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探索科学/Journal Explore Science
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    口腔显微镜应用于龈下刮治术教学的评价

    李子夏曾辉
    94-95页
    查看更多>>摘要:目的:探讨口腔显微镜应用于龈下刮治术教学的评价.方法:根据教学大纲的教学内容,将西安医学院口腔医学院2016级口腔医学专业学生随机分为实验组和对照组两组,分别进行口腔显微镜下与常规全口龈下刮治术,并分析结果.结果:每个模型选取6个代表性牙面进行评分.刮治后,实验组6个牙面龈下无牙石及仅有星点状散在龈下牙石的牙数占比为75.36%;对照组则为71.27%,实验组高出对照组4.08%;洁治后牙颈部牙石>2mm或龈下牙石超过牙颈部的范围情况,实验组为3.98%,对照组则为5.32%,对照组高出实验组1.34%.结论:口腔显微镜应用于龈下刮治术能明显提高实验效果和教学质量,学生在应用过程中能更深刻体会精细化操作的技巧.在教学阶段就加入口腔显微镜的相关实验内容,丰富了教学手段,为培养具有临床胜任力的口腔医学生提供有效途径.

    口腔显微镜龈下刮治教学评价

    浅析小学数学的应用题有效教学策略

    刘德伟
    95-96页
    查看更多>>摘要:在小学数学的应用题教学中,教师要注重让学生的培养数学应用题的解题兴趣,能够让他们带着探究的精神面对应用题,提高他们应用题学习的动力.另外,在应用题的训练中,多与生活进行联系,这样才便于学生理解更好的激活他们曾经学过的知识和相关的人生经验,让小学生通过应用题更好的整合知识和能力,提高他们数学的学习效果.

    小学数学应用题数学教学

    浅谈如何在科学活动教育中培养幼儿的创造性素养

    王静萍
    96页
    查看更多>>摘要:人类的幼年期是对其创造性素养进行培养的重要时期,处于幼儿期的孩子往往会有求知欲较强、精力旺盛的特点,只要对其进行适当地引领,他们就可以一直维持高度的学习激情.而科学活动教育正是对幼儿的创造性素养进行系统培养的途径之一,并且现阶段我国对于幼儿阶段的教育也开始越发的重视,再加上现代科技以及教育技术的持续发展,致使培养幼儿的创造性素养这件事占据了更大的优势.

    科学活动教育幼儿创造性素养

    民间泥塑艺术融入初中美术教学的探究

    卢湘荣
    97页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革进程的稳步推进,初中美术改革迎来了新的浪潮.部分美术教师提出将民间泥塑艺术融入课堂,这有助于提升学生的美学意识,激发学生的美术学习兴趣和培养学生的创新思维能力.随着普通大众审美意识的提高,传统文化艺术逐渐重回大众视野,传承与发展民间泥塑艺术是教师的责任和义务.在下文中,笔者将从民间泥塑艺术的鉴赏角度,民间泥塑艺术融入美术课堂的基础设计理念以及民间泥塑融入美术课堂的具体策略三个方面展开探究.

    初中美术民间泥塑资源整合文化传承

    浅析小学英语学科教学中学生兴趣激发的策略

    沈学玲
    97-98页
    查看更多>>摘要:开展小学英语的学科教学教师要注重对学生兴趣的,激发让学生们从原来对英语不了解到逐渐适应英语的学习,培养学生的英语学习兴趣,要求教师选择合适的教学方法开展教学,解决学生在学习中的一些困难,特别是降低学生学习的难度,要进一步地培养学生学习的积极性,让学生能够在与教师进行合作互动沟通的过程中,增强综合的能力.

    小学英语兴趣教学法英语教学

    "大思政"背景下的高职院校三全育人践行机制探究

    吴飞
    98-99页
    查看更多>>摘要:本文基于高校"大思政"背景,以学生为中心,遵循教书育人规律、学生成长成才规律,从加强顶层设计、打造全员育人格局、构建全过程多层次育人机制、建立全方位多维度育人体系等方面探究"大思政"背景下的高职院校三全育人践行机制.

    大思政三全育人践行机制

    新课改背景下高中物理课堂教学策略研究

    孟彦
    99-100页
    查看更多>>摘要:当教育教学工作在不断革新时,教师们更加主动学生学习效率的提高以及能力的培养,希望他们的课堂主体地位以及核心素养都随之升高.高中物理学科与其他学科略显不同,它对学生的要求更高,因此教师们更加主动教学方法的创新和改进,希望为学生营造出良好的学习氛围,促使他们的主动性和效率随之升高.在本篇文章中,笔者将概述新课改背景下高中物理教师如何开展教学活动促使学生的课堂主体地位、思维水平、合作能力、自主学习能力以及物理素养等不断提升.

    新课改高中物理课堂教学策略

    游戏化教学在中职数学活力课堂中的应用研究

    徐晓丽
    100页
    查看更多>>摘要:这些年来,我们国家对于教学质量的要求越来越严,教育改革这一浪潮已经开始席卷全国各地,中职教学也需要做出相应的改变,不断的创新发展,与时俱进,在教学方法和教学理念上都要突破传统的束缚,在开展教学活动的过程当中,需要引进更多的创新型教学方法和教学模板,对于中职数学这一门课程来讲,老师也需要在教学模式上做出相应的改变和创新,在众多教学方法当中,游戏化教学对于学生们而言可以很大的提高他们的学习质量和学习效率.

    游戏化教学中职数学教学应用

    课程思政视域下应用型本科公共足球课程思政的构建探索

    张亚君张新中
    101页
    查看更多>>摘要:2016年12月,全国高校思想政治工作会议在北京召开,习近平总书记明确强调应当把立德树人贯穿于教育教学的全过程,实现全方位育人模式.高校教育的各类课程,都应与思政课程同向而行,形成协同效应.因此,打造课程思政即将传统课程教学体系与思政课程相互融合发展,构建新时代中国特色社会主义高等教育的课程体系成为了大势所趋,人心所向.

    课程思政足球课构建

    打破检察教育培训的"信息茧房"

    周平
    102页
    查看更多>>摘要:检察教育培训工作是提高检察人员政治素质和法律监督能力的重要手段,而培训供求对接不畅,一定程度上影响培训的效果.本文从供求主体与供求客体自身及之间的之间的"信息茧房"入手,分析检察培训面对的挑战与问题,进一步提高教育培训工作的时代性、针对性、实效性,推动检察教育培训走深走实.

    检察教育培训培训需求信息茧房