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新教育时代电子杂志（教师版）
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新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era
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    通过细致观察真实写作——小学语文高年级写作指导策略研究

    周慧凌
    32页
    查看更多>>摘要：作文是小学生在语文学习中通常表现较为薄弱的一个环节。由于生活阅历、经验比较少，小学生在很多话题上都会显得无话可说。再加上小学生的语文文学功底薄弱，有些字词句的用法都存在问题，这也制约了小学生作文水平的提高。本次研究针对小学高年级写作实践进行分析，重点研究细致观察下的写作教学，相信可以为学生带来一些帮助。

    细致观察真实写作小学语文高年级写作

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    挖掘农村活力资源,让小学体育课堂鲜活起来

    周月霞
    33页
    查看更多>>摘要：在小学知识文化教育固然占据着重要位置，但体育教育同样也是不能忽视的。然而农村小学由于受到体育场地面积限制以及体育教材缺乏等因素的影响使得学生对体育教育缺乏一定的学习兴趣，导致出现农村小学体育教学效率相对较低的后果。这就要求农村小学体育老师根据学校的实际情况充分利用自身资源进行体育器材的制作，来激发学生的学习兴趣。

    农村小学体育教学体育器材教学效率

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    小学语文群文阅读与读写教学的结合探究

    朱宁
    34页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中，阅读教学与写作教学是其中的重点教学内容，关系到学生语文综合素质的提升。而作为一种新的教学手段，群文阅读受到了广大教师的推崇，该教学手段能够提高学生的阅读效率，加深学生对相关阅读文章的理解。本文主要围绕群文阅读与读写教学的结合进行简要的分析。

    小学语文群文阅读读写教学

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    小学数学教学的有效策略探索

    许国栋
    35页
    查看更多>>摘要：随着教育教学理念的不断创新，小学数学教学理念实现了改革和发展。传统教学中的落后理念得到了扭转，教师开始使用新的教学方法，使教学有效性实现了明显提升。在本文中，笔者将从教学实践入手，探索小学数学教学的有效策略和方法。

    小学数学教学有效策略实施方法

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    小学体育课堂教学中音乐手段的运用策略

    王绍阳
    36-37页
    查看更多>>摘要：在小学的体育课堂教学过程当中，音乐作为一种教学手段和方式被广泛地应用，音乐能够有效增强体育课堂教学的趣味性，还可以起到提高体育课堂教学的质量以及效率的作用。本文首先介绍了在小学的体育课堂中音乐运用音乐手段的优点，然后针对小学体育课堂教学中对音乐的选择作出了详细的分析，阐述了小学体育课堂教学中音乐手段的运用策略，最后较为具体地说明了音乐手段的实际运用，希望能给相关的教学老师带来帮助。

    小学体育课堂教学音乐手段运用策略

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    小学数学口算教学方案的研究

    敖沛刚
    38页
    查看更多>>摘要：在小学数学教学工作进行和开展过程中，针对口算教学来说，其是非常重要且关键的一部分，对学生整体数学水平以及素养的提升有很大益处。因此，为了可以有效对教学效果以及质量进行提升，教师应该合理且灵活地对教学形式进行应用，有效的开展口算训练，强化口算的趣味性，进而保证学生可以更好地掌握知识点。

    小学数学口算教学方案

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    班主任工作中如何应对留守儿童的心理问题

    陈齐喜
    39页
    查看更多>>摘要：随着城市化进程的加快，每年有大批农民工涌入城市务工，很多农民工子女无法解决孩子进城读书的问题，因此，造成了很多孩子成了留守儿童。这些留守儿童长期缺乏父母的照顾，在心理上存在一定的健康问题。本文针对留守儿童群体，提出了班主任工作中应对留守儿童心理问题方面上的措施。

    班主任工作学生心理问题

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    小学语文阅读教学学生观察能力提升问题的探讨

    陈晓燕
    40页
    查看更多>>摘要：在开展小学语文阅读教学时，需要着重培养小学生的观察能力，科学引导学生养成良好的观察习惯。充分激发小学生的观察兴趣，正确把握观察的重点，通过细致、多次进行观察，全面提升小学生语文综合能力。本文将从语文阅读教学时，提升学生观察能力为切入点，并根据实际情况提出相应的解决建议。

    观察能力语文阅读小学生

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    小学数学学科核心素养及其培育的基本路径

    董树冬李士波
    41页
    查看更多>>摘要：小学是学生开展学习生活的基础教育阶段，数学作为一门基础学科，是小学基础教育的重要组成部分。近几年，我国开展新课标改革，随着新课改地不断深入，学校及教师也越来越重视学科核心素养的培养，小学数学的学科核心素养主要是为了培养学生的思维意识，锻炼其分析问题、解决问题的能力，为日后的学习发展提供保障，这也就需要小学数学教师开展科学化、体系化的教学模式。本文笔者就如何培养小学学生的数学核心素养提出了建议，仅供参考。

    小学数学学科核心素养培育方法基本路径

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    妙用现代网络资源优化小学语文阅读教学

    鄂巍
    42页
    查看更多>>摘要：随着信息技术不断发展，教育领域中的网络资源越来越丰富，将其合理应用在小学语文阅读教学中，不仅能有效激发学生的阅读兴趣和动力，而且还能推动小学语文阅读教学质量的提升。基于此，本文首先分析了当前小学语文教学中存在的问题，然后在现代网络资源基础上提出了优化小学语文阅读教学的措施，希望能够为相关人员提供参考。

    现代网络资源优化小学语文阅读教学

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