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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    结构性教学在小初衔接文言文教学中的运用

    吴建花
    423-424页
    查看更多>>摘要：在新课程改革背景下,语文教学的重要性越来越突显,尤其是文言文教学已成为语文教学中的重中之重,因为其对培养学生文化素养、综合能力及传承我国优秀传统文化等都有着极大的促进作用.学生进入初中后,第一个学期的第一单元就有文言文的内容,由于小学语文教材中文言文的课文和学习板块较少,而课本之外,学生接触的文言文十分有限,再加上中小学衔接过程中,两者在课程标准、教材内容、教学策略等方面存在较大差异,所以就会使部分中学生在学习文言文时有一定的压力和难度.

    文言文教学中小学生衔接教学

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    户外角色游戏中幼儿行为的解读与促进措施

    严红萍
    424页
    查看更多>>摘要：孩子是在游戏中学习的,是在游戏中成长的,好的游戏是赋有思想、赋有感情的,只有这样的游戏才能够促进孩子更大的发展的.

    角色游戏幼儿措施

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    信息技术在突破语文课堂教学重难点的应用策略

    徐文娟
    425页
    查看更多>>摘要：利用信息技术教育小学语文是教学方式的进步,与传统教学方式相比较,信息技术教学语文有着巨大优势和好处,利用信息技术教学小学语文的同时可以结合传统的教学方式.去其糟粕,取其精华.可以使很多小学语文知识从复杂到简单化,更利于语文老师的教学和小学生的学习,新颖的信息教学方式使小学生产生浓厚的学习语文的兴趣,兴趣是最好的老师,从这点就可以突出信息技术教学的巨大优势.根据实际情况来选择最合适的信息技术教学措施,让知识更好的传授给小学生们,也很大程度地减轻语文老师的教学负担,达到双赢的结果.

    信息技术语文课堂教学

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    机电一体化专业实践性课程教学浅探

    许秋腊
    425-426页
    查看更多>>摘要：本文阐述了教学一体化这种新型教育模式在高职机电一体化专业上的应用与研究.结合理实一体化这一新型教学形式,通过对知识的传播和学生能力培养的素质教育新体系,建立具有机电一体化专业特色的新型教学形式.

    机电一体化专业理实一体化教学模式

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    浅谈提高中班幼儿口语表达能力的策略

    宣思雨
    426页
    查看更多>>摘要：语言是交流和思维的工具.幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期.幼儿语言的发展尤为重要,不仅贯穿于各个领域,也直接影响其他领域的学习与发展.孩子只有真正学会了说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能自由地和人交往,更好的接受成人传授的知识和经验.一个人的道德修养、文化水平、社会身份往往可以从他说话用词、语调口气中看出.因此,提高幼儿的口语表达能力是幼儿园教育工作者的一项艰巨的任务.

    幼儿口语表达策略

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    将超级画板有效融合到数学日常教学——研究函数的图象及变化规律

    杨婷
    426-427页
    查看更多>>摘要：随着多媒体技术蓬勃发展,教学信息化普及到各个基层学校,信息技术与各学科高度融合,对现代化教学产生了积极影响.函数图象及其变换是高中数学的重点内容,因其本身的抽象性,传统教学的纸笔画图方式难以解决这个问题.将超级画板软件应用到数学课堂,可使抽象的图象具体化、形象化,弥补了传统教学方式在直观感、形象感和动态感等方面的不足.这种教学模式能够刺激学生产生强烈的求知欲,还能为学生提供最理想的探究数学、发散思维的教学环境,让他们较好的理解这部分内容,提高课堂教学效率.

    数学超级画板函数图象

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    浅析培养小学生班级自主管理意识的对策

    翟姝琳
    427页
    查看更多>>摘要：新课程改革不仅要求学生在学校可以接受到不同学科的文化教育,还要全方位提升学生的综合素养,如动手能力、自我管理能力、构建正确价值观等.本文聚焦于如何提升小学生班级自主管理意识,致力于提升学生的综合素养,为教师专心开展教学打下良好的基础,同时也切实促进小学生的综合发展.

    小学生自主管理培养对策

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    工匠精神培养在技校语文教学中的探索与实践

    季瑶佳
    428-429页
    查看更多>>摘要：工匠精神是现阶段下我国的企业中所或缺的一种精神,而作为技能型人才教育基地的技校,教师在进行教学的过程中要能够转变自身的教学观念,创新教学方式,结合中国传统文化以及相关的活动来加强学生对于工匠精神的认识,还应该要营造良好的工匠精神环境,结合生活中的一些实例,促进学生的工匠精神的培养.

    工匠精神技校语文教学

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    《大学英语》"课程思政"教学改革分析

    曹慧
    428页
    查看更多>>摘要：思想政治课程已经逐渐融入学生的日常教育当中,国家教育部门逐渐重视学生的思想政治工作,想要把思想政治教育融入大学生的日常课程当中,并为此想法做出了努力.教师对于教学方式的不断改革做出了非常大的贡献,想要用最好的教育方式让学生得到最好的教育,让思想政治融入课程当中,让学生在学习中能够自主学会思政想法,提高思想政治作为.这篇文章我们就来讨论一下关于大学英语中的课程思政的教学改革相关的问题,提高大学生思政教育,并为此教育方法做出讨论和分析.

    大学英语课程思政教学改革分析讨论

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    初中数学趣味性课堂的构建路径探索

    黄媛媛
    429页
    查看更多>>摘要：构建初中数学趣味性课堂,需要师生共同努力,只有师生的有效互动才能创建趣味性课堂,并且教师在趣味课堂中要遵守教学规律,明确教学难点,从而让学生懂得学习数学是一种兴趣.本文主要阐述初中数学趣味性课堂的构建路索,仅供参考.

    初中数学趣味性课堂构建路径

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