

    陈伟华黄贤明
    28-32页
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    素养立意 创新赋能——2023年高考数学全国卷部分试题评析

    尤娜赵思林唐川洪
    33-37页
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    近25年高考数学开放题分析研究

    王喆孔德宏杨鑫
    38-43,59页
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    高中数学开放性问题可视化创编路径的研究

    郝莉莉
    44-50,封4页
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