期刊,新教育时代电子杂志（教师版） 2020年卷14期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新教育时代电子杂志（教师版）

出版周期：周刊

新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era

正式出版

收录年代

小学数学教学中存在的问题及其解决方法

王爱红

72页

查看更多>>摘要：数学是一门重要的学科，与人们的生活息息相关，是科学发展的基石，做好数学教学工作，是我们教育者的责任和使命。然而目前在数学教学中仍然有许多问题和不足，尤其是小学数学，作为老师和家长都有很重要的责任帮助学生树立良好的数学思想，对数学产生兴趣。然而当下的小学数学教学仍然存在诸多问题需要改正，不符合新课标的教育导向，本篇主要对当下小学教育中存在的问题进行分析并提出有利的解决方法。

关键词：

小学数学教学问题分析

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小学数学教学中渗透的数学思想与方法

王淑红

73页

查看更多>>摘要：随着社会经济的发展，我国新课改不断深入，小学数学课堂不仅仅只是为了教师教学、学生学习，而是已经逐渐变成了一个复杂的课堂。俗话说，"兴趣是学习的动力"，因此在教学过程中要重点培养孩子们的兴趣，进而提升教学水平。在数学教学的过程中，培养学生的数学思想至关重要。本文对于在小学数学教学过程中渗透数学思想以及培养学生的数学素养进行探究，为相关数学教师提供参考信息。

关键词：

新课改小学数学数学思想渗透

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查看更多>>摘要：随着我国科技、经济的不断发展，国民素质不断提升，国民对于教育的重视程度越来越高，教育话题也逐渐成为国民热点问题之一。小学的学习是学生一生学习中养成正确学习习惯、学习方法的重要时期，被家长、教育部所重点关注。小学数学是小学阶段的重点科目之一，学生计算能力的基础、数学思维以及数学文化的思想等多个发展性问题都在这个时期打基石，由此可见，小学数学的学习对于学生日后的学习影响深远，小学数学老师必须以饱满的工作热情和创新探索精神不断发展探索进行小学数学教育的方式。本文就小学数学教学中情景创设问题的现状进行反思，并分析解决方案。

关键词：

小学数学教学情境反思创新

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小学语文阅读教学中的问题意识研究

魏剑

75页

查看更多>>摘要：问题意识是指问题成为了学生感知和思维的对象，从而在心里形成的一种不清不明却又必须解决的求知状态。也是一种学生进行学习，或者说发现学习，探究学习的一种心理因素。所以语文课程曾表明过:语文教学更加注重的是学生个性的健康发展，情感的熏陶，内心的一种体验。重视内在积累，重视内在感悟升华，重视实践，而在阅读教学时，学生必然会出现一些问题理解的分歧，，所以现代课堂教学以问题为纽带进行教学。在课堂上，老师将更加注意培养学生的问题意识，这对学生能否更早的成长起着重要的作用。毕竟语文阅读本质就在于培养学生的智力开发、培养学生的创新意识、培养学生德艺美。所以下文将浅显讲几点在教学中如何培养学生的问题意识，希望会有所帮助。

关键词：

教学问题意识研究

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班主任如何培养小学生的集体荣誉感

伍永颜

76页

查看更多>>摘要：班集体的合力不是简单个人力量的相加，它是各个成员力量的相乘。若想将这种力量发展到最大，就需要进行相应的活动，通过活动培养学生之间的合作能力，通过活动让学生寻找到自身的归属感。一个班集体之所以能产生巨大的凝聚力，是因为班级活动给每一个学生带来了心理满足感和展现自身才华的机会。小学生的班集体荣誉感不是与生俱来的，需要班主任全身心投入和细心教导，并在各种实践活动中逐渐培养形成。

关键词：

小学班级知人善任鼓励集体荣誉感

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小学语文课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略

姚中将

77页

查看更多>>摘要：随着社会的不断变化，人们对于课改要求也在逐渐改变，新课改理念不断深入老师和学生当中，在课程中，有很多丰富多彩、更适合学生的课堂教学互动。师生互动，这个词指的就是在课堂教学中，老师和学生之间互动的行为，这种行为会影响到学生，建立进一步相互了解的行为。但很多时候师生互动也存在着一定的问题，它不能把所有的知识反馈给学生，在现代社会中，新课改正处于人们的热潮当中，师生互动这种模式也在潜移默化地深入、贯彻、渗透到新的课堂教学之中，不仅促进了老师与学生之间相互了解、相互沟通，可以进一步地了解对方，还可以提高课堂教学的效果。因此，改变传统的教学思想，使用现代社会的互动教学，是很有必要的，现我们就小学语文课堂教学中师生互动所存在的问题和对策进行探讨与研究。

关键词：

小学语文课堂教学师生互动问题对策

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小学语文教学中学生阅读能力培养策略研究

张立清

78页

查看更多>>摘要：随着教学改革的不断深入，当前小学语文教学工作也更加注重培养学生形成良好的语文核心素养，从而促进学生的全面发展。其中在小学语文教学工作中阅读教学工作的开展，对促进学生的发展有着深远的影响，这就要求教师要注重在语文教学工作中培养学生形成良好的阅读能力，加强对学生的阅读指导，让学生能够掌握各种阅读技巧，提升自身的阅读效率。因此，本文将围绕小学语文教学中学生阅读能力培养策略为主题来展开分析，通过详细地了解一下培养学生阅读能力的价值和作用，再提出有利于培养学生阅读能力的可行性对策。

关键词：

小学语文教学学生阅读能力培养策略

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谈小学低年级学生自主探究和自主学习能力的培养

张树全

79页

查看更多>>摘要：学生的自主学习、自主探究能力是高效课堂中的重要能力保障，直接影响着高效课堂的成效，有些人会觉得一年级的孩子太小了，没有能力、也不懂的怎么去自主学习、自主探究，讨论这个问题实在是没有必要，而我觉得我们的学生现在缺乏的就是自己学习，自己探究的能力，应该从小培养，联系学生的生活学习实践培养，越早越好。

关键词：

低年级自主学习自主探究

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小学数学课堂教学的有效性的探索

赵忠成

80页

查看更多>>摘要：随着社会经济的发展，小学数学课堂不仅仅只是为了教师教学、学生学习，而是已经逐渐变成了一个复杂的课堂。在这个教学过程中，需要老师和学生进行互动，相互协作完成教学过程。社会在发展，小学数学的课堂教学也需要不断调整，大多数观点认为教学课堂应该按照计划实施控制，也有些观点提出教学课堂应由教师和学生共同协作完成，但无论怎样，对于如何提高小学数学课堂的有效性、如何使教学课堂更出彩，成为教师应该思考的问题。

关键词：

小学数学小学校长网络环境有效性

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小学数学教学中培养学生独立思考能力的实践研究

周静

81页

查看更多>>摘要：随着小学数学新课标的出台，对课堂教学的要求和学生学习能力发展的要求有了不同的界定，因此传统模式下的小学数学教学逐渐暴露出各种弊端。其中最明显的一点就是学生学习主动性差，思维惰性强，在做练习题时总是等待教师的解答，而不会自己主动去思考，主动向教师说出自己的见解和看法。为了提高学生对独立思考的重视程度，笔者在本次教学研究中，对小学数学教学中培养学生独立思考能力展开实践研究。

关键词：

小学数学教学独立思考

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