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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    生活教育引导数学教学——让生活教学扎根于小学数学课堂

    邬小梅
    107页
    查看更多>>摘要：传统的小学数学教学往往过于教条化,也大多采用填鸭式和被动式的教学方式,学生多按教师的指导开展数学学习,这样一来,学生往往对枯燥乏味的小学数学知识产生厌恶,导致学生不能学习到基本的小学数学知识,如何让枯燥乏味的小学数学课堂更具吸引力,更能调用学生的学习兴趣?就在小学数学教学中就变得十分重要了,而生活化教学理念让小学数学课具有新鲜感,从而使小学数学课学习变得更形象,学生的学习兴趣也更加浓烈,可见,生活化教学理念在小学数学教学中的应用就显得十分必要.

    生活教育数学教学小学数学课堂

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    几何直观有效应用于小学数学教学中的策略分析

    陈冰峰
    108页
    查看更多>>摘要：小学数学教学中应用几何直观教学法,能使抽象的数学问题变得生动、具体,有利于促进学生理解与掌握,从而有效提高数学课堂教学效率.基于此,本文将围绕几何直观应用于小学数学教学中的策略展开探讨和分析,期望能为相关教育者提供一些有益启示.

    小学数学几何直观应用策略分析探讨

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    谈小学数学教学中如何引导学生进行深度学习

    蔡伦勇
    108页
    查看更多>>摘要：深度学习是指学生能够在学习的过程中能够全身心的投入到学习过程中去,从而才能保证学生能够在学习过程中做到专心致志、心无旁骛.但是由于小学生正处在儿童阶段,活泼好动是其自身的天性,在学习过程中易受到外界因素的干扰,从而不能做到静心学习.本文通过研究分析当下小学数学教学的现状,具体论述了在当下小学数学教学过程中如何有效的引导小学生能够在学习过程中进行深度学习.

    小学数学引导学生深度学习

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    小学数学教学中培养学生解决问题能力的策略

    陈慧华
    109页
    查看更多>>摘要：数学源于生活又服务于生活,数学与生活紧密相连.学会运用数学知识去解决生活中的实际问题是当前数学教学的主要培养目标.以解决问题为中心的教学活动能够充分调动学生的积极性,通过发现问题、分析问题、解决问题来进一步提升学生的数学学习能力.本文基于小学数学教学中培养学生解决问题能力的策略展开论述.

    小学数学教学培养学生解决问题能力

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    小学中段语文单元整组教学中随文小练笔的思考与实践

    潘玲
    109页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的不断深入,小学语文教学模式的改变也是不可避免的.从小学语文的整体发展来看,提出了单元整体教学的教学方案.在这种背景下,随文练笔被广泛应用,并受到老师和学生们的一致认同,本文主要就"随文练笔"在单元整组教学中的意义和几点策略进行讨论.

    小学语文随文练笔教学策略

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    小学数学教学中学生解决问题能力培养的方法

    范林锋
    110页
    查看更多>>摘要：在小学教育阶段,数学是一门很重要的科目,随着教学目标的提高,在教学过程中培养小学生解决问题的能力变得极为重要.数学和生活息息相关,生活中也处处存在着有关数学的理论模型,学生掌握解决问题的能力,不但有助于将来对于数学这一学科的学习,还有助于学生在生活中的发展与创新.老师在小学数学课堂教学中,要擅于引导学生自主思考,提高学生的学习效率以及解决实际问题的能力.本文就如何更好的在小学数学教学中培养学生解决问题的能力进行讨论研究.

    小学数学解决问题能力培养

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    数学思维与小学数学教学

    杜俊芳
    110页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的全面施行,如何在数学教学中凸显数学思维,培养学生的逻辑思维、创新思维、变通思维、开放思维,已成为数学教师面临的关键问题.所谓的数学核心思维,即让学生充分应用数学思维去观察和分析生活中遇到的实际问题,并在此过程中养成良好的数学应用习惯,让学生通过实践和应用提升其数学素养,学会利用数学解决生活中的难题.数学思维是一种下意识产生的解决问题的方法,更加注重实际应用,其关键在于灌输学生数学思想、设计和学生日常生活相近的数学活动,让学生在实践中培养数学观念,让学生具备创新精神和较高的数学水平,进而提升数学教学的实效性.

    数学思维小学数学教学策略

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    小学语文课堂互动教学模式的构建

    甘后清
    111页
    查看更多>>摘要：随着新课标的全面推行,将互动式教学模式应用到小学语文教学中已经成为一种趋势.教师在不断的提高教学实践的过程中,探索如何通过师生互动来提高小学语文的教学效果,活跃小学语文课堂氛围.在互动的课堂教学模式中,体现出学生的主体地位,也改变了传统的教学模式.学生在听课的过程中不但能够积极的参与也提高了小学语文教学课堂的时效性.激发了小学生学习语文学习的积极性.

    小学语文课堂互动教学模式构建

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    浅议小学语文教学中合作学习策略的教学效果

    甘密
    111页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中应用合作学习策略,这是对传统教学模式的一次大胆突破,也是提高小学语文教学质量的必然选择,本文简单分析了小学语文教学中合作学习策略的教学效果,结合实际教育工作经验,提出了合作学习的有效应用策略供参考.

    小学语文合作学习教学改革

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    小学数学教学中学生"解决问题"能力培养的方法

    黄斌
    112页
    查看更多>>摘要：小学数学教学的核心是提高学生解决问题的能力.在过去的小学数学教学中,教师们只是简单地对学生完成课本教材的传授,学生们也只是单纯的听讲和学习,这就使得学生在学习的过程中略显被动,缺乏问题的意识,不利于解决问题能力的提高.因此,本文主要对如何在小学数学教学中提高学生解决问题的能力展开一系列的探讨和研究,以供大家参考和学习.

    小学数学解决问题能力方法和策略

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