期刊,新教育时代电子杂志（教师版） 2020年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新教育时代电子杂志（教师版）

出版周期：周刊

新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era

正式出版

收录年代

注重心理健康教育构建绿色课堂——论小学语文课堂中关注学生心理健康教育方法

张立

193页

查看更多>>摘要：小学阶段处于萌芽阶段,教师在面对小学生时,不能仅仅对他们进行知识传授,更应该重视小学生的心理健康状态.如果教师在授课时可以巧妙地渗透一些心理学知识,不但能提升学生的语文素养,还能够于潜移默化中深化学生的思想内涵,提高他们的认知水平.鉴于此,本文深入探讨了在语文教学中进行心理健康教育的有效策略.

关键词：

小学语文绿色课堂心理健康渗透策略

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四则混合运算教学中错误资源的有效利用

高希贺

194页

查看更多>>摘要：随着社会的发展与进步,教育事业逐渐起步,成为社会人群所关注的重要内容之一.数学课是小学教学课堂中重要的课程之一,在课堂上通过培养学生的计算能力、逻辑思考能力,使得学生全面、综合发展,在数学课堂过程进行时,学生总会出现一些错误的算法或者理论,如果教师在这个时候只是一味地对学生进行批评,那么他们很难有真正的提高,因此如何正确运用四则混合运算中错误资源是教师们值得思考的问题.基于此,本文首先简要分析了四则混合运算中错误资源的来源和作用;其次,结合前文,从三个方面为充分利用四则混合运算中的错误资源提出了几条有效建议,以此供专业人士进行讨论和分析.

关键词：

四则混合运算教学错误资源来源及作用有效利用

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提升农村学困生英语学习兴趣的几种途径

葛馨泽

195页

查看更多>>摘要：世界一体化进程的加快推动了各国语言的交流,而英语作为这个世界的通用语言,只有每个居民去掌握并运用才能适应现代的社会生活.学生是一个国家未来的栋梁,学生能力的提升决定着国家未来的发展水平,但由于目前国内由于经济发展的不平衡,贫富差距导致了学生接受学习的水平不同,贫困地区学生学习条件明显弱于发达地区,而英语这门学科受地区差异影响明显,许多贫困地区学生英语学习兴趣缺失或者是某些学生小学,但没有良好的学习条件.基于此,本文首先从两个方面分析了农村学困生学习的现状,然后从三个方面讲述了怎样运用合理的做法提高农村学困生英语学习兴趣.以此供相关人士参考交流.

关键词：

农村学困生英语兴趣途径以及方法

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阅读教学中培养学生品词析句能力的几点策略

徐丽丽

196页

查看更多>>摘要：小学语文教学正是培养学生学习能力的重要阶段,其中阅读教学的重要性不言而喻.如何在小学语文阅读教学中培养学生品词析句的能力是当代小学教师着重思考的问题.学生通过培养品词戏剧的能力,可以增长自身的文学素养,也是培养综合能力的一项重要过程,这项能力对于学生未来的终身学习有着巨大的作用.基于此,本文首先简要分析了现阶段小学阅读教学过程终培养学生能力时存在的问题;其次,从两方面为在阅读教学中培养学生品次西剧的能力,提出了几点建设性意见,以此供专业人士进行讨论和分析.

关键词：

阅读教学品词析句能力现状分析策略研究

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积极的教学行为培养学生的英语学习自觉

黄庆庆

197-198页

查看更多>>摘要：消极否定的教学行为阻碍学生形成学习自觉.本文以挖掘潜能、正面评价、多方鼓励、搭建平台、建立机制的积极教学行为方式,达成培育学生学习自觉的目的.

关键词：

学习自觉积极教学行为

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网络学习空间应用于实践教学的优势体现

江龙

199页

查看更多>>摘要：网络学习空间是教育部"十三五规划"主要任务之一,是构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系与推动教育教学模式创新的有效途径.本文以网络学习空间支持的常态化教学实践研究为基础,阐述网络学习空间提出的背景,网络学习给教学方式与学习方式带来的变革、教师和学生评价方式的改变、人人共享的优质资源供给、家校互动优势体现等.因此,网络学习空间应用于实践教学有什么优势呢?

关键词：

网络学习空间实践教学优势

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新高考背景下学生的化学学习策略研究

姜磊

200页

查看更多>>摘要：随着新高考"6选3"模式的推出,有效地转变高中课程教学的思路,高中化学教学的内容和要求也亟需改变.高中化学具备的教育价值依然十分重要,如拓展学生视野、掌握科学方法、正确认识世界,对学生的成长和发展意义非凡,具备突出的社会价值.但是,当前高中化学教学中,仍存在部分学生厌学、学习效果不佳等问题,不利于学生构建合理的知识体系.本文在结合多年化学教学经验的基础上,分别从基础知识、实验能力、实践以及自主学习等四个视觉切入,并结合新高考制度的新要求,找出可以提升学生学习兴趣、学习效率的策略,旨在促进高中化学教学质量持续提升.

关键词：

新高考化学学习策略

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浅谈多媒体形式的语文阅读教学

李昌明

201,185页

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基于导入艺术的小学数学课堂教学研究

李萍

202页

查看更多>>摘要：课堂导入是一种艺术,在小学数学课堂教学中优化课堂导入将使得学习变得更有质量.研究认为,教师可以选择多元化的导入方式,提升课堂知识的吸引力,即:开门式导入,直击教学重点;故事式导入,激活教学氛围;游戏式导入,加大课堂互动;旧知识导入,增进知识迁移;演示式导入,增强知识引力.

关键词：

小学数学导入艺术课堂教学

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让孩子在数学课堂上灵性飞扬——谈"灵性教育"下的小学数学课堂教学模式

李忠玲

203页

查看更多>>摘要：走进新课程,在不断地学习、研究、探索与实践中得到了很多的锻炼,使我在数学课堂教学中有了长足的进步.在学习新课标,研究新教材,领悟我校灵性教育"厚积簿发、激活灵性、达德成才"的办学理念的前提下,通过不断的探究、实践与反思,现结合灵性教育中"激活精神、激活方法、激活行为、激活灵性"课堂教学四要素,总结提炼形成小学数学课堂教学模式,以供大家参考.

关键词：

小学数学课堂灵性飞扬

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