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期刊信息/Journal information
太原城市职业技术学院学报
太原城市职业技术学院学报

杨志家

月刊

1673-0046

tycsxb@163.com

0351-5633033 5288413

030027

山西省太原市兴华街3号

太原城市职业技术学院学报/Journal Journal of Taiyuan Urban Vocational College
查看更多>>本刊是太原城市职业技术学院主管、主办的综合性学术理论期刊，以刊登教育科研方面的文章为主，特别关注学科发展前沿，鼓励学术创新，旨在为教学科研服务，促进学术交流。
正式出版
收录年代

    基于人工智能技术的高校个性化教育研究

    冯冬雪
    73-76页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的迅猛发展,人工智能在教育领域的应用日益广泛,尤其在高校个性化教育方面展现出巨大潜力.因此,文章将分析人工智能技术在高校个性化教育中的价值,详细阐述基于人工智能技术的高校个性化教育模式,包括数据驱动的个性化学习分析、智能化的个性学习方案推荐以及自适应的个性学习进度调整.然而,实际应用中仍面临技术、教育和社会认知等多方面的挑战,为此提出加强技术研发、深化教育改革和完善政策体系等相应的优化策略,以期推动人工智能技术在高校个性化教育中的有效应用和发展.

    人工智能高校个性化教育数据

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    基于体质健康测试数据下的高校公共体育审视及对策研究——以湖南农业大学为例

    熊少波朱荣
    77-80页
    查看更多>>摘要：大学生作为国家未来的建设者和接班人,体质健康状况不仅关系个人的成长和发展,更影响着国家的整体实力和竞争力.通过对湖南农业大学 2023 年的体测数据分析,发现目前大学生的体质健康状况不够理想.基于此,高校公共体育课作为大学生参与体育锻炼的重要途径,需要积极进行改革,从促进大学生体质健康水平出发,提出明确体育教学改革目标和方向、革新思想、加强师资队伍建设、完善课程设置、丰富教学内容和方法、优化考评机制等改革策略,以期提升大学生的体质健康水平,促进全面发展.

    体质健康公共体育教学改革

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    大学生锻炼促进的心理学理论基础与实践启示

    叶绿赵月辉
    80-82页
    查看更多>>摘要：在国家治理现代化背景下,如何改革高校体育治理模式,促进大学生的锻炼参与,进而改善大学生的身心健康和社会适应,是锻炼心理学的重要主题.近年来,锻炼促进的心理学理论不断演变,文章主要介绍双系统理论、跨期自我管理理论和最小努力理论,并在此基础上总结它们对锻炼促进的实践启示.

    大学生锻炼促进双系统最小努力跨期自我管理理论

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    "智改数转"时代高职建筑工程技术专业人才培养策略研究

    温艳芳
    83-86页
    查看更多>>摘要：随着"智改数转"时代的到来,高职建筑工程技术专业人才培养面临新的挑战与机遇.文章针对当前高职建筑工程技术专业的人才培养现状,从课程设置、实践教学、师资队伍及行业需求等方面存在的不足,提出了相应的人才培养策略.首先,课程设置应与行业发展紧密结合,适应新技术的应用需求;其次,强化实践教学环节,增加实训基地的建设,培养学生的动手能力和创新思维;再次,注重师资队伍的建设,引进具有实际工程经验的教师;最后,建立校企合作机制,推动产教融合,实现资源共享.通过这些策略的实施,可以有效提升高职建筑工程技术专业学生的综合素质,培养适应"智改数转"时代的高素质技术技能人才.

    "智改数转"建筑工程技术人才培养课程设置实践教学

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    人工智能与高职高等数学课程融合创新教学模式的研究

    冷奇芳帅燕
    87-89页
    查看更多>>摘要：在跨专业协同育人的时代,高职院校的高等数学课程教学模式应深化落实"与专业交叉融合,以启发工匠智慧"的思想,以"立德(道德引领)、授业(知识传授)、赋能(能力提升)、启思(创新思维)、实践(创业应用)"五个层次实施高职高等数学课程教学,利用大数据云端平台技术为支撑,开发高等数学与人工智能技术相融合的课程,培养具备创新精神、实践能力和跨界思维的应用型、复合型人才.

