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湖北职业技术学院学报
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吕全国

季刊

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湖北省孝感市玉泉路特17号

湖北职业技术学院学报/Journal Journal of Hubei Polytechnic Institute
查看更多>>本刊创刊于1989年，是经国家新闻出版署批准公开发行的以人文社会科学研究为主，兼及医学、护理、机械、电子、计算机等领域应用研究的研究性学术期刊。本刊以繁荣学术研究，推动学校教育、教学改革为已任，是学校与兄弟院校、工矿企业、科研单位交流的窗口。
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    围绕企业需求优化营商环境——以孝感市为例

    翟齐楠
    1-5页
    查看更多>>摘要：降低企业运营成本是优化营商环境的内在要求.孝感坚持以企业需求为导向,多措并举优化营商环境,使市场环境持续改善、政务效能不断提升、法治保障日益提高、对外交往更加便利.但与满足企业期盼相比,孝感营商环境仍存在一些不足,需要在更新服务理念、提升服务能力、再造服务流程、优化服务供给等方面持续下功夫.

    企业需求优化营商环境对策

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    无锡运河非物质文化景观规划现状及对策研究

    杨山
    6-11页
    查看更多>>摘要：无锡运河沿岸及周边的非物质文化景观主要包括传统手工技艺、传统饮食技艺、民俗活动与音乐艺术四个部分.目前,无锡运河非物质文化景观保护在政策文件、工作制度和各方力量三个方面取得了成效,但仍存在项目缺乏创新、结构单一和传承人供给不足等问题.基于此,从传统工艺人才培养、饮食品牌文化塑造、民俗活动与主题公园相结合、充分利用数字化技术手段等四个层面为无锡运河非物质文化景观规划提出了有关建议.

    无锡运河非物质文化景观规划现状对策研究

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    医教协同视域下护理专业群"岗课赛证"融合育人的现实困境与改革路径

    白梦清白睿张玉洁
    12-16页
    查看更多>>摘要：护理专业群"岗课赛证"融合育人是培养高素质护理人才的有效途径.当前,护理专业群"岗课赛证"融合育人还存在院校联动不够、证书不够科学规范、监管不够严格等诸多困难和问题.深入推进"岗课赛证"融合育人,必须大力推进医教协同,切实加强课岗契合、课证融合、课赛结合、质控配合、评价综合、手段复合.

    医教协同护理专业群岗课赛证融合育人困境路径

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    总体国家安全观视域下地方高校平安校园建设研究

    张瑞宋兆函
    17-21页
    查看更多>>摘要：推动地方高校平安校园建设是贯彻落实总体国家安全观实践要求的需要,也是维护社会和谐稳定、落实立德树人根本任务、回应师生安全诉求的需要.当前地方高校平安校园建设不仅面临着传统安全问题和非传统安全问题,也面临着高校主客体安全防范意识不高等问题.推动新时代地方高校平安校园建设,需要构建平安校园长效管理机制体制,不断提升风险化解应急处突水平,科技赋能筑牢智慧校园安全防线,打造高校平安校园建设的主力军.

    总体国家安全观平安校园建设非传统安全

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    新时代江苏高职院校"双师型"教师流动的影响因素及应对策略研究

    黄涛
    22-26页
    查看更多>>摘要：新时代背景下,"双师型"教师队伍建设是职业教育高质量发展的有力保障.借助人才流动理论,对人才流动意愿现状展开实证调研.研究发现,人才政策比较优势不明显、薪酬待遇兑现有落差、职业发展机制不完善、工作环境氛围不满意等现状,是影响"双师型"教师流出的主要动因.基于此,结合政府、行业企业、学校、个人等层面,对"双师型"教师流动的关键因素提出应对策略,为江苏高职院校"双师型"教师队伍建设提供参考借鉴.

    高职院校双师型人才流动影响因素

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    当代青年心理危机困境、成因及干预策略探析

    杨洋
    27-31页
    查看更多>>摘要：正确理解和化解当代青年心理危机,对我国意识形态建设、新时代人才培养及青年成长发展具有重大意义.当代青年正面临着强烈的情感需求与情感逃避互斥、功利主义与倦怠心理冲突、素养提升与认知偏差并存等心理危机困境,转型期的巨大压力、人才培养供需断裂、传统代际交流方式及个体实践经验不足是其主要成因.化解青年心理危机,社会应以社会主义核心价值观为引领加强思想引导、学校应以新时代人才强国战略为指导改进人才培养模式、家庭应以双向互动为核心促进传统代际交流方式转型、个体应以全面发展为目标提升自身素养.

    当代青年心理危机干预策略

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    高职"社会大课堂"整体育人的实践逻辑

    梁茼陈菊英
    32-36页
    查看更多>>摘要：党的十八大以来,高职院校课程思政建设虽然取得长足进步,但仍存在课内外思政资源游离于专业课程之外等问题.为解决上述问题和推进专业课程思政建设的方法论创新,高职"社会大课堂"运用专业课程思政元素和相关思政资源来发挥其双重育人功能,并以全局式课程设计融汇专业课程思政元素与相关思政资源,以可置换式角色体验提升学生参与专业课程思政建设主动性,以问题导向、校地服务、"校家社"密切协作构筑课程育人协同机制,展现高职"社会大课堂"整体育人的实践逻辑.

    "社会大课堂"课程思政职业教育实践逻辑

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    新质生产力赋能高校思想政治工作的路径研究

    吴昊
    37-42页
    查看更多>>摘要：高校是新质生产力发展的助推器,而思想政治工作是各项工作的生命线.新质生产力赋能高校思想政治工作,我们要深刻认识和把握技术逻辑、政治逻辑和现实逻辑.当前,新质生产力赋能高校思想政治工作仍存在着多元文化背景下的价值冲突、思想政治教育话语权威削弱、数字技术与思政贯通性不足等各种困境.在新质生产力发展的视域下,需要加强技术研发丰富思政教育工作新资源,基于思政教育价值引领算法推荐新形态,完善人才队伍建设探索人才培养新范式.

    新质生产力思想政治工作人才培养价值引领算法推荐

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    运用地方红色名人文化进行大学生思想政治教育的现状及对策

    黄飞剑
    43-47页
    查看更多>>摘要：地方红色名人文化在大学生思想政治教育中起着不可替代的重要作用,高校利用地方红色名人文化提高了大学生思想政治教育的实效性,不过,存在重视程度不够、教育内容手段比较单一、使用转化不足等亟须解决的问题,因此,要整合各方资源,打造地方红色名人文化育人共同体;加大教育力度,赋能地方红色名人文化传播;加强学术研究,夯实地方红色名人文化理论基础.

    高校地方红色名人文化思想政治教育

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    稗语益人心:论明清通俗小说"劝善教化"之功用——以章回小说《济公传》为例

    吕行
    48-52,26页
    查看更多>>摘要：《济公传》作为济公系列小说的集大成者,其"劝善"价值,足可以与经典名著比肩.该书作者高扬"劝善惩恶"的旗帜,以"正人心,化风俗"为要旨,以因果报应观念为全书之骨骼,寄"劝惩"于济公、善人、贞节烈妇等形象,以及神魔、侠义、公案、世情等多种类型题材之中,充分彰显了小说所具有的善书性质.而小说所具有的善书倾向,则是"文用为善"的传统观念与明清两代"劝善"时风合力作用的产物.

    通俗小说《济公传》劝善功用

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