首页期刊导航|文渊(高中版)
期刊信息/Journal information
文渊(高中版)
文渊(高中版)

月刊

文渊(高中版)/Journal Wen Yuan
正式出版
收录年代

    崔世光《山东风俗组曲》与山东民间文化的联系

    常丽
    609页
    查看更多>>摘要:《山东风俗组曲》是作曲家崔世光最具代表性的作品,也是我国钢琴艺术发展史上非常重要的一部作品.强烈的民间性、民族性、民俗性是《山东风俗组曲》的主要特征,文章基于此,从山东方言、山东文学、山东声乐以及山东器乐四个层面分析了崔世光《山东风俗组曲》与山东民间文化的联系.

    崔世光《山东风俗组曲》山东民间文化

    小学体育教育专业化与趣味化教学实践研究

    马晓云
    610页
    查看更多>>摘要:新时期背景下,新课程标准的实施给小学体育教学提供了新的改革发展方向的同时,也提出了更高的教学要求,体育教师不仅要传授体育知识和运动技能,还要从促进学生身心健康发展的角度出发,重视对学生体育兴趣的培养,让学生可以逐渐获取终身体育的精神和学习的能力,使体育运动成为学生能够终身受益的一种身体活动.结合我国现阶段小学体育教学现状来看,学生还存在着体育兴趣低下的问题,引起此问题的因素是多方面的,着重挖掘并深入分析这些因素,才能够针对性地制定出培养学生体育兴趣的有效方法,全面提升教学质量.

    小学体育教育专业化与趣味化教学实践

    幼儿园美术区域活动的有效教学研究

    马素侠穆盛楠
    610-611页
    查看更多>>摘要:区域活动本就是幼儿园教学过程中不可替代的重要教学环节,同时也是幼儿进行学习的主要场所.地区活动的应用可以促进儿童的全面发展,为后续的学习生活提供支持.在幼儿园教学过程中,区域活动是一种不可替代的重要幼儿自主活动形式,通过多样化的幼儿自主性学习活动,使幼儿在娱乐过程中获得快乐和满足,培养幼儿的自信心和好奇心.基于此,要不断强调区域活动在幼儿园美术教育活动中的积极作用,将区域活动与美术活动有效结合,提高区域活动教学有效性,并使幼儿在美术活动中获得艺术修养和艺术审美.

    幼儿园美术区域活动有效教学

    收视率分析与电视节目编排策略探讨

    殷效晖
    611页
    查看更多>>摘要:电视节目是直接和观众接近的,是和观众开展互动的.但是也可以借助收视率来评判电视节目的受欢迎程度.随着电视娱乐事业的发展,电视收视率的调查工作也开始落实.电视节目收视率的高度也将在很大程度上决定了电视广告的收入水平.所以电视节目的收视率将是评判电视媒体影响力的一个重要指标.作者将在本文中研究收视率在电视节目决策中的应用范围,在编排电视节目的时候提出相应的策略,研究如何来提升电视节目的收视率.

    收视率分析电视节目编排策略探讨

    体育游戏对增强青少年体质作用的探究

    蒋合才
    612页
    查看更多>>摘要:体育游戏的核心功能是强化体育教学效能,利用符合青少年身心成长特征的教学方法,使他们的身心获得健康成长.体育游戏以展开个体基础运动为前提,根据既定的规则与任务践行教学行为.相关人员研究体育游戏对青少年体质提升的作用的过程中,需明确该教学手段的主要特点,以及在青少年体质提升课程中的特性.而后,围绕青少年终身体育意识、青少年良好的体育锻炼习惯、青少年身体素质与心理素质健康发展三方面进行分析,着重体现体育游戏对青少年体质提升的具体作用.

    体育游戏青少年体质提升作用

    尊重个性,因材施教——体育教学实践中个性化课堂构建

    杜亮
    613页
    查看更多>>摘要:体育新课改语境下,学生的个性化发展越来越受到重视,重视学生个体的发展诉求和价值,成为新课改下体育教学必须完成的新课题.体育教学实践中推进个性化教学,既可以有力调动学生体育学习的主动性,培养体育兴趣,也可以发展学生的个性,开发学生体育潜能,促进学生全面发展.本文从体育课堂的各个实践环节出发,论述了打造个性化体育课堂的具体思路,以期为体育课堂质量的改善提供有益参考.

    体育个性化课堂差异

    如何通过跳绳运动有效提高小学生体育核心素养

    赖海燕
    614页
    查看更多>>摘要:在近几年发展过程中教育事业发展受到了社会各界的广泛关注,因为随着社会发展人才综合能力越来越重要,但是传统教学观念只会针对学生文化基础进行提升,这就导致很多学生出现了综合能力较差的情况.所以在教育事业发展背景下教育部门就将小学生体育教育改革重视了起来,并要求教师在教学过程中培养并提高学生体育核心素养,以保证学生的体育观念得到有效提升,进而加强学生综合能力,为学生未来的人生发展打下坚实基础.

    跳绳运动小学生体育核心素养

    基于学生体育技能培养的初中体育教学实践

    宋崇健陈彪
    614-615页
    查看更多>>摘要:体育是一门以身心练习为主要手段,以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程.素质教育背景下,体育课程教学的重要性越来越凸显出来,在体育教学中加强对学生体育技能的培养,能够增强学生的体质、改善学生健康情况、锻炼学生坚韧毅力,对于学生的身心健康发展及全面发展十分有利.因此,本文对初中体育教学中培养学生体育技能的目的、问题及教学实践之策进行了探讨,旨在全面提高初中体育教学的质量.

    初中体育技能培养健康发展

    如何培养幼儿在美术活动中的创造力

    彭春兰
    615页
    查看更多>>摘要:幼儿年龄比较小,无法很好地表达出自己的想法和心意.为了更好的表达出自己的想法和感情,幼儿会参与各种美术活动,在这些美术活动中表达出自身的想法以及感情.在美术活动中,帮助幼儿养成创造力能够提升幼儿的审美水平,提高幼儿创作作品的生动性以及趣味性,彰显出幼儿的个性化特点.故此,幼儿园老师要积极在美术活动中,培养幼儿良好的创造力,推动幼儿今后的发展.对此,本文详细介绍如何培养幼儿在美术活动中的创造力.

    幼儿美术活动创造力

    实现高中美术教育审美价值的有效路径分析

    尹琳
    616-617页
    查看更多>>摘要:美术课程,是实现学生全面发展的重要课程之一,在教育体系中发挥着重要作用.文章以如何实现高中美术教育审美价值为研究的对象,针对教育中存在问题,对此提出几点建议,希望对实现美术教育审美价值提供帮助.

    高中美术教育审美价值路径