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文渊(中学版)
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文渊(中学版)/Journal Wen Yuan
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    新课改模式下高中历史教学策略创新研讨

    郭莹
    445-446页
    查看更多>>摘要:历史这一课程是高中基础科目之一,做好历史教学对于学生历史修养、家国情怀以及民族责任感提升意义非常,而为了有效发挥出其价值,本文则就新课改模式下高中历史教学策略创新进行了研讨.

    新课改高中历史教学策略创新

    研究性学习在高中语文教学中的实施策略研究

    孙忠建
    445页
    查看更多>>摘要:在高中语文教学中,研究性学习成为当前教学模式下一种新兴的教学理念,并且实施研究性学习可以让学生的主体性变得更加突出,从而激发学生内心的求知欲望和创新意识,在进行教学的过程中就实现了学生的学习动机提高.正因如此,针对研究性学习在高中语文教学中的实践应用就成了当前高中语文教师所要进行探究的课题.本文根据笔者的经验和研究总结了一些关于研究性学习的实施策略,以期望为高中语文教学提供一些有益的借鉴.

    研究性学习高中语文教学实施策略

    小学英语教学中优化小组合作学习的策略

    李春艳马树范
    446页
    查看更多>>摘要:科技进步的前提下,国家间的交流呈现出较为密切的趋势,而英语也受到我国教育领域的重视,旨在使学生掌握其技巧,迎合国际化环境的需求,成长为社会需要的有用之才.小学英语教学中,以往灌输式的手段已不能满足小学生在新时期下的需求,故教师对以往的授课模式进行审视并有针对性地弥补授课中的不足,巧用小组合作模式来实现共同的进步,同时也营造出愉悦的气氛,使学生更好地参与进来,释放出自身的潜能,在科学的合作流程下强化其探究的精神,做到全方位地成长.

    小学英语教学小组合作优化策略

    浅议初中数学教学中如何培养学生数学思维能力

    曹丙芹
    447-448页
    查看更多>>摘要:近年来,新课程改革对传统的学科教学提出了新的要求,学科教学不仅要教授学生相应的知识,而且还要培养初中生在各方面的学习能力,进而促进学生自身的综合发展,其中也包括初中数学教学.数学作为初中生学习的主要学科之一,在学生以后的学习发展过程中占据着极为重要的地位,而在数学教学中对学生进行数学思维的培养,则能够促进初中生自身数学学习能力的有效提高.

    初中生数学教学数学思维培养

    高中语文教学中构建引导型课堂的策略探究

    黎松
    447页
    查看更多>>摘要:高中语文是高中时期学生学习的重要科目,同时语文的学习也是学生文化素养提升的重要项目,学生可以通过语文学习去增强自身的文化知识,也通过学习去不断的增强自身的语言表达能力.而传统的语文教学,过于注重对于学生应试考试内容的讲解,常常以教师为主导,学生跟随着教师的讲解去进行学习,因此也就使得语文教学课程较为枯燥,教师对教材内容的文章去进行分析,学生对于知识的记忆往往依靠背诵,因此对于文章内容的理解程度不足,因此在面对因为问题时不能够充分利用知识去进行解决.为提升学生语文素养,就有必要在我们教学当中构建引导型课堂,教师以学生为主体,根据学生当前的学习状况去引导学生学习,推进学生自主探究,从而有效地帮助学生建立符合自身学习的学习方法与知识体系,使学生对知识的掌握更加深刻,增强学生语文素养.

    高中语文引导新课堂构建策略

    案例教学法在高中思想政治课教学中的运用及效果分析

    陈丽
    448页
    查看更多>>摘要:新教育改革提出,老师教学过程中应把学习主动权交给学生,让学生对问题进行剖析、分析和讨论,充分表达自身见解,提高学习积极性.在高中思想政治教学过程中,其主要目的是为提高学生的学习能力,增加对教学知识内容的理解.思想政治包含各种各样的内容,运用案例教学法进行教学,能够更加深刻地体现出课文内容知识,有助于学生进行学习.

    案例教学高中思想政治效果

    微课在高中英语教学中的运用

    陈运萍
    449页
    查看更多>>摘要:在教育信息化的时代背景下,微课已经被广泛应用于各个学科的教学,并且取得了不错的成效.本文立足高中英语,结合自己的教学实践,简要论述了微课在高中英语教学中的运用,还望能够对大家有所启发.

    微课高中英语教学应用

    游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用探析

    甘建敏
    449-450页
    查看更多>>摘要:在新课程改革的背景下,基础教育教学中更加注重学生的学习兴趣以及学习能力的培养.由于数学教材难度不断加大,内容上也比较枯燥,小学数学教师在授课过程中一定要注重学生的学习能力,培养学生对于数学学科的学习兴趣.对于小学阶段学生而言,游戏化教学是培养学生学习兴趣的重要途径之一,所以说,小学数学教师一定要强化开展游戏化教学的力度,引导学生喜欢上数学,达到培养学生综合素养的最终目的.本文从游戏化教学在小学教学中的重要性着手,重点对小学数学课堂教学现状以及游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用策略进行了分析.

    游戏化教学小学数学课堂教学

    小学语文教学培养学生口语交际能力的实践与探索

    黄翠梅
    450页
    查看更多>>摘要:教育的目的是为国家和社会的发展需要培育人才,所以我国的教育体系要随着现代社会的不断发展和变化进行改革,来满足社会对未来发展所需人才的更高要求,在新课程改的教育背景下,小学语文教师不仅要教导学生语文教材知识,还要在语文教学中培养学生的口语交际能力,本文就对小学语文教学培养学生口语交际能力的实践与探索作简要探析.

    小学语文口语交际能力

    初中化学实验课教学策略研究

    郭艳
    451页
    查看更多>>摘要:化学是学生们学习中的基础学科之一,因此,关于初中化学实验课教学策略研究的工作非常重要,不断探究初中化学实验课教学策略能够令学生们的动手实践能力得到提高,让学生们从化学实验现象中去学习化学知识,不断促进学生们化学学习水平地提高.

    初中阶段化学实验课教学策略