首页期刊导航|西江月
期刊信息/Journal information
西江月
西江月

吴华

旬刊

1003-2819

0774-3839498，2822282；2825431；3861466

543000

广西梧州市和平路28号

西江月/Journal Xi Jiang Yue
正式出版
收录年代

    关于农村初中学校合唱教学情况的调查报告

    郭芳萍
    229-229页
    查看更多>>摘要：合唱教学是音乐教学的重要组成部分，对于培养学生的音乐感受力、表现力、审美力等方面有着不可替代的重要意义。现行课标在初中阶段的要求是：7~9年级能主动参与各种演唱活动，积极参与齐唱、轮唱及合唱，能够自信的、有表情的演唱歌曲。作为一名从事中小学音乐教学实践的教师，笔者对农村初中学校合唱教学的开展情况进行调查，初步了解农村初中学校课堂合唱教学、教师及学生对合唱的认识及重视程度、对音乐教材中合唱作品的教学以及学校合唱团活动的开展情况，并且结合教学实际，提出了一些建议，目的是促进初中学校的合唱教学及音乐教育的发展。

    农村初中合唱教学调查

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学数学作业设计

    刘成平
    230-230页
    查看更多>>摘要：作业设计是教学的基本环节，学生数学概念的形成，数学知识的掌握，数学方法与技能的获得，学生智力和创新意识的培养，都离不开作业这一基本活动。而长期以来，教师布置作业存在重视作业的短期功利价值，忽视长远的教育价值等问题。新课程下的小学数学作业布置，应明确作业的功能目标；开放性设计作业的形式和内容，使学生的学习回归生活；科学评价学生的作业，使学生创造热情更加高涨。

    小学数学作业设计新课标策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    语文课外阅读评价初探

    丁晓琳
    231-231,234页
    查看更多>>摘要：课外阅读是对课堂阅读教学的重要补充，可以在无形中进一步提升学生的语文素养，而有效的评价则是开展课外阅读活动的助推器，因此构建科学合理、行之有效的课外阅读评价机制尤为重要，更应该引起语文教师的重视。本文主要阐述进行语文课外阅读评价的原则，并进一步提出关于课外阅读评价机制的构想。

    语文课外阅读评价

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    有效提问--英语课堂活力源泉

    于凤敏
    232-234页
    查看更多>>摘要：课堂提问是一门艺术，也是英语课堂活力的源泉。英语语课堂中的有效提问能激发学生的英语学习兴趣，启发学生的思维，从而提高学生的语言应用能力。如何激活课堂提问，增强学生的主动参与意识，搞活课堂气氛是研究的主要问题。本文拟从“有效教学过程”的角度，结合教学案例探索激活课堂提问的策略与做法。

    英语课堂有效提问课堂教学案例策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    培养小学生语文自学能力的实践与思考

    石国琼韦燕群
    235-235,234页
    查看更多>>摘要：现代教学要注重小学生的语文自学能力的培养，激发学生学习兴趣，语文教师要传授正确的自学方法，指导学生做好课前预习，训练学生掌握自学步骤，要求学生做到读思结合。培养良好的自学习惯包括培养良好的作业习惯、养成记笔记的习惯、培养使用工具书的习惯。

    小学生自觉习惯能力培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析语文教师文本解读能力的培养

    路姗姗
    236-236,237页
    查看更多>>摘要：文本解读能力是语文教师必须具备的教学基本功之一，语文教师对教学文本解读的深浅，直接关乎到语文课堂教学质量的高低。个别教师由于长期以来形成的对教参的依赖和对通行解释的迷信，或个别教师由于语文素养的欠缺、阅读视“的封闭以及钻研的不足，导致文本解读的思维方式与价值取向出现偏差，呈现出泛政治化、泛概念化与泛标本化倾向，致使文本解读错位。因此，必须努力培养和提高语文教师的文本解读能力。

    语文教师文本解读培养提高

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    试析初中体育教学中体育能力和行为的培养

    任立华
    237-237页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展，社会的进步，教育体制的不断深化改革，这种传统模式的弊端就越来越突出，也就难于适应社会形势的需要。体育教改就成为摆在我们每位体育教师面前的一个重要课题。本文的目的就在于探求如何通过体育教学来培养学生的体育能力和自觉锻炼的习惯。

    体育教学能力行为

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    打造开放的小学数学课堂

    杨晓梅
    238-238页
    查看更多>>摘要：新课程标准的提出与实施是对素质教育的深化和飞跃，具有划时代的意义。实施新课程标准的目的在于建立一种促进学生发展、反映未来社会需要、体现素质教育精神的数学课程体系。如何打造开放性的数学课堂是广大小学数学教师必须思考和解决的问题。

    小学数学课堂教学开放性课堂学习环境

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈如何提升计算机教学成效

    陈新
    239-239,238页
    查看更多>>摘要：计算机的出现使世界的格局发生了深刻的变化，如今，随着社会的快速发展，整个社会对计算机的需求越来越大，同样地，计算机技术相关的人才也受到了市场的热捧。本文首先对高校当前的计算机教学存在的问题进行分析，而后对如何提升计算机教学成效提出了几点看法。

    高校计算机教学改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于新时期小学数学课堂教学的几点探究

    朱茂林
    240-240页
    查看更多>>摘要：随着新一轮小学数学课程改革的不断推进，小学数学教学更加注重培养学生的实践运用能力和创新能力。特别是对小学生而言，更应为将来的学习和生活奠定良好的基础，努力提高学生的实践应用能力和创新能力。文章结合小学数学新课改的时代背景，探究如何更好地对小学数学进行改革与实践，以期提高小学数学的教学水平与教学实效。

    新课程改革小学数学课堂教学探究与创新

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据