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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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收录年代

    "互联网+"背景下乡村中学教育改革面临的挑战与应对

    姜子玉
    168-169页
    查看更多>>摘要:"互联网+"时代对我国乡村地区学校教育的改革与发展产生了重要的影响.本文在对"互联网+"与乡村教育的关系进行理论审视的基础上,提出了网络信息高速发展的背景下乡村中学教育改革过程中与传统思想、教学方式、乡村实际情况发生碰撞所带来的现实问题.为此,转变教师与家长传统思想观念,加强网络通识教育,确定教育方针,确保农村中学教学水平的稳步提升.

    互联网+乡村中学教育教育改革

    浅论初中语文的学习与应用

    赵艳敏
    170-171页
    查看更多>>摘要:新时期,我国初中语文课堂需要进行一场大变革.这类改革不应该是简单的修修补补,而应该是大刀阔斧的全面改革.我国初中语文教学,一方面由于过分追求培养学生的速度而受到人们的诟病;事实上,许多初中语文教学,都是为考试服务的.这样,学生对语文教学的兴趣,就有可能慢慢地丧失.为此,我们应完善初中语文教学模式,重视语文的实用价值,运用多媒体技术教学手段,提高语文教学质量.

    初中语文学习应用

    刍议小学音乐教育中的民族音乐传承与发展

    张悦
    172-173页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的不断深入发展,对各科教师的教学内容提出了更深层次的要求,要求教师能够深入教学内容,创建多元化、具有趣味性的教学内容.民族音乐的传承是音乐教育中不可或缺的一部分,作为一名小学音乐教师,要能够意识到民族音乐教学的重要性,引导学生在丰富的、充满民族色彩的教学活动中,学习鉴赏民族音乐,从而提高小学生的音乐素养.

    小学音乐教育民族音乐传承核心素养

    问题驱动式教学在高中数学教学中的应用研究

    张欣
    174-175页
    查看更多>>摘要:国家的兴旺和富强,民族的进步与发展,民众的个人幸福都需要依靠良好的教育水平来支撑和实现.尤其是在信息与科技高速发展的新世纪,教育的重要性不言而喻.在时代已经发生翻天覆地变化的当下,各个行业以及社会对未来建设和发展所需的人才提出了更高层次的要求.这就需要高质量的教育来奠定发展的基础.高中数学,是一门极其重要的学科,对学生个人而言,学好数学对学好其他理科科目有着事半功倍的效果;对于国家而言,培育高质量的数学人才,是信息技术与科学研究发展的重要前提,高中数学教学模式与数学教学质量有着直接的关联,好的教学模式能够显著的提高学生的学习兴趣和学习积极性.

    问题驱动式教学高中数学应用研究

    享受阅读快乐体会童话精彩

    张舒
    176-177页
    查看更多>>摘要:古人云:"读万卷书,行万里路."阅读,对于每个学生来说尤其重要.培养学生良好的阅读习惯和兴趣,体会阅读带来的知识和乐趣,可以让学生在提高写作水平的同时,体会其中的精彩.

    阅读童话故事共建

    浅谈中职语文教学的现状与对策

    张容
    178-179页
    查看更多>>摘要:语文学科作为中职院校教育的基础课程,是构建完善教学体系的重要成分,随着社会对人才需求的转变,培养应用性人才成为当前中职院校教学的重点,语文教学内容具有较强的实效性,对提升学生综合发展具有有效保障.多元化教学模式作为新式语文教学方式,能够有效提升学生的实践运用能力.本文就中职语文教学中存在的问题为研究点,探究适合中职院校多元化教学的有效措施,将学生的语文素养得以全面的提升,实现综合发展的目标.

    中职语文生活化教学模式

    小学体育课足球运动教学策略研究

    张倩
    180-181页
    查看更多>>摘要:当代小学教育要求学生实现德智体美的全面发展,其中"体"这一项的发展与体育课有较强的关联.足球作为常见的体育运动,以其一定的趣味性及能带动全身各部位的活动的优势"入驻"到小学体育课程中.为提升此类课程的教学质量,体育教师应着手制定与之相关的教学策略.本文首先简单叙述了小学体育课堂足球教学现状,其次分析了小学体育课堂足球教学中存在的问题,最后针对小学体育课足球运动教学,列举出了几项优化策略,从而为关注这一话题的人们提供参考.

    小学体育课足球运动教学策略

    少数民族文化德育资源在校本课程中利用

    张磊赵菁杨子
    182-183页
    查看更多>>摘要:校本课题资源开发属于课程改革的重要内容,校本课程可以体现出国家课程、地方课程的统一培养目标.按照培养目标与课程资源实况,能够满足多样化发展需求.设置灵活的课程内容,深度开挖新课程内容,能够实现学生的多样化与个性化发展.此次研究主要是探讨分析少数民族文化德育资源在校本课程中的开发与利用,希望能够展现出校本课程的文化传承作用,全面提升德育教育效果.

    少数民族文化德育资源校本课程开发应用

    新时代基层共产党员的行动方向——以高校基层教师党员为例

    张国礼王永顺巴凤琴
    184-185页
    查看更多>>摘要:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央大力推进全面从严治党,既对各级党组织建设提出了若干标准,也对基层共产党员提出了更高要求.新时代基层共产党员究竟怎么做,才能成为一名合格的共产党员,才能充分发挥先锋模范作用,就成为我们当下研究的重要课题之一.本文以高校基层教师党员为例,分析了当前高校基层共产党员面临的困惑,并提出了今后高校基层共产党员的行动方向.

    新时代基层共产党员行动方向

    新时代爱国主义融入思想政治课教学研究

    张曾曾
    186-187页
    查看更多>>摘要:习近平总书记强调,"要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根".大学生思想政治理论课作为爱国主义教育的主要渠道,应该"因势而谋、应势而动、顺势而为",深刻把握新时代爱国主义的内涵,将爱国和爱党、爱社会主义相统一,警惕和抵制历史虚无主义,维护国家安全,推进祖国团结统一.关注社会动态,利用好自媒体平台,发挥学生的主体作用,更好地将爱国主义全方位融入教学中.

    爱国主义精神新时代思想政治理论课路径