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期刊信息/Journal information
实验室研究与探索
实验室研究与探索

夏有为

月刊

1006-7167

sysy@mail.sjtu.edu.cn;sysyyt@163.com

021-62932875

200030

上海华山路1954号交大教学三楼456、457室

实验室研究与探索/Journal Research and Exploration in Laboratory北大核心CSTPCD
查看更多>>本刊是教育部主管、上海交通大学主办的国内外公开发行的综合性技术刊物,全国高校实验室工作研究会会刊之一。本刊始终追踪实验室工作中的新技术、新经验、新理论,进行研究与探索,在推动高校的素质教育和创新工程、实验室建设与管理、实验教学改革、实验水平提高等方面发挥了积极作用。刊物已入选国家科技部中国科技论文统计源期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊等。
正式出版
收录年代

    智慧实验室"三融一新"模型构建及实践探索

    胡国强张森王敏
    215-220页
    查看更多>>摘要:为了建设与现有实验环境、实验室管理平台、实验教学数据融合的智慧实验室,在分析智慧实验室内涵、特征、实践案例的基础上,设计了涵盖物理设施层、数据资源层、应用服务层的智慧实验室"三融一新"模型.通过在西北农林科技大学进行实地部署,验证了该模型的可行性.该模型集"环境融合+平台融合+数据融合"打造实验教学新生态,为高校智慧实验室研究与应用提供参考.

    智慧教育智慧实验室实验室建设

    系统论视角下高校预算管理一体化系统构建

    盖江南
    221-227页
    查看更多>>摘要:启用中央预算管理一体化系统对高校预算管理机制提出了挑战,倒逼高校采购、资产、财务领域实施协同管理.从"系统论"视角出发,通过对目前高校采购、资产、财务信息化系统中存在问题的分析,提出"高校预算管理一体化系统"模型.该模型集"管理+服务+交易"功能于一体,强化了系统的基本特征,更便于与中央预算管理一体化系统适配,进一步推动高校预算管理提质增效.从转变思维模式、创新组织机制、开展顶层设计、再造"端到端"流程以及优化数据治理等方面给出了一体化系统建设的优化和保障措施建议.

    系统论预算管理一体化一体化系统全生命周期管理

    数字体育实验室的内涵特征、框架体系与建设路径

    吴彰忠钟亚平邱皓杭福临...
    228-233,264页
    查看更多>>摘要:为确保数字体育建设工程稳步推进,围绕数字体育实验室"是什么—现如何—怎么建"的建设思路,对数字体育实验室进行了系统性研究.从数字体育实验室的基本内涵出发,围绕建设理念、运行机制、研究范式、成果产出等方面梳理了国际数字体育实验室的建设特征;并基于数据生命周期不同发展阶段的需求特征构建数字体育实验室的基本框架,将其分为前沿技术研究类实验室、基础资源研究类实验室和融合应用研究类实验室三大类别;提出了数字体育实验室建设实践应遵循"理念-机制-能力"的战略路径,要从立足使命任务提升建设新认知、以创新联合体构建运行新模式、瞄准现实需求挖掘研究新课题等方面重点发力.

    数字时代数字体育实验室体育强国学科交叉

    新时代高校文科实验室的"三位一体"建设机制与发展模式思考

    何宛玲郭琳
    234-239页
    查看更多>>摘要:为总结高校文科实验室的建设机制、探索高校文科实验室的未来发展路径,通过文献研究、比较研究、案例研究等方法对国外高校文科实验室在"科研-创新"螺旋、"科研-教育"螺旋和"教育-创新"螺旋中的"三位一体"创新实践进行了分析,对高校文科实验室在搭建文理医工交叉合作平台、创新教研一体融合发展路径、打造产学研用协同创新模式等方面的作用进行了深入研究,提出应推动我国高校文科实验室体系建设与改革,加强科研协同,搭建文理医工多学科集成化平台;促进教研一体,培养全方位发展的国际化创新人才;整合多方资源,打造"高校-产业-社会"良性互动的循环圈.

    文科实验室多学科协同教研一体资源整合

    运用个性化培训方案全面优化大型仪器培训模式

    梁敏思
    240-244页
    查看更多>>摘要:高校分析测试中心提供的大规模仪器培训对学校的教学、研究和人才培养起着重要支撑作用.鉴于学生在不同阶段有不同的需求和发展特点,需要对仪器培训的教学模式进行优化,实施针对学生的个性化培训方案.以电感耦合等离子体发射光谱仪(ICP-OES)为例,系统地阐述了个性化培训的实施情况.在近一年的实施中,个性化培训取得显著成效,学生的实验技能和分析能力得到了显著提升,吸引了大量师生的积极参与,累计参与人次达到约1 300 人,受到了广泛好评.结果表明,个性化培训方案是行之有效的,可为相关领域的教育和培训提供有益的参考.

