期刊,文渊（高中版） 2020年卷6期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊（高中版）

出版周期：月刊

文渊（高中版）/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

酒店管理专业中职学生职业素养培养途径探索

张宗翠

1118页

查看更多>>摘要：中职酒店管理专业重技能教育轻职业素养培养,会导致学生进入工作岗位后出现工作偏差.学校必须要重视职业素养的培养,通过加强职业认知,强化学生个人素质以及在校企合作中积极引导学生自我培养的方式,来培养学生高尚的职业素养.

关键词：

酒店服务与管理专业中职学生职业素养

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查看更多>>摘要：近些年来,新课程变革一直在中国教育制度中深层次发展,使其严重打击了中国传统的高中教育教学体系,若是想要适合创新性的教育形势发展,那么我国的教育教学必须关心高中生的德育教育发展,把学生培训成有较强综合能力的优秀人才.数学是高中生必须学习的科目,数学科目的学习消耗了高中生许多时间以及精力,所以教师培训学生在高中数学教学中进行德育教育的渗透,可以让学生自身拥有正确的价值观念和道德品质.本篇文章以后依照新课标局势下高二数学学习中的德育教育渗透展开归纳总结.

关键词：

新课标高二数学德育教育渗透研究

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如何让小学道德与法治课堂生动起来

蔡润菊

1120-1121页

查看更多>>摘要：道德与法治是树立学生正确价值观念、良好行为习惯养成的一种综合性学科.在小学学习中,学生不能只停留在在知识的学习上,还要培养自己的道德观念和价值观念.因此,为了更好的提升道德与法治教学的有效性,让学生在生动的学习环境中,引起注意、发展兴趣,为学生建立与社会相连的载体.下面,本文就对小学道德与法治教学运用情境学习的方式进行探讨.

关键词：

情境教学小学道德与法治课堂策略

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在初中生物课堂教学中有效渗透心理健康教育

郑佳楠

1120页

查看更多>>摘要：随着高考制度的全新改革与新课标理念的不断深入,在初中生物的课堂教育中,教师也应探索全新的课堂,与时俱进.初中阶段是学生学习的前期时期,对于这一阶段的学生来说,应该培养学生对生物学的兴趣,端正对生物学的学习态度,热爱与珍惜学习的机会,从而教师指导学生正确学习生物学的方向,认真探索生物学的奥秘,研究人体的组织构成,能够更好的珍惜自然界的每一生命.本文主要研究在初中生物课堂教学中如何有效渗透心理健康教育.

关键词：

初中生物心理健康生物教学

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立德启智立趣怡情:核心素养下小学道德与法治教学的德育渗透

梁瑞

1121页

查看更多>>摘要：素质教学改革下,教育行业对学生德育教育的重视程度越来越高,尤其是对小学生的德育教育.而小学道德与法治学科在小学生德育教育中具有不可或缺的责任和重要性.本文针对小学道德与法制教学中存在的问题以及德育教育的渗透策略进行了深入研究,旨在促进小学道德与法治教学效果的提升以及帮助小学生形成良好的思想道德品质.

关键词：

核心素养小学道德与法治德育教育

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小学班主任德育工作中幸福教育的方法与策略分析

郭柏惠

1122页

查看更多>>摘要：在小学班主任工作过程当中德育教育是重要的教学工作,特别是作为小学低年级的班主任来说德育教育是十分重要的.处于小学低年级的学生的年龄都比较小身体以及心理都处于发展的阶段,所以老师的教学方式以及教学内容对小学生后面的发展有着直接性的影响.所以在进行德育教育过程当中老师要重视幸福教育,并且在实际的教学过程当中潜移默化地贯彻幸福教育的理念,让学生能够在日常的学习和生活当中感受到幸福.

关键词：

幸福教育小学班主任德育工作策略

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春风化雨,润物无声——刍议初中信息技术教学中的德育教育

刘彬彬

1122-1123页

查看更多>>摘要：随着科学技术的迅速发展,信息技术融入学生的生活学习中,信息技术课程受到越来越多的重视.而德育教育的有效渗透,能够促进学生的健康发展.因而,教育工作者应结合信息技术课程的特点,通过规范学生的上机习惯、操作习惯以及学习习惯,培养学生的规范意识,提高学生上网时的素质.同时,还可以塑造学生正确的价值观,在如今的大数据时代不随波逐流,有自己的判断,遵守上网法律道德规范.

关键词：

初中信息技术德育教育

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例谈小学道德与法治如何培养学生核心素养

郭生旺

1123页

查看更多>>摘要：《道德与法治》学科是发展学生核心素养的最佳载体,也是培养学生核心素养的最有效手段,让学科素养在课堂教学中落地生根是教育教学研究永恒的追求.

关键词：

道德与法治学科核心素养培养

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高中体验式德育活动开展的必要性与有效应用分析

李秀娟

1124-1125页

查看更多>>摘要：在高中阶段,学生思想价值观念逐步发展成型.能否较好地开展德育,将对学生道德品质培养产生重要影响.长久以来,高中德育偏重于教师教学,忽视学生在德育工作中的主体地位.因此,还应从学生道德体验角度加强高中德育研究,以便学生能够主动参与德育,促使德育实效性得到提高.

关键词：

高中德育教学体验式

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和谐的家庭关系对幼儿心理的影响与策略

韩特

1124页

查看更多>>摘要：家庭是每一个孩子在生活中所面对的第一个小型社会,而父母则是孩子所面对的第一个最熟悉的陌生人.家长应了解自己是孩子最长时间的教师,也是第一位教师,家庭的环境就是孩子认知社会、感知社会的开始.为了让每一个孩子都能够从出生开始就开启人生的学习,父母应该考虑到自己的相处方式以及所营造的家庭氛围是否会对孩子的身心发展带来不同的影响,父母教会了孩子如何待人待物,也影响着孩子性格的成长.

关键词：

家庭关系幼儿心理影响与策略

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