    人工智能高等职业教育高等数学教学模式

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    新文科背景下外国文学课程思政育人路径探究

    杨克敏
    90-92页
    查看更多>>摘要：外国文学是汉语言文学专业的核心课.新文科背景下,文章从中国传统文化缺席、经典阅读匮乏、教学方法与教学理念更新滞后等方面探讨外国文学课程思政育人存在的问题.在此基础上,通过立足中国立场重构教学内容、回归原典阅读、实施线上线下混合式教学、探索"外国文学+"跨学科教学等层面,探索外国文学课程思政育人路径.由此,在知识、能力、情怀方面彰显外国文学课程育人的独特魅力,助力中国语言文学国际化复合型人才的培养.

    新文科外国文学课程思政育人路径

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    OBE教学理念在"R语言与生态建模"课程教学中的应用实践

    陈宁王学锋
    93-96页
    查看更多>>摘要："R语言与生态建模"课程是广东海洋大学水产学院研究生的一门专业选修课程,该课程具有理论为主、操作为辅、教学内容庞杂、自主学习难以掌握课程要点等特征.OBE 产出导向教学理念强调基于能力的学习成果产出,突出实践的重要性.针对"R语言与生态建模"课程教学的特点,课程的教学研究应以学生科研能力提升为导向,OBE理念将应用于"R语言与生态建模"课程教学实践,以自主理论学习和自主操作实践能力培养"双管齐下",有利于提高学生的知识运用能力,突出学生实践操作效果,从而达到提高教学质量的目的.文章对"R语言与生态建模"课程教学现状进行了分析,提出了基于OBE 理念的"R语言与生态建模"课程的改革策略,致力于基于OBE理念加强水产学科研究生在模型思维和科学论证、分析过程等方面基本科研素养训练.

    R语言生态建模OBE渔业学科

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    供给侧改革背景下涉老专业学生核心能力培养研究

    田洪伟叶茂
    96-98页
    查看更多>>摘要：供给侧改革背景下高校涉老专业通过培养学生的失智老人照护能力、基础照护能力和康复保健能力来弥补养老行业发展对急缺人才的需要.重视学生核心能力培养有助于完善专业人才培养方案、满足养老机构人才需求、推动养老产业快速发展和解决人口大国社会问题.涉老专业院校通过完善人才培养方案,优化核心课程体系、推动产教协同育人,创新课堂教学模式、加强师资队伍建设,打造双师教学团队、深化专业大赛效能,增强能力培养意识等方式提升供给侧改革背景下涉老专业学生的核心能力.

    涉老专业供给侧改革核心能力

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    新工科背景下数据科学与大数据技术专业数学课程群的建设

    李艳秋高斌
    99-101页
    查看更多>>摘要：新工科数学类课程的教学需要将多个学科知识和技能整合在一起,形成跨学科综合性的课程,通过交叉融合和统一设计的方式来实现教学目标.文章在新工科背景下,从数据科学与大数据技术专业人才培养目标定位出发,探索数学类课程的设置、建设方案和评价措施,提出数学课程群建设方案,推动专业教学,提升人才培养质量.

    新工科人才培养方案数据科学与大数据技术

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    中华优秀传统文化在应用型高校法学教育中的价值与应用

    王玉臻田晓庆
    102-104页
    查看更多>>摘要：中华优秀传统文化博大精深,其中蕴含的伦理道德、价值观念和治国理政智慧对现代法律教育具有重要启示.应用型高校应充分认识到中华优秀传统文化的价值,并充分将其融入高校的法学教育中,以此丰富学生的法律知识体系,培养学生的综合法律素养和道德情操.因此,应用型高校应开设中华传统法律文化课程,优化法律教育专业的课程设置;应系统化运用优秀传统文化故事,为法律教育注入生动有趣的教学资源;还应挖掘优秀传统文化场所,拓宽法学生的实践范围与广度,以此全面推动中华优秀传统文化在应用型高校法学教育中的应用.

    中华优秀传统文化应用型高校法学教育价值应用策略

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