首页期刊导航|新课程·中旬
期刊信息/Journal information
新课程·中旬
新课程·中旬

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·中旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学数学生态课堂"对话式教学"的有效分析

    徐懋梅
    38页
    查看更多>>摘要：随着教育的不断改革,教学目标也在不断转变.传统教育理念下,教师更加注重学生个人成绩的培养,反而忽视了学生个人素质的教育.而新课程教育学目标中指出,需要将学生放在教育的主体位置,充分激发学生在课堂上的积极性.因而小学数学课堂中也引进了对话式教学的方式.对话式教学可以让学生主动地在课堂上互相交流,从而加深学生对知识的理解.简要分析小学数学生态课堂上应用对话式教学的方法.

    小学数学对话式教学生态课堂

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    略谈做好小学体育教学中安全隐患的规避及应对策略

    师发兵
    39页
    查看更多>>摘要：随着我国新课标教育改革不断深入与稳妥落实,小学生的课程教学逐渐向更全面的方向发展,小学体育教学的重视程度不断加大,小学体育教学能够锻炼学生的身体素质,促进学生的身心得到健康的发展,然而小学生年纪较小,安全意识不足,因此,体育教师在教学过程中要格外注意做好安全防护工作.基于此,先对小学体育课堂教学中存在的主要安全隐患进行简要归纳与深入分析,而后点名安全防护工作的重要性,最后提出规避安全隐患的应对策略.

    小学体育教学安全隐患规避应对策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    农村小学体育现状调查分析与对策研究

    黄升华
    40-41页
    查看更多>>摘要：体育运动不仅能够提高学生的身体素质,还能够增加同学间默契,发展友谊,是增进同学间关系的重要途径.通过研究发现,现在的农村小学都有着很相似的问题,由于很多因素的限制,比如参与的人少、活动种类的单一等等.因此,对一些农村学校提出一些建议,以使小学生的身心都能够得到更好的发展.

    农村小学体育现状分析对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文阅读写作一体化教学研究

    闫立宏
    40页
    查看更多>>摘要：读写一体化教学模式,近几年在初中语文教学中得到了广泛的关注和研究,越来越多的教师希望通过阅读和写作的一体化,促进初中生综合语文素养的发展.对此,就阅读写作一体化的内涵进行解读,然后探讨了实现这种教学模式的具体措施,希望可以给初中语文教师一些参考帮助.

    初中语文阅读写作一体化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文朗读教学中存在的问题探析

    蒋宗平
    41页
    查看更多>>摘要：在初中语文的教学过程中,朗读教学是一个必不可少的教学方法,它不仅可以增强学生的语感,而且还有利于提高学生的语言表达能力、写作能力等.然而,在实际授课的过程中,教师的朗读教学却存在着一些问题.基于此,分析了其存在的问题并给出了相关的建议,希望能为广大教育者提供借鉴.

    初中语文朗读教学问题探析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    核心素养背景下的初中英语阅读课的教学策略研究

    周海文
    42-43页
    查看更多>>摘要：初中英语阅读教学活动开设之际,教师需要将核心素养看成是教学的主要内容,更要在培养学生阅读思维的同时,锻炼学生的思维品格与文化品格,从而使学生在阅读中有收获,并在思维深化中阅读能力有所提高.

    核心素养背景初中英语阅读课教学策略研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈中小学生学习运动技能动机淡化现象研究

    郭继诚
    42页
    查看更多>>摘要：近年来,我国大力提倡全民健身和终生体育理念,当前,大部分学校都选择在体育课程设置上培养提高学生的运动技能,以达到培养全能型人才的教育目标.从近几年的教学情况来看,学生学习运动技能的现状不容乐观,其学习动机淡化现象日趋严重,值得重视和尽快研究解决.试图通过分析学生对运动技能学习动机的淡化这一事实情况,追本溯源,探寻他们学习动机淡化现象产生的外部原因和内部的心理原因,为激发学生良好的运动技能学习动机、学习兴趣,提供有益的帮助和参考.

    中小学学生运动技能学习动机淡化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    激励模式在小学语文教学中的应用

    赵建军
    43页
    查看更多>>摘要：教师教学艺术的本质,不在于教授的能力,而在于教师唤醒和激励学生的本领.也就是说,在小学语文教学中应用激励教育才是真正的教学艺术的表现.而且,小学阶段的学生特别需要教师的激励、同学的认同、家长的赞扬.因此,教师在日常教学的过程中,就要将激励的艺术应用到课堂上,以此激发学生学习的热情.

    激励模式小学语文应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文课堂学生表演性朗读的运用策略研究

    李金环
    44页
    查看更多>>摘要：当今在小学语文课堂的开展过程之中,表演性朗读的运用会更加广泛.所谓的表演性朗读是指将表演中所涉及的非语言表达方式运用到以语言表达方式为主的朗读活动中.学生通过面部表情与肢体动作以及语言的相互配合,将充满意境的内容更加形象直观地表达出来.主要是根据日常经验关于小学语文课堂表演性朗读的方面进行一定的探究.

    语文课堂小学生表演性朗读策略研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    以合作学习为中心的初中英语教学改革研究

    马东爝
    44页
    查看更多>>摘要：合作学习是现今很多国家采用的一套富含趣味性和实效的教学方式与理论策略.合作学习方法的运用促进学生对认知能力的有效提升,改变教师在教学过程中的陈旧思想观念和传统教学模式.

    合作学习初中英语改革研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据