首页期刊导航|新课程·中旬
期刊信息/Journal information
新课程·中旬
新课程·中旬

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·中旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    体育游戏在小学体育教育教学中的运用探究

    程亮亮
    123页
    查看更多>>摘要：近些年来,教育部推出的新课程改革不断发展深入,在小学各个科目中均取得了不小的成果,尤其是小学体育教师的教学水平和教学观念有了更大的提升.小学生的性格特点是活泼好动,在体育课程中增加游戏环节,不仅能够帮助学生强身健体,有效提高身体素质,还能够使学生在游戏中释放天性,放松心情.将重点阐述在小学体育教学中增设游戏环境的运用探究.

    小学教育体育教学增设游戏运用探究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    主题式教学在初中信息技术教学中的应用

    张丽娟
    123页
    查看更多>>摘要：在现代科技高速发展的时代下,初中教学中关于信息技术的课程也需要紧跟时代的潮流,主题式教学的方式也逐渐受到了更广泛的关注.不过,由于各种各样的原因,信息技术课程始终没有像预想般那样高速发展,仍有不少学生对信息技术的相关知识一无所知,所以面对主题式教学在初中信息技术教学中的应用进行了分析,希望能对初中信息技术的教学的重视有一定的提升和帮助.

    主题式教学初中信息技术

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "互联网+"知识树在中学学科教学中的应用

    马兰平
    124-125页
    查看更多>>摘要：互联网时代在中学学科教学中教师遇到了两大难题:面对海量的网络信息,优质高效的教学资源却很稀缺,要想方便快捷地得到准确适用的教学资源,就像大海捞针,不是不理想就是要收费,如果自己动手剪辑制作理想的课件,耗时费力地编辑和完善,用完后往往被存入磁盘,很难得到推广和共享,使用效率很低;学生要想自主学习或者在课堂上没学懂,就没有更好的办法,只能选择去课外补习班.为了准确高效地实现信息技术与学科教学的整合,尝试利用"互联网+"知识树进行学科教学的新方法,注重课内课外教学评价一体化,收到了一定效果,其关键是建设精选的优质教学资源库.

    互联网+知识树中学学科教学知识点教学资源库互动反馈教师辅助报表

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    给学生的写作插上"翅膀"——小学语文课堂小练笔的设计策略

    郑瑞芬
    124页
    查看更多>>摘要：语文素养最主要的方面是语言表达和语言运用,在新课改背景下的小学语文课堂教学中,学生的书面语和口语表达越来越受到人们的重视,课堂小练笔是读写结合的一种方式,是学生在理解了课文内容基础之上进行的拓展性训练,对提高学生的写作能力具有重要的作用.

    小学语文课堂小练笔设计策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    《小马过河》教学设计

    王彤苏宏岩
    125页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "互联网+"大背景下的教学资源的开发

    魏仓勤
    126-127页
    查看更多>>摘要：在"互联网+"大背景下,教师必须认识到让互联网与初中教学进行深度融合,利用互联网开发教学资源的深远意义和必要性,通过解决"互联网+"在初中数学教学资源开发中存在的困难和问题,从而做到对初中数学教学资源无差别、高效率的开发,为中学教师的数学教学提供参考和帮助.

    互联网+初中数学教学资源开发

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    深入挖掘文本提升育人价值——《一枚金币》第二课时教学设计

    苏晓滨
    126-127页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    农村小学低年级语文教学课文插图的使用策略研究

    张文英
    128页
    查看更多>>摘要：在小学语文教材中,课文插图是其重要的组成部分,同时也是提升小学语文课堂教学质量的重要路径.有效运用课文中的插图,可以使低年级的小学生全面掌握文本内容,同时还可以培养其观察能力与想象能力.所以说,课文插图的有效使用可以提升小学语文课堂教学质量.特别是在农村小学语文教学中,因为诸多条件的限制,导致农村小学语文课堂教学效率低下.主要分析农村小学语文课堂教学有效使用课文插图的对策.

    小学语文课文插图使用对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈如何提高初中信息技术课堂教学有效性

    王臻
    128页
    查看更多>>摘要：对于初中课程教学而言,信息技术作为一门专业性知识,逐渐被引入初中课程中,成为一项重要的基础教学项目.为了进一步提升初中信息技术课堂教学的有效性,避免走入形式主义的误区,需要教师围绕学生的特点和成长规律,结合教学要求针对性地展开教学,才能促进教学相长.对初中信息技术课程教学开展现状进行了分析研究,针对性地探索了提升初中信息技术课堂教学有效性的具体措施.

    信息技术初中课堂有效性教学措施

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    信息技术教学方法多样性的体会

    班训芝
    129页
    查看更多>>摘要：十九大的召开,使我国进入了新时代,新时代是信息时代,这对于当今中学生来说,有好的影响也有不好的影响.如网络查询,资源共享,拓宽了学生的知识面,为学生的学习提供了很大的快捷和更多的途径,可以按需所学.然而,由于信息技术的发展,各种数码工具,各种网络游戏,正在不断诱惑学生,压榨着学生的精力和时间,由此看来,提高学生的信息素养迫在眉睫.

    任务驱动翻转课堂微课

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据