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新教育时代电子杂志（教师版）
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新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era
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    浅谈小学生网络与信息安全教育

    崔立新房高海李娜
    42页
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    综合性学习方法在小学语文教学中的应用

    高岩
    43页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断发展，综合性学习逐渐成一种新的教学方式，在小学语文教学中应用综合性学习方法能够使得学生不仅单独掌握一门知识，同时能够通过与其他科目的综合学习，增加学生之间的交流，培养学生发散性思维以及综合分析问题的能力，本论文探讨综合性学习方法在小学语文教学中的应用。

    综合性学习小学语文教学应用

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    谈学困生在小学语文学习中自我效能感的培养

    郝国莹
    44页
    查看更多>>摘要：语文学科的学习对于小学时期的学生来说是非常重要的，因为它直接关系到学生一生的汉语水平和汉语能力，而学困生是小学生中的一个特殊群体，其自我效能感低是一个现实问题，这种低学业自我效能感又将对他们今后的语文学习产生影响。因此，加强对学困生在小学语文学习中自我效能感的培养非常必要。

    学困生小学语文自我效能感培养

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    小学高年级数学解决问题的文本阅读研究

    何国权
    45页
    查看更多>>摘要：在小学阶段，学生学习的各个学科之间都是相互渗透的，数学不仅仅是一门简单的运算课程，同时还是自然科学、管理科学等等学科的通用工具。小学阶段是学生形成良好思维习惯的重要阶段，此时学好数学能够为今后的学习打下良好的基础，小学数学中涉及了很多文本阅读的问题，因此进行小学高年级数学解决问题的文本阅读研究是十分有必要的。

    小学数学文本阅读

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    小学美术教学中民族元素的渗透对策

    何洁
    46页
    查看更多>>摘要：小学美术的教学内容将会对学生们的艺术审美产生深远影响，将民族元素渗透到小学美术的教学中，既可以扩展美术的教学内容，还能够激发学生的民族自豪感。因此本文在分析总结民族元素渗透到小学美术教学中所产生的积极作用的基础上，提出了小学美术教学渗透民族元素的一些可行性对策。

    小学美术民族元素渗透对策

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    例谈小学语文阅读教学的有效性和提升策略

    简桂香
    47页
    查看更多>>摘要：小学语文阅读教学作为语文教学中的重点难点，一直是教师们研究的课题之一。教师只有采用合理的方式帮助小学生更好的理解课题。这样不仅仅可以转变小学生传统的学习理念，还可以让小学生逐渐意识到阅读对于自身的重要意义。本文主要对小学语文阅读教学中的问题进行深入分析，在分析的过程中阐述小学语文阅读教学的有效性和提升策略。

    小学语文阅读教学有效性提升策略

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    小学语文课堂教学板书的合理运用探讨

    雷进辉
    48页
    查看更多>>摘要：板书一直以来都是课堂教学的重要手段，虽然目前教育教学中涌现了多种现代化教学工具，但毕竟是以辅助课堂教学手段存在的，因而传统的课堂教学板书仍必不可少。但从目前的小学语文课堂教学板书的运用情况来看，仍存在一些问题，难以将板书教学的作用更加淋漓尽致的发挥出来。本文先对小学语文课堂教学板书的运用现状进行了分析，然后对其合理运用策略进行了探讨。

    小学语文课堂教学板书合理运用

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    艺术化视角下小学数学教师课堂的提问技能研究

    李芳
    49页
    查看更多>>摘要：从艺术化的视角来探讨小学数学教师课堂的提问技能培育，应该主要聚焦当前课堂教学行为分解前提下提问情境的创设、提问技能的培养等。研究首先聚焦课堂有效提问，从问题准备、问题提出、提问契机、提问类型等方面进行探讨，认为培养数学教师提问技能的关键在于四个方面，即设计意图的梳理、提问方式的丰富、提问时机的把握、提问内容的定位等。

    小学数学课堂提问有效提问

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    研究小学语文阅读实际教学中如何指导学生积累与运用文本知识

    林瑞华
    50页
    查看更多>>摘要：在素质教育的开展背景下，小学语文教学工作模式受到了一定的影响，语文教师在教学活动当中，更加注重学生的综合素养的提升，通过更多不同的语文教学手段，来有效激发出学生的学习兴趣。本文重点针对小学语文阅读教学过程当中，如何有效指导学生积累以及运用文本知识进行了分析和探索。

    小学语文阅读教学积累文本

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    浅谈如何运用现代信息技术打造小学数学高效课堂

    林艳霞
    51页
    查看更多>>摘要：数学具有一定的抽象性，对小学学生来讲有着一定的学习难度。再加上传统课堂模式的影响，导致教学效率低下，很难培养学生的数学综合素养。随着信息技术的不断进步发展，其已经广泛应用于各行各业，在教育行业中也有着良好的应用效果。与传统教育相比，信息技术可以更高效的整合尽可能丰富的教学资源，有效提升教学效率。本文分析了传统数学课堂的弊端，并提出现代信息技术在小学数学教学中的应用途径，希望能有效提升学生的学习效率。

    信息技术小学数学高效课堂

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