期刊,文渊（高中版） 2020年卷6期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊（高中版）

出版周期：月刊

文渊（高中版）/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

小学数学"体验"教学策略探析

孙燕

984页

查看更多>>摘要：在小学数学课堂教学中,"体验"教学策略的有效实施,更容易激发小学生主动学习兴趣,调动他们主动探究的积极性,方便教师高效完成教学任务,进行后续教学活动的合理安排."体验"教学策略的具体应用,应结合小学生的实际发展情况,设法满足学生们的主体意愿,整体教学质量有了明显的提升,才能揭开素质教育的崭新篇章,最终培育出大批高素质的优秀人才.本文具体分析了小学数学课堂"体验"教学策略的有效应用.

关键词：

小学数学体验教学策略应用分析研究

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论小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养

汪正根

984-985页

查看更多>>摘要：近年来,我国的教学改革不断的完善,让许多科目的教学方式都发生了转变.而思维能力就是小学阶段一种重要的能力,尤其是小学阶段数学学习的过程中,不仅需要对数学概念有一定的了解,还需要学生有一定的逻辑思维能力.因此,本文针对小学阶段的数学逻辑和思维能力的培养进行分析.

关键词：

小学数学教学逻辑思维能力培养

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微型实验在高中化学课堂中的应用

赵丹丹

985页

查看更多>>摘要：高中化学知识点比较多,学习难度也大,还有许多实验教学内容,这都给学生带来了不小的负担.而学校可能会受到实验器材限制,导致部分高中化学实验无法有效开展,致使学生无法清楚认知化学变化的过程,无法彻底理解部分化学知识.所以,微型实验的概念便被提出.微型实验它是一种简化后的、微小的实验,化学药品微量,实验仪器微小,可以有效满足高中化学实验教学的要求,能够降低实验成本,还可以保护环境,同时也能够提升化学实验的成功率.鉴于此,为了贯彻绿色化学理念,提升学生的兴趣,提高化学教学的有效性,本文讲究探究微型实验在高中化学课堂中的应用.

关键词：

微型实验高中化学课堂

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浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用

王飞

986页

查看更多>>摘要：随着现代教学理论的发展和进步,在教学中采取多元的因地制宜教学策略成为教学质量提升的重要方向和思路.英语教学是长期积累的学科,学生在初始学习阶段差异化的前提下,能否进行有效的同步教学是需要认真的问题.再加上学生的学习兴趣和教师的教学差异,分层教学成为英语教学必然采取的方式之一.对此本文就将对分层教学法在初中英语教学中的应用进行分析和讨论,希望能够给相关教学的有效开展提供参考和帮助.

关键词：

初中英语分层教学应用分析教学策略

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谈如何提高小学农村作文水平

王瑶

986-987页

查看更多>>摘要：随着我国素质教育的不断发展,教育行业对小学语文教学也提出了新的要求.作文是高段语文教学的核心内容,而小学阶段是学生学习和成长的关键阶段,也是学生写作发展的重要时期,良好的写作能力的培养,可以为学生今后的写作打下坚实的基础.但从目前的情况来看,小学生的写作水平普遍较低,而小学语文作文教学并未起到良好的教学效果.小学语文教师应不断改进作文教学方法,全面培养学生的写作兴趣,丰富学生的写作能力,从而有效提升小学语文作文教学的质量和效果.本文将探讨如何提高小学农村作文水平,以供参考.

关键词：

农村小学作文教学水平策略

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打造初中语文高效课堂提升教学质量

吴艳红

987页

查看更多>>摘要：本研究详细地分析了四种有效的教学措施,帮助初中语文教师提升其课堂教学的质量,这四种教学措施如下:将学生作为课堂教学的主体,提高学生的学习兴趣;多种教学方式的应用,促进初中生审美能力的提升;采用多种训练方式,增强学生的读写能力;教学方案进行特色化,打造高效的课堂教学.

关键词：

初中语文教学质量

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小学英语课堂游戏的设计与实行

肖海燕

988-989页

查看更多>>摘要：当前的小学英语教学正在逐步进行教学改革,以提高英语教学效率,并促进学生整体素质的全面提高.游戏的教学方法接近现代小学生学习英语的心理特征,不仅有效地提高了英语教学的兴趣,丰富了英语教学的形式,而且提高了学生的核心英语素养.本文首先对小学英语课堂教学中进行游戏教学的作用进行了分析;详细探讨了课堂游戏的设计与实践策略.

关键词：

小学英语课堂游戏设计与实行英语教学

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浅议小学语文新课标在教学中的实际运用方法

吴祖海

988页

查看更多>>摘要：新课程改革背景下,小学语文教师要积极转变传统的语文教学理念,以新课标的新理念为教学依据,加强对新课标下教育方针的全面了解与掌握,积极创新符合小学阶段学生的教学方法与教学模式.在具体的小学语文教学实践过程中,教师要尊重新课标提出的新要求与新内容,以学生的认知层次、身心发展规律以及性格特点等作为创新教学形式与教学内容的探究标准认真研究教学内容,有效制定科学合理的语文课程设计与规划,优选出能够有效增强学生学习兴趣的教学方法与教学模式,有效增强小学语文新课标在教学过程中的实际运用效果.本文基于小学语文新课程标准,严格遵守新课程标准中的相关内容与要求进行科学化教学探究,将教学内容与生活实际有效结合,最大限度的开发与利用教学资源,提升小学语文的教学质量与教学效率.

关键词：

小学语文新课标教学方法

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交互式电子白板在小学数学教学情境创设中的应用分析

熊尚呈

989页

查看更多>>摘要：教育是改变人类认知的主要途径,同时也是推动人类社会发展的重要动力,所以我国始终对教育发展保持着较高重视度.现阶段,在新课改大力实施的背景下,教育部门针对小学教学方式采取了相应的改革和创新,以此提高我国小学教育的质量和效率.其中,在小学数学教学中,逐渐形成了以交互式电子白板为基础的教学模式,主要是运用电子白板的诸多优势,提升小学数学教学的效率和质量.本文就交互式电子白板在小学数学教学情境创设中的应用,展开了实践研究,希望可以为提升小学数学教学质量提供些许帮助.

关键词：

小学数学教学情境创设交互式电子白板

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浅谈小学语文课堂教学中的有效合作

杨彩霞

990-991页

查看更多>>摘要：目前,在新课改的推进之下,针对小学语文课堂教学而言,也需要进一步改进和创新教学模式,结合实际情况更有效的融入有合作学习模式,这样能够使学生的学习效率和质量得到显著提升,同时使学生的思维得到充分的激发,在语言表达能力,人际交往等方面,都有显著的改善和增强.因此,怎样才能在小学语文课堂教学环节充分进行有效合作,这是需要师生着重关注的焦点问题.结合这样的情况,本文着重分析小学语文课堂教学过程中有效合作的实施策略.

关键词：

小学语文课堂教学有效合作实施策略

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