期刊,文渊(小学版) 2020年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊(小学版)

出版周期：月刊

文渊(小学版)/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

浅谈翻转课堂在小学高年级数学教学中的应用策略

李海燕

161页

查看更多>>摘要：随着新课改计划的实施,我国对教育的要求也越来越高,因此小学数学学科教学的基础内容充实得越来越快,学生对于所学数学知识的具体应用领域范围以及要求也越来越广.鉴于这种情况,小学数学课的教学不应该只停留在传统的教学模式,翻转课堂作为当面兴起的一种有效的教学方法,将该方法与小学数学教学结合在一起,可以提高小学数学的质量.

关键词：

翻转课堂小学数学应用策略

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查看更多>>摘要：随着现代化教育的多样性发展,我国小学数学教学内容也越来越全面,小学数学是学生以后迈向高层次数学学习的基础,只有将小学数学基础知识打牢,学生在以后的学习中才不会吃力.小学数学更注重对学生思维引导,它通过知识的叠加性和灵活性,让学生在这个思考过程中不断提高自我思维能力,通过小学数学培养学生数学计算能力更能事半功倍,数学计算能力的提高反过来也会促进学生数学综合能力的提高,两者相辅相成,基于此,本文就对提高小学数学计算能力的有效措施进行了一个较为详细的说明.

关键词：

小学数学计算能力有效措施

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分析趣味教学提升初中学生语文核心素养

李开文

162页

查看更多>>摘要：随着我国教育事业改革的不断深入,对小学语文教学也提出了更高的要求,初中语文也是教学改革的重点,也是给学生奠定良好基础的重要阶段.当前,在提倡素质教育的同时,也要求初中语文教学要充满乐趣,打造趣味课堂.当学生在对语文感兴趣之后,就可以提高学生的核心素养.本文就对趣味教学提升初中学生语文核心素养进行分析,以供参考.

关键词：

趣味教学初中语文核心素养

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核心素养角度下小学数学教学生活化方法的应用

彭禄琴

163页

查看更多>>摘要：小学是学生系统地接收到教育的基础阶段,这时期的学生正处于身体发展、思维形成和思想产生萌芽的时期,这也是训练和培养学生各个方面综合素养的重要阶段.所以,教师必须结合素质教育和新课改的要求,从教学内容到教学形式都应该进行积极地改革创新,使教学更符合学生的实际情况.本文揭示了小学教学生活化数学的含义,在研究生活化教学现状的基础上,探讨和总结了小学数学生活化教学方法的应用策略.

关键词：

核心素养小学数学教学生活化应用

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基于新形势下提高小学科学课堂教学的有效性分析

李艳萍

164页

查看更多>>摘要：提高课堂教学的有效性一直是学校研究重点,尤其是在小学,普遍小学生的学习效率都不高,都需要老师在外力寻求解决办法.将课堂效率提高上来,这既是学校也是教师,更是家长的愿望,希望学生在有效的时间内学习到更多的知识.本文就将从教学课堂当中出现的低效原因入手,深入分析,并提出有效的解决办法,深度思考,找到整个问题的关键.

关键词：

小学科学课堂教学有效性分析

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西藏地区小学数学教学生活化探析

牛蓉

164-165页

查看更多>>摘要：西藏地区小学数学教育总体来看,具有鲜明的民族特性,小学生的数学学业水平整体偏低,教师在教学方式上,不能够有效的结合生活化的教育内容,改革教育方法和手段.本文对小学数学教学生活化的理论进行简要概述,并结合西藏地区数学教育内容提出,提升生活化教学观念、创设生活化教学情景、认识数学与生活关系、灵活搜集数学教学生活资料,四个方面的小学数学教学生活化改进策略.希望借此为西藏地区小学数学教育提供有效的建议,推动小学数学教学发展.

关键词：

西藏地区小学数学生活化教学

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与时代同行与整合同步——构建高效小学语文课堂实践与思考

涂辉文

165页

查看更多>>摘要：在新时代背景下,教育工作者需要与时俱进,积极学习各种新理念、新方法,并依托课堂这一教学主阵地,积极发挥现代教育技术的优势来整合课内外资源和多元化教学策略,以便不断提高课堂教学活动的趣味性、有效性,为学生的综合素质发展创造良好的条件,继而落实"高效课堂"理念,促进教育质量的稳定提升.基于此,本文立足于小学语文教师的角度,着重探究了在当前时代整合学科教学工作、构建高效课堂的有效策略.

关键词：

小学语文高效课堂实践与思考

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授人以鱼,不如授之以渔——浅谈初中语文教学学法指导

王海丽

166-167页

查看更多>>摘要：在传统的教育活动中,学生往往处在被动学习的状态,而新课程则提倡以学生为本,要求教师关注学生的发展需求,在引导式教学中指导他们掌握科学的学习方法,从而促进学生综合素质的不断提升.鉴于此,本文从初中语文教师的角度出发,结合本学科的教学目标和任务分析了创新教学方法、对学生进行学法指导的相关策略,旨在不断强化学生的自主学习能力,使之在良好的氛围中得以全面发展.

关键词：

初中语文学法指导策略

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开展快乐教学,打造高效小学数学课堂

汪丹丹

166页

查看更多>>摘要：在小学数学课堂教学中实施快乐教学,是一项创新型教学方式.在开展快乐教学时,师生之间应处在平等的地位中,能够良好地针对数学问题,进行共同的交流与探讨,以创建良好的师生关系,且利于保持小学生身心状态的愉悦性,让小学生能够真正体会到数学学习的乐趣所在,进而更为高效地学习数学知识,最终打造出小学数学教学的高效课堂.故以小学数学教学现状分析为出发点,着重探讨开展快乐教学,打造高效小学数学课堂的有效途径.

关键词：

快乐教学高效小学数学课堂

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激发小学生学习兴趣提高小学语文教学效率

王开秀

167页

查看更多>>摘要：小学教育是学生进行教育启蒙的阶段,这一阶段学生学习习惯以及学习兴趣对于学生后期的学习与发展都有着非常重要的影响.在兴趣指引下,小学语文教学应该强化学生的主体地位,采取切实可行措施,构建高效活力课堂,努力构建一个生动活泼、和谐有序的课堂环境.

关键词：

小学语文学习兴趣方法

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