    大型仪器培训个性化培训方案电感耦合等离子体发射光谱仪

    高校数字化实验室火灾风险评估体系构建与应用

    罗明强张祥林王九民
    245-250页
    查看更多>>摘要:针对当前高校数字化实验室的迅速发展而带来的一系列风险防范不足以及火灾评估不全面等问题,对火灾发生的"前—中—后"的整个过程与"人—机—环—管"4 大主要诱因相结合开展了火灾风险评估体系研究.共划分了 4 个 1 级指标和33 个2 级指标,构建了基于层次分析法的火灾风险评估体系;通过层次分析法确定了各指标的权重;最后以北航新一代全数字化飞行器科教协同创新平台为例,对其火灾风险进行了评估,验证了体系的合理性和有效性.为高校数字化实验室建设的火灾防控提供了参考.

    数字化实验室火灾风险评估高校

    数字化赋能下实验室安全检查整改闭环体系探究

    王茂鑫冉栋刚刘健田庚...
    251-255页
    查看更多>>摘要:为提高实验室安全检查整改质量,有效提升实验室安全管理水平,结合工作实践,建立了由检查"三定三不定"、整改"三明确两保障"、报告"两标准两严格"、监督落实"三回头"等组成的实验室安全检查整改工作体系.通过数字化赋能,构建以实验室基础信息数据为支撑,以多元化线上检查形式为抓手,以全流程痕迹化管理为保障的实验室安全检查整改闭环,并从行为、技术、模式三方面探讨了实验室安全检查发展趋势.实验室安全检查整改闭环体系的构建在规范流程、提升效率等方面取得了良好的实践效果,为进一步高质量做好实验室安全工作提供一定的借鉴参考.

    实验室安全隐患排查整改闭环数字化主动预防

    经管类实验室教学安全风险外溢及对策

    吴冰
    256-258,264页
    查看更多>>摘要:为了应对当前经管类实验室存在的安全风险外溢问题,从实验教学视角,结合华东理工大学实际工作和教学实践,提炼并归类整理经管类实验室运行过程中出现的安全问题.通过对实验室实验教学过程中安全风险外溢的政治和社会风险、法律风险及信息泄密风险等进行定性分析,提出从师生宣传和管理、实验室的安全监督、教学过程巡查和管控、实验室网络系统安全等4 个方面来提升经管类实验室安全水平的实践措施.这些措施拓展了经管类实验室安全研究范畴,有效缓解了经管类实验室安全风险外溢问题,为高校经管类实验室统筹高质量发展和高水平安全提供了经验借鉴.

    经管类实验室实验教学安全管理风险外溢

    线上线下结合模式助力高校化学品安全管理

    张磊马旭炅梁国胜程世红...
    259-264页
    查看更多>>摘要:随着实验种类的拓展、实验人数的上升和实验室危险源数量的增加,高校实验室风险剧增,成为威胁高校实验室安全的重要因素.通过信息化的管理手段,提升高校实验室管理水平,推动实验室管理变革,成为高校实验室安全管理的必要手段.然而,目前多数信息化管理平台存在搭建结构简单、联动差、信息割裂不互通等问题.以兰州大学试剂耗材安全管理平台为例,在现有线下管理的基础上结合线上管理优势,通过将化学品从线下管理模式到线上线下结合管理模式过渡,为信息化的进一步发展提供空间和时间,旨在实现结构优化、信息联动、平台集成的化学品安全综合管理平台,完成高质量、内涵式、精细化的线上信息化管理系统升级.

    实验室化学安全信息化建设全生命周期管理

    发现式教学法在实验室安全与防护中的教学实践

    邱民月华栋李晓佳徐小峰...
    265-268页
    查看更多>>摘要:为提高"大安全观"在我国现代化高质量科技人才培养过程中的贯彻深度,运用发现式教学法进行相关课程教学改革.以基础医学八年制本科生专业核心课程"实验室安全与防护"为研究对象,利用观察法和问卷调查法综合评价课程教学效果.结果显示:采用发现式教学法可有效避免传统教学方式可能带来的学用脱节问题,引导学生构建自主实验室安全知识体系;实践环节中,学生对实验室安全隐患类型、实验室事故发生原因、实验室意外事故处置办法等知识要点掌握全面,实验室安全重视程度显著提升;多数学生对新教学模式表示高度认可.发现式教学法在实验室安全与防护课程中的教学应用效果良好.

    实验室安全与防护实验教学发现式教学法