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新课程·中旬
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新课程·中旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    浅谈核心素养下初中化学教学情境创设

    苏淑琼
    54页
    查看更多>>摘要：随着化学课程改革的不断深入,核心素养成为课程改革的中心.初中化学课程实现了由"学科本位"到"素养本位"的质的飞跃.那么,在这新背景下,初中化学教学如何培养学生的学科核心素养呢?核心素养的落实还是要在化学课堂教学之上.因此,初中化学课堂通过创设多种教学情境,这成为培养学生核心素养的重要途径.

    初中化学核心素养情境创设新课标

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    重视读写结合,提高小学语文阅读教学的质量

    李春霞
    54页
    查看更多>>摘要：阅读教学在小学语文教学中非常关键,其对学生语文学习能力以及阅读理解能力的发展有着十分重要的作用.因此,广大小学语文教师必须要对阅读教学予以足够的重视.在实际的阅读教学中,教师应当将"读"与"写"有机地结合在一起,如此,不仅能推动学生阅读理解能力的发展,同时还能提升学生的写作素质与能力.将对"读写结合"在小学语文阅读教学中的运用进行分析,希望能给广大小学语文教师同行带来一些启示与参考.

    读写结合小学语文阅读教学策略分析

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    读写结合,提升学生语文综合素养

    刘淑波
    55页
    查看更多>>摘要：随着近年来新课改的进一步深入,语文核心素养的培养也在进一步深入,小学语文教学开始把核心素养的培养贯彻到日常的读写训练中.阅读是人们获取知识最直接的途径,而写作是把阅读获得的知识再次转化为文字,是阅读的二次创作,阅读者可以在写作中抒发自己的情感,表达自己对世界、人生、生活等的看法.阅读和写作是小学语文教学最重要、最核心的内容,而这种密不可分的关系,更是相辅相成的关系.小学语文教师应该创新读写教学的方式,优化读写训练的教学方法,提升学生的语文核心素养.

    读写结合小学语文核心素养教学方法

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    打开素养之窗收获希望之光——以初中体育教学为例

    刘得俊
    55页
    查看更多>>摘要：随着我国教育教学改革的不断深化,素质教育理念已经深入到了广大教育工作者的思想深处.在初中体育教学中,教师已经从传统的教育观念中脱离出来,把学生当作教学的主体,把学生的发展当作教学的中心,把学生的素养培养作为教学的根本目标,有效规避了传统体育教学中过分重视动作教学的误区,促进了学生综合素养的不断提升.在此,对初中体育教学中培养学生的核心素养、促进学生高水平发展的策略进行简要探究.

    初中体育核心素养培养策略

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    试论农村小学语文阅读教学存在的问题及对策

    全婷婷
    56页
    查看更多>>摘要：阅读作为小学生了解外界信息的一种有效渠道,如何提升小学阶段学生的阅读课堂教学质量,是每个老师值得关心的问题,但在当前的农村小学语文阅读教学的过程中,在教学模式上存在一定的问题,对当前小学阶段语文阅读教学中存在的问题进行分析,并且提出一些具体的解决措施.

    小学语文阅读问题及策略

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    初中体育短跑教学与训练分析

    代伟
    56页
    查看更多>>摘要：从初中体育短跑教学与训练的基本原则入手,探讨了短跑教学训练有效性的提升措施,以期为深化对于短跑运动的认识,为学生创设更加高效的短跑训练环境建言献策.

    初中体育短跑教学评价

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    "艺"之灵感,"美"之韵味——初中美术中的"美育"思考

    谭小辉
    57页
    查看更多>>摘要：在新课标的不断推行和发展下,对学生的综合素质培养提出了更高的要求,强调在培养学生的学科能力之外,提高个人素养.初中美术课程是培养学生综合素质的重要课程之一,更是学生审美能力和鉴赏能力提升的最佳途径,因此,就"美育"方面的教育展开研究,对初中美术课堂教学的具体实施方案提出几点建议.

    初中美术美育实施方案

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    让写作成为学生自然的生命状态

    徐笑
    57页
    查看更多>>摘要：写作难相信是众多语文教师所面临的共同问题,作文教学费时费力,却总是收效甚微,由此导致了部分语文教师产生了迷茫情绪,该如何对这种不良状态进行整改?积极引进生活化因素,引导学生积极去关注自然、热爱生活,从生活化的状态中寻找最本真的感觉,写出最真实的感受是习作教学的必由之路.从如何让写作成为学生自然的生命状态这个角度展开具体的论述.

    写作教学不良倾向生活化因素

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    浅谈小学语文在农村课堂教学改革中存在的问题及改进措施

    尹文学
    58页
    查看更多>>摘要：义务教育的均衡发展在农村小学中存在一定的滞后性,这与农村的教育环境有很大的关系,农村小学语文教师的师资队伍、教学理念和教学水平等多方面因素影响着小学语文在农村教学中的改革与发展,因此有必要对农村小学语文教学进行研究并促进其发展.

    小学语文农村教学改革措施

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    互助合作体验,让学生动起来——《吹塑纸版画》课堂教学中的尝试与探究

    黄燕红
    58-59页
    查看更多>>摘要：新课程改革以来,传统的教学模式的缺陷与弊端逐渐显现出来,如何构建新型而有效的教学模式是教师关心的问题之一,结合美术课吹塑纸版画的教学实践提出了粗浅的看法.

    互动合作体验吹塑纸版画教学模式

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