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新课程·下旬
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月刊

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新课程·下旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    探讨多元化教学模式在篮球训练中的应用

    王晓峰
    173页
    查看更多>>摘要:随着社会经济发展,人们日渐认识到体育教学对学生身体健康发展的积极作用.国家和社会高度重视中学体育教学,也不断推进多元化的篮球训练改革.分析了多元化教学模式对中学篮球教学的意义,并阐述了一些多元化篮球教学手段,旨在提升中学篮球教学质量,提高学生身心素质.

    多元化教学篮球训练意义应用

    浅谈如何提高初中语文阅读教学的有效性

    林屹博
    174页
    查看更多>>摘要:初中语文教师在开展课堂教学活动时,必须提高对语文教学的重视力度,结合学生的现实情况,合理组织阅读课堂,引导学生积极进行阅读,并对学生的阅读方法、阅读能力进行全面培养,促进初中语文阅读教学有效性的提升.

    初中语文阅读教学有效性

    探讨如何实现小学语文绘本教学的有效性

    魏家山
    175页
    查看更多>>摘要:绘本式教学法在幼儿时段得到普遍运用,现在也开始延伸到小学语文的教育教学过程中.相对来说,针对小学生年龄较小,学习吸收能力较弱等特点,图片的吸引和刺激比文字效果更好.因此,小学语文学习的过程中,绘本式教学法开始得到推广和运用.这样的教学方法和教学模式,可以帮助小学生从图片中联想和想象更多的内容,也帮助小学生在绘本式的学习中获取对自己有用的内容,进一步提升和充实自己.基于绘本式教学法在小学教学中的现状,进一步探讨绘本式教学法实施的必要性及有效性.

    小学语文教学方法必要性有效性

    提高初中生英语写作水平的教学策略

    张小翠
    176页
    查看更多>>摘要:初中英语写作永远都在教与学中被视为难点、重点,是学生最头疼的学习内容.但是英语是一门语言,写作又作为体现语言魅力的一种手段是学生必须要掌握的,因为它不但体现学生英语的综合成绩,而且还能有效帮助学生提高英语成绩,所以,英语写作教学就成了每一位初中英语老师在工作中不断思考的问题.

    初中生英语教学写作水平方法

    提高初中英语课堂教学效率策略初探

    刘艳
    177页
    查看更多>>摘要:部分学校的英语课堂教学模式相对比较落后,教师始终坚持以考试为目的进行英语教学,换言之,教师比较依赖书本知识,过分重视考试,无法满足学生全面发展需求,致使学生能力无法得到提升.因此,教师必须结合实际情况,对初中英语课堂教学方法进行创新,不断更新教学理念,促使初中英语课堂教学效率提升.

    初中英语课堂教学效率策略

    构建初中历史高效课堂分析

    于盈海
    178-179页
    查看更多>>摘要:作为初中阶段的主要课程之一,初中历史课程的重要性不言而喻.基于此,主要针对当前初中历史教学中的教学方法问题、学生学习积极性问题以及教学效率问题进行分析;并提出运用优化教学准备策略、更新教学方法策略、创新教学模式策略以及重视教学延伸策略等,促进初中历史高效课堂构建目标的实现,以期为初中历史教学改革提供良好的支持.

    初中历史高效课堂学习积极性

    初中地理高效课堂教学策略的实践与探索

    马欣
    180页
    查看更多>>摘要:地理课程,它是初中阶段必要的基础学科.作为一门新的学科,许多老师还在沿用过去的传统教学方法,这对于初中的地理教学质量是有很大影响的.课堂是教师传授知识,师生交流的主战场.为全面提升学生的地理综合素质,引导学生成为课堂的核心力量,教师应该创新科学地创设高质量高效率的课堂,全面地提高初中地理的教学成效.有效地提升课堂教学效率,不仅是教师的理想,也可培育出更多的莘莘学子,更高效地为社会输送人才.以如何充分利用课堂四十五分钟,有效提高课堂教学效率,提升课堂教学质量等问题进行学术性的研讨,为广大教师提供一些参考和建议.

    初中地理高效课堂教学策略

    应用精讲多练策略构建出初中数学高效课堂

    梁艳
    181页
    查看更多>>摘要:随着新课标改革的深入发展,新课标对于数学教学提出了新的要求.数学老师也纷纷配合学校和教育部开展数学教学改革与创新工作,数学教学的效率获得了很大的提升.但是在初中数学教学中依旧存在着一些问题,需要初中数学教育教学从业者不断努力,研究解决这些问题的办法.

    精讲多练初中数学高效课堂

    提高初中数学课堂效率——"小组帮扶"

    刘元元
    182页
    查看更多>>摘要:就目前的情况来看,每个人都不是独立的个体,都需要和他人发生各种各样的联系,因此初中数学老师在课堂教学中就需要结合"小组帮扶"来提高课堂教学效率,就具体实例谈谈提高初中数学课堂效率——"小组帮扶".

    小组帮扶初中数学肯定

    论小组合作模式下的高效数学课堂打造

    李阳光
    183页
    查看更多>>摘要:随着时代的发展,在新课标的发展下,对数学的学习提出了新的要求.在数学的课堂上对学生的教育一定要采取有意义的教学,让学生在数学的课堂上既能够做到自主性的学习,又能够加强彼此之间的合作,从而加强学习的效果,提高学生的学习素养,优化数学的课堂.而小组合作的学习能够更好地加强课堂的趣味性,让课堂整个的探究性更好地发掘出来,也能够更进一步提高数学的课堂效率.

    小组合作高效课堂合作模式