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文渊（中学版）
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文渊（中学版）/Journal Wen Yuan
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    分层教学模式在高职英语教育中的应用

    柏梅
    825-826页
    查看更多>>摘要：在学校中,由于不同学生之间存在的明显个体差异,教学工作者需要利用分层教学模式对学生进行因材施教.本文将着眼于分析高职英语教学的现状,阐述分层教学模式的理论依据、必要性及在实际教学过程中对高职英语进行分层教学的具体应用,充分发挥学生的学习主体作用,提高教学质量.

    高职英语教学模式分层教学

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    互联网时代高职院校档案信息化管理策略探讨

    蔡永攀
    826页
    查看更多>>摘要：随着社会、技术不断发展,高职院校档案管理进行创新和改革是时代发展的必然,传统管理观念和方式已经不满足现代化档案管理的需求,需要高职院校领导层增强档案管理意识,改变档案管理人员的管理观念,建立档案管理制度,提升档案管理规范性,提升档案管理人员的综合素质,而且还要实现档案管理基础设施建设,建立网络共享机制,将档案管理的价值发挥出来.基于此,本文主要分析了互联网时代高职院校档案信息化管理策略.

    高职档案管理档案信息化

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    中职数学教学的现状及应对措施分析

    丛琳
    827页
    查看更多>>摘要：数学是中职院校重要的公共基础课程,学好数学对学生综合能力的提升具有重要的作用.但是目前中职数学教与学的现状令人堪忧:学校对这门公共基础课程的重视程度不够.任课教师对中职数学教学的认识不够,教学方式单一、缺乏创新意识,应付心理普遍.而中职院校学生相比普通高中学生文化知识基础薄弱,学习上缺乏积极主动性,学习成绩和综合素质相对较差.基于此,本文首先对中职数学教学的现状进行分析,并根据现状提出针对性的策略,希望对提高中职数学教学效果有所帮助.

    中职数学教学现状应对措施

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    高职院校开设人工智能课程的探究与实践

    董骏
    827-828页
    查看更多>>摘要：针对高职院校开设的人工智能课程,通过分析院校自身特点和学生性格,结合目前社会发展中人工智能的价值现状进行研究,作出相应实践,提出高职院校和社会企业合作程度,共同开展人工智能人才培养.高职院校也应该努力探索适合高职院校学生学习的教学方式,根据学校特色,结合学生特点,跟上时代脚步,顺应时代潮流培养人工智能领域人才.

    高职院校人工智能实践

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    中职音乐教学中学生学习主动性的培养探究

    杜玉广
    828页
    查看更多>>摘要：音乐学习对学生综合素质的提高、艺术情操的陶冶都有着十分重要的作用.在音乐学习中,学生能够产生更多对生活的感触;在情感共鸣中,学生能够拥有更加丰富的情感体验.在中职教学中,如何提高学生对音乐学习的兴趣,使学生主动投入到音乐学习中,成了中职音乐教学的重要问题.学生对音乐教学重要性的忽视,使得许多音乐教学起不到应有的作用,这不仅是对教学资源的一种浪费,也没能达到发展学生素质的目的.本文笔者从提高中职音乐教学中学生学习主动性的角度出发,为中职音乐教师开展更加丰富有趣的音乐课堂提供参考.

    中职音乐教学学习主动性培养

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    合作学习在中职英语口语教学中的应用研究

    李伟琳
    829页
    查看更多>>摘要：如今,我国社会经济在不断发展,国与国之间的合作日益密切.英语作为世界通用语言,其作用越来越突出.在中职英语口语教学环节中,应该着力提升学生的口语交际能力.合作学习英语在中职英语口语教学中,可以提升学生的口语表达能力,从而使学生毕业后更加符合社会的需求.

    合作学习中职英语口语教学应用研究

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    "管育并重"德育模式下中职班主任管理研究

    李文瑞
    829-830页
    查看更多>>摘要：教育改革工作对中职院校人才培养质量提出了更高要求,强调学生专业技能提升的同时还必须提升其德育素养,注重其正确三观的树立.为此中职班主任老师身负重任,开展学生管理工作的过程中贯彻"管育并重"理念,提升德育教育成效,为中职学生的全面发展提供切实保障.笔者结合自身相关工作实际,就"管育并重"德育模式下中职班主任管理工作相关问题进行了相关探讨.希望对提升中职班主任管理工作效率,促进中职学生德育、智育水平均衡发展借鉴价值.

    中职班主任德育并重德育

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    探究提升中职班主任教育管理效率路径

    李银锁
    830页
    查看更多>>摘要：随着社会多元化地发展,综合型技术人才备受社会青睐,这使得中职院校迎来新的发展空间,中职班主任作为学生教育管理地核心,在日常教学生活中会潜移默化地影响到学生,甚至对学生未来职业技能发展起到决定性作用,为此结合当前社会发展需求,在本文中结合中职院校学生心理特点和中职班主任教育工作开展现状,了解目前在教育管理中所存在的问题,积极探索提升中职班主任教育管理效率路径,其目的旨在提高中职院校学生学习积极性和职业素养,为社会培养出更多的综合型技术人才.

    中职班主任教育管理提升路径

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    中职生厌学心理的成因分析与对策研究

    刘晓妹
    831页
    查看更多>>摘要：厌学对于学生发展学业以及教师开展教学工作都会产生不利的影响,厌学情绪的产生影响因素较多,如果想对产生厌学情绪的学生进行纠正,则需要从日常的教学入手,循序渐进地扭转学生的心理以及态度.当前在多数中职学校中,普遍存在厌学的问题,对此中职教师应该正视问题,各科老师共同努力,制定科学有效地应对策略.

    中职生厌学心理成因对策

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    多媒体在高职语文教学中有效运用探究

    刘岩
    831-832页
    查看更多>>摘要：时代的发展催生了科技的进步,如今高职语文教学中,多媒体教学已经成了常态.多媒体教学有着形象化、直观化特征,能够为课堂教学提供丰富的素材.教师使用生动、形象的教学情境为语文课堂提供支撑与辅助,保障教学效率和质量,提升学生语文能力,形成良好人文素养.当然教师必须控制好使用的度,否则很有可能会出现本末倒置问题.

    多媒体技术高职语文教学有效应用

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