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文学教育
文学教育

王先霈

月刊

1672-3996

wxjy2005@126.com

027-67868288

430079

武汉市华中师范大学校内

文学教育/Journal Litbraturb Bducation
正式出版
收录年代

    统编七年级语文单元提示的编写特色

    肖瑾
    126-128页
    查看更多>>摘要:2019年秋季开学,我国中小学全面采用部编本语文教材,自新教材投入使用以来,引起了教育界的广泛关注.单元提示作为语文教科书助读系统的重要组成部分,在语文教学过程中具有非常重要的导学作用.以部编版七年级语文教材的单元提示为研究对象,通过研究单元提示的理论依据和价值,分析部编语文教材单元提示编写存在的问题,并提出相关建议,希望能为语文教学提供新思路.

    部编语文教材单元提示编写研究

    认知翻译学研究的新视角

    孙玲
    129-131页
    查看更多>>摘要:21世纪认知科学带动了多个社会科学和人文学科领域的进步,这也促进了认知翻译学以新的角度对文学翻译进行重新定义.《英美汉学家译者的多重声音》一书采用了建构了一种新的认知翻译学理论框架,运用统合性的元认知批评方式,以汉学家群体为研究对象,对汉学家的思维报告进行分析,具有一定的整合性和新颖性.本文先简述该书的主要内容,然后归纳该书的特色之处,之后结合当今中文小说外译的现实,探究其存在的不足及启示.

    认知翻译学认知翻译学理论框架汉学家群体思维报告

    汉语偏正式时间副词研究综述

    王静
    132-134页
    查看更多>>摘要:副词及其次类的研究历来受到语法学界的关注,而时间副词又是副词次类中数量比较多的一类.偏正式作为汉语中一种较为能产的结构方式,有其自身的独特性.本文对目前学界关于偏正式时间副词的研究从历时和共时两个方面进行梳理,指出其研究的重要意义及相关问题.

    偏正式时间副词词汇化语法化

    师范院校语文艺术教学的改革探究——以问卷调查为分析素材

    卢思蒽
    135-137页
    查看更多>>摘要:"课程思政"是高校人才培养的教育新理念,为高等院校师范专业课教育教学改革指明了新方向和新路径.《教师语言艺术》在师范专业人才培养的课程体系中占有重要地位,如何系统深入地将教师教育类课程中的思政元素有效地传递给学生,践行课程思政的育人理念和方法,是新时期《教师语言艺术》课程面临的全新挑战.本研究以师范专业教师教育必修课程《教师语言艺术》为重点,以问卷调查的方式,对教学内容、教学方法、教学效果等方面的课程思政改革要素进行了思考和探索.研究结果表明:该门课程的教学缺乏实践教学方式指导;且课程教学内容有待优化;学生的实践运用能力有待加强.对此,笔者进行了深刻反思,并提出了改进建议.

    师范院校课程思政教师语言艺术教学改革

    语用顺应翻译下儿童科普文的俄汉翻译

    曹雨薇
    138-140页
    查看更多>>摘要:阅读儿童科普绘本是家长引导孩子认识世界的有效手段.随着儿童科普市场的不断扩大,引进优秀儿童科普文本是丰富我国图书市场,通过良性竞争促进行业进步的重要手段.这就对儿童科普文本的翻译工作提出了要求.本文在语用顺应翻译理论指导下,以苏联儿童科普大师别莱利曼所著的《趣味天文学》为例,通过对中国妇女出版社罗译本和中国华侨出版社项译本进行对比研究,分析儿童科普文本俄汉翻译过程中顺应策略的运用.

    语用顺应儿童科普文本俄汉翻译

    古代师道观对当代大学师德师风建设的启示

    韩力
    141-143页
    查看更多>>摘要:中国传统社会强调尊师重道,古人更是对师道提出来而许多规范性的要求,涉及品德志向、学识才能、人格魅力等内容.随着社会发展变化,新时代对高校教师的职业道德、知识结构、从教能力、职业形象、师生关系等方面提出了新要求.梳理中国古代师道观,分析当代大学师德师风建设存在的问题,从社会、学校、教师层面思考如何实现高校教师队伍整体素质和水平的提高,为高校加强师德师风建设提供启示参考.

    师道观高校教师师德师风建设

    浅析粤剧文化的传承与发展

    薛志婷吴嘉怡
    144-146页
    查看更多>>摘要:粤剧,不仅承载着岭南人民的文化记忆,也是粤港澳大湾区积极打造的文旅名片.该文选取粤剧文化的传承与发展问题作为研究对象,探究传承与发展现状,围绕培育专业人才、重视作品创作、深化院团改革等方面提出建议,旨在推动粤剧文化的有机传承与创新发展.

    粤剧文化粤剧院团传承发展创新

    大学生群体使用网络流行语的调查与分析

    马玲玲
    147-149页
    查看更多>>摘要:网络流行语作为一种新兴的语言形式,以其活泼、新奇、极富个性化的特点而活跃于大学生群体的语言生活中.本文通过问卷调查的方法,从大学生群体对网络流行语的认知、接受和使用情况,及其对待网络流行语的态度等方面进行了深入的调查与分析,以期对数字化时代大学生群体使用网络流行语的状况有更为细致的认识.

    大学生群体网络流行语使用状况

    摄影技术与作品中的艺术成分探析

    陈婉琦
    150-152页
    查看更多>>摘要:对于拍摄的考虑,每位摄影师都有自己独树一帜的风格,而《美国纽约摄影学院摄影教材》中提到的三个问题是最基础,一直适用的.考虑者三个基本要点之后,摄影师应该考虑照片中的艺术成分含量来制造出自己的佳作.而学习艺术感需要从摄影的历史发展长河中的支流寻找答案.绘画作为图像的最初呈现,在摄影发展的过程中做了许多艺术方面的贡献,不同摄影流派的涌现与发展,也包含了艺术的进步.绘画与摄影在"互补互促"的关系中,摄影中运用绘画元素,绘画中也和摄影契合.在摄影诞生之初,记录现实生活是它的主要用途.经过几十年的发展,摄影越来越能呈现出高于现实生活的状态,将意识融入照片,使照片具有艺术性,这样的艺术性随着超现实主义摄影和现实主义愈演愈烈.摄影与现实之间的关系,是通过艺术关联的,摄影是呈现现实生活一种艺术方式,而现实生活是摄影发展的艺术来源.每一种文明与艺术的发展,都会对人类社会造成不可小觑的影响,在人类历史文明和科技发展方面,摄影、艺术、人类社会三者之间相辅相成.

    摄影艺术拍摄照片

    高职校园文化建设内涵与实施路径

    周昕
    153-155页
    查看更多>>摘要:校园文化建设是打造高质量教学环境的主要条件,利用高职校园文化的建设可以培养高职生的群体认同感,促进院校内群体意识的提升.故将分析高职校园文化建设的具体内涵,探讨建设高质量校园文化的策略,为高职校园文化的有效实施提供研究结论作为支持.

    高职院校校园文化文化内涵实施路径