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新课程·下旬
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新课程·下旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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收录年代

    浅析新课标下智慧教学提高中学数学教学质量的应用与研究

    宋剑锋
    216页
    查看更多>>摘要：智慧教学对中学数学教学发展起到促进作用.从智慧的语言、智慧的指导、智慧的方法三个方面阐述了新课标下智慧教学提高中学数学教学质量的应用.

    新课标智慧教学中学数学教学质量应用

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    浅谈高中语文教师必备素养

    黄炳贤
    216页
    查看更多>>摘要：新时代对于教育工作者提出了更高的要求.高中语文教师肩负着传授知识,弘扬传统文化,为高校输送人才的光荣使命.这就对高中语文教师的必备素养提出了更高的要求.那么,一名优秀的高中语文教师又应该具备哪些素养呢?在此,从专业素养、道德素养、创新素养三个方面加以阐述.

    专业道德创新

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    示范性高中最美教师专业成长路径研究

    崔天祥
    217页
    查看更多>>摘要：示范性高中的示范作用主要是通过一大批最美教师发挥出来的.寻找最美教师专业成长路径,其主要目的是为了激活广大教师身上沉睡的最美基因,使其朝着教育家的目标迈进.讲道德、爱读书、肯研究、勤实践这四个相互作用的主要方面,共同构成了最美教师专业成长的路径.

    最美教师讲道德爱读书肯研究勤实践

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    提高高中数学课堂教学有效性的实践探索

    刘燕
    217页
    查看更多>>摘要：随着课程改革的深化,教育部门更加注重课堂教学的有效性.高中阶段是学生学习和成长的核心部分,高中所学习的知识内容,对学生思想价值观念有着较大的影响.高中的数学课程是一门非常重要的学科,数学知识的学习可以丰富学生的思维意识,使学生养成更好的思维方式.在新课程的要求下,对高中数学课堂教学有效性的提高进行实践探索,希望能够充分发挥数学知识的价值,为学生的成长奠定一定的基础.

    高中数学课堂教学有效性实践探索

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    浅谈高中语文教学的人文精神渗透问题

    成立
    218页
    查看更多>>摘要：高中阶段是每个人成长的关键时期,也是一个人内心走向成熟的重要转折期,在高中阶段实施人文教育会让学生得到更全面的发展.长期以来,我国高中语文教学中的人文精神越来越缺乏,这引发了研究高中语文教学中人文教育状况的兴趣与思考,以高中语文教学人文教育的现状作为文章内容的切入点,对高中语文教学进行人文精神渗透的有效路径进行了详细的阐述.

    高中语文人文精神渗透教育

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    谈谈初中物理教学的有效性研究

    马明东
    218页
    查看更多>>摘要：在初中物理教学中,提高物理教学的有效性是提高初中生物理教学效率的前提条件,作为初中物理教师,在组织物理教学活动时,首要任务是细致思考提升课堂教学有效性的策略,注重物理课堂教学的有效性是提升初中物理教学质量的关键所在.着眼于创设有效的物理问题情境,充分发挥多媒体的强大优势,巧妙利用物理实验教学手段等几个方面,认真探析了提升初中物理课堂教学质量的有效途径.

    初中物理课堂教学有效性研究

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    核心素养下高中物理高效课堂的构建

    陈令
    219页
    查看更多>>摘要：新课改的大环境下提倡培养学生的核心素养,而教学课堂则是实现培养学生的学科基础知识、综合能力和核心素养的重要渠道,同时也是教师改善学生学习思维,提升学生学习效率的重要实战场所.因此,在核心素养的大环境下,探索和创新高效课堂是现阶段教育目标中必不可少的一步.主要从探索现阶段学生在进行课堂学习时遇到的问题入手,探究核心素养下的高中物理高效课堂实施办法.

    核心素养高中物理高效课堂

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    高中语文教学中情感教育的渗透策略研究

    何林
    219页
    查看更多>>摘要：在高中语文课堂教学中,传统的教学模式将重点放在学生文化素质的培养上,忽视了对学生情感方面的教育.在新课程标准的要求下,教师不仅要注重学生的知识水平、学科能力等方面的发展,还要充分关注学生情感方面的发展和引导,培养学生良好的情感素质.结合具体的教学内容,对高中语文教学中情感教育的渗透策略进行探究,以促进学生在语文课堂上的情感成长.

    高中语文情感教育渗透策略

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    中华魂在高中语文教学中的渗透

    吴丹
    220页
    查看更多>>摘要：在大力倡导和推行"中国梦"的战略引领之下,高中语文教学要肩负历史的责任和使命,向学生传递和渗透"中国梦"的思想内核和要旨,使中华魂贯穿和渗透于高中语文教学课堂之中,较好地对学生开展人文素养的培育和德育,增强学生的爱国主义信念,使其感受到高中语文教学中体现出的光荣与梦想的精神与情感,从而更好地提升高中语文教学效果.

    中华魂中国梦高中语文教学

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    浅谈高中化学有效课堂教学

    董成海
    220页
    查看更多>>摘要：所谓有效课堂就是在有限时间内,能够让学生学习到更多的知识,掌握更多的知识重点,并提高学生的学习能力、分析能力.简而言之就是要达到事半功倍的学习效果.在实际教学中,教师应应用多种有效的教学手段和方法来激发学生的学习兴趣,继而利用一些多媒体等优势手段,给学生提供良好的学习环境,以此来提升学生的学习主动性、积极性,进而提升教学效率.

    高中化学有效课堂学习兴趣

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