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    浅探中职音乐微课堂

    于姗姗
    252页
    查看更多>>摘要：由于微课是近年来新兴的教学模式,是以富有感染力的音效、生动形象的图像等为载体进行相关知识展示与传授.它的出现,是对传统教学模式的突破,不仅能够有效激发学生的学习兴趣,而且对提升教学效果也大有裨益.在此,本文就微课在中职音乐课上的运用进行浅显见解,以便给中职音乐教学带来一定的参考.

    微课中职音乐运用

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    智慧教学系统的功能应用分析

    张孝龙
    253页
    查看更多>>摘要：目前,随着互联网、大数据的发展,人工智能AI成为了未来技术发展的趋势和方向,也推动了传统教育行业的改革和创新,很多学校开始引进智慧教学系统,并且开始推广先进的教学理念,使现代化教育方式更加灵活、生动,课堂教学更具有吸引力,从而激励了更多学生的学习积极性与自主性,推广我国教育行业更长远、更高效的发展.

    智慧教学系统功能应用分析

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    3D打印在高职院校设计类课程模块中的应用思考

    田志武
    254页
    查看更多>>摘要：3D打印技术是近些年频繁被提及,将3D打印融入各个行业的研究也越来越多.本文即以高职院校设计专业课程模块为切入点,对3D打印技术影响下的高职设计类课程改革进行探讨.

    3D打印课程改革课程创新

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    高中生物教学管理

    刘翔
    255页
    查看更多>>摘要：在课堂上讲授知识具有的显著效果是传授知识永久不变的中心.具有高水平、高效能的高中生物的课上教学可以极大地提高学生的学习动力,对于新式课堂教学的进步起到了重要的作用,完成了高中生物课上传授知识的必要性,目前已变成教学改革的根本走向.

    高中生物教学管理教学策略

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    浅谈高职院校计算机课程教学的改革

    吴倩
    256页
    查看更多>>摘要：随着经济社会的发展,教育体制的不断改变,传统的教学手段及模式已无法满足当今教育的需求,高职院校中对于计算机应用基础课程教学的要求也越来越高.因此,只有不断的改革深化,才能更好的培养出基础扎实、创新能力、实践能力突出的学生,才能更好的为社会打造出一批适应新时代发展的高技能高素质的综合性人才.

    高职院校计算机应用基础课程教育教学改革

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    面向对象的PPT多媒体课件设计与制作

    陆序
    257页
    查看更多>>摘要：通过应用面向对象思想设计并制作PPT多媒体课件可有助于提高教学质量.在此之上,本文简要分析了面向对象思想的内涵,并通过严格把控课件配色、注重课件构图形式、科学进行导航设计、合理编辑视频图像等要点,进一步改善当前PPT多媒体课件设计与制作的现状,由此提升教学效率.

    面向对象思想PPT多媒体课件导航设计

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    对提升小学生数学能力的新思考

    王业龙
    258页
    查看更多>>摘要：激发学生数学学习兴趣,是提高课堂效果的一种教学手段.学生学会有效听课,善于质疑问难,是提高数学能力的关键.在教学中引导学生把生活中的问题抽象为数学问题,有助于提高解决问题的能力.教师应该从小培养学生的数学应用意识,提高学生的数学实践能力.

    小学生素质提升数学能力实践思考

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    大设计背景下高校设计教学中的材料创新课程初探

    向逸
    259页
    查看更多>>摘要：纵观人类历史,从石器时代到红铜时代,再到青铜时代与铁器时代……人类文明缓慢的推演,似乎都离不开新材料的发现、发明与应用,新材料的发现往往伴随着新时代的到来,甚至有诸多的时代划分以材料而命名,人类文明时代也可以说就是材料文明的进程.广泛关注我们生活的当下,材料遍布我们的周遭,材料构建也包围着我们的日常生活,如果失去所有物质材料,我们的文明与生活都将消失,是我们发现材料、发明材料、制造材料、使用材料,才构建了我们的生活,而材料也让我们成为我们.

    设计高校设计教学材料创新课程

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    基于工作过程在《Photoshop》课程教学中的应用

    徐晓
    260页
    查看更多>>摘要：《Photoshop》是我校计算机应用专业学生的专业基础课程之一,本课程主要培养学生平面设计能力,使学生具备一定的平面设计、策划等平面设计人员所必需的基础知识及相关的基本职业能力.为了调动学生的学习积极性,并提高教学效果,本文以情境为基础,以项目导向为教学方法,从培养学生创新能力和动手能力出发,把教学与实践结合起来,实现教育为职业教育服务的目的和要求.

    工作过程Photoshop职业能力学习情境

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    动漫设计专业教学实践与创新

    王一方
    261页
    查看更多>>摘要：近年来,我国文化产业内容消费市场迅速发展,动漫产业在文化产业中的占比稳步上升.资本、新媒体和消费人群的多重驱动下,动漫产业产值持续快速增长.市场中对于动漫专业人才需求也在不断扩大.目前动漫专业人才的培养主要是通过高职院校教育实现,但由于本专业实践性较强,因此,积极开展实践教学有着重要的意义.但从实际来看,高职院校实践条件并不乐观,所以采取有效措施开展实践教学创新,以取得更理想的教学成果.

    高职院校动漫设计专业教学实践与创新

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