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新教育时代电子杂志（教师版）
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新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era
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    浅议多媒体在初中英语口语教学中的运用

    郝亚萍
    93页
    查看更多>>摘要：现代社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求，在初中阶段开展英语教学时，合理应用多媒体教学能够确保更为高效的开展口语教学，为学生的进一步发展进行更高程度的保障，本文分别从学生记忆牢固度，学生音准，学生表达兴趣，语言环境，学生口语交际五个方面综合探究具体教学策略。

    多媒体初中英语口语教学

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    批判性思维在初中英语阅读教学中的运用

    黄松兰
    94页
    查看更多>>摘要：初中作为学生学习和成长中至关重要的过渡阶段，这种时期学生学习水平、理解水平和认知能力等还有所欠缺，其心智还处于发展中阶段，因此需要教师进行正确和耐心的引导。在初中教育体系中，英语是学生必须要重点掌握的一门学科，而且英语已经成为社会对于人才的培养要求之一。在初中英语阅读教学中，教师要改变传统的教学思维，注重培养学生批判性的思维，这对于学生英语综合素养的提升有很大的帮助。基于此，本文针对批判性思维在初中英语阅读教学中的运用进行分析。

    批判性思维初中英语阅读教学运用研究

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    论提问策略在高中数学教学中的应用

    黄振洪
    95页
    查看更多>>摘要：新课改下，老师不断地尝试更多的教学方法，对于高中生，因其学习能力和专注力相对来说比较成熟，他们可以明辨是非，也可以很好地思考问题和学习新的知识点，所以对于高中数学的教学方法一般都是比较注重师生的互动的。这就需要老师在课堂上合理有效地进行提问，才能引导学生进行思考和有效互动，活跃课堂的气氛。但是在高中数学课堂中进行提问是一件很有讲究的事，如果运用不当则会让学生养成惯性思维，对所学的内容不感兴趣。如何才能提高高中的数学教学质量，怎么样才能在高中数学课堂上有效地进行提问，这是值得探讨的学术问题。

    新课程改革高中数学教学课堂上有效提问

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    基于学困生转化的初中数学解题错误减少策略初探

    焦为民
    96页
    查看更多>>摘要：随着小学数学的学习之后，初中数学便是初中学科中最重要的一门科目，因为它是学好其他学科的基础。同时，如果将数学学好了，对思维能力的培养是有极大的帮助的。另外，数学知识是日常生活中经常会运用的知识。因此，初中数学教师在教学过程中，应将其与生活结合在一起，而在解题中，教师也应当减小学生的出错率，从而提高他们的学习效率。

    学困生初中数学解题错误

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    提升高中思想政治课教学实效性的思考

    康真真
    97页
    查看更多>>摘要：在教育教学的开展中，实效性就是教学的灵魂和生命线，只有不断展现教学的实效性，教学的开展才是有价值和意义的，这是教师在教学中非常重要的目标。所以，在当前，高中教师在思想政治课的开展中，也应该不断地促使实效性的提升，让教学的开展变得更加高质和高效。基于此，本文将以此为话题，对教学实效性的提升对策进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

    高中思想政治课教学实效性思考

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    高中通用技术教学中核心素养的构建探讨

    雷兰妹
    98页
    查看更多>>摘要：通用技术课程是高中课程体系中的重要基础必修课程，同时也是在新课程改革标准的要求下针对高中阶段学生的特点实际需求所设立的一门新型的应用类课程。高中通用技术教学的根本目的就在于提升当前高中生的创新能力和动手能力，使学生能够通过学习通用技术实现对相关科学文化知识的灵活运用，最终实现知识与技能的融会贯通。新时期随着核心素养教育理念的提出，高中通用技术教学在教学目标和教学方法上也要做出一定的优化和调整，为了培养学生的终身学习能力和未来社会适应能力，让学生能够更加符合创新发展的要求，就必须要构建基于核心素养新型通用技术教学模式，优化教学方式方法。

    通用技术教学核心素养构建分析

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    数形结合在初中数学教学中的运用例谈

    李敬林
    99页
    查看更多>>摘要：初中数学是具有逻辑性思维和系统性的一门专业学科，这种学科对于培养学生们的自主学习能力和思维都是具有很大的影响。数形结合在初中数学的教学中的应用越来越广。如今，初中数学教学的重点应该转移到这个方面上来，这种教学方法对学生们以后的学习会产生事半功倍的影响。因此，本文通过对数形结合在初中数学教学中的运用进行探讨，希望能够为初中数学教学中学生的教学提供有效参考依据。为祖国的教育做出微薄的贡献。

    初中数学数形结合培养方法

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    初中语文写作教学问题研究

    李瑞利
    100页
    查看更多>>摘要：在初中语文教学中，写作教学不单单是重点，而且是难点，初中写作教学当下依然存在不少突出问题，如单一的教学方法，落后的教学理念，以及难以令学生对写作教学感兴趣等，不少同学基本上对写作是"谈虎色变"。所以，初中语文教要持续的调整写作教学思路，令他们对写作产生热情，应对写作教学中面临的突出问题，令学生的写作能力有所改进。本文主要就初中生语文写作中存在的问题予以分析，并在这一基础上提出对策。

    初中语文写作教学问题分析

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    浅谈新课标下初中数学课堂教学中提问情境的设置策略

    梁文豪
    101页
    查看更多>>摘要：数学学科一直是初中阶段教育的主要基础学科之一，初中数学的教学质量不仅关系到以后学生对数学课程的学习，还会影响到学生对其他理科知识的学习。因此，作为初中数学教师，应不断提升自我，提高教学质量，促进学生更好的发展。课堂提问是初中数学教学的重要手段，直接关系到教学质量。提问不仅能促进学生思考问题，提高学生的学习积极性，营造良好的课堂氛围，还能加强学生与老师之间的交流，让老师能更全面了解学生对课堂知识的掌握情况。

    新课标初中数学课堂教学提问情境设置策略

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    初中数学教育与学生创造性思维的培养

    林昭丹
    102页
    查看更多>>摘要：数学中的创造性思维包括逻辑思维与非逻辑思维，有价值的数学教学，需要有效的培养学生的创造性思维。在初中数学教学中，教师不仅仅要给学生传授知识，更要让学生学会发现问题、分析问题、解决问题。鉴于此，本文笔者将结合自身的教学经验，对初中数学教学中学生创造性思维的培养进行分析与研究。

    初中数学教育教学创造性思维

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