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新课程·中旬
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新课程·中旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    小学高年级数学的课前预习指导探讨

    董宁广
    27页
    查看更多>>摘要：小学高年级的数学教学当中,课前预习能够帮助学生更好地掌握数学内容,提高数学能力.课前预习更是一种良好的学习习惯,对于学生自学能力的提高有着重要的意义.但是在小学学生进行数学预习时,经常会出现多种问题影响预习效果,主要从四个方面对小学高年级数学的课前预习指导经验展开研讨.

    小学数学教学课前预习指导

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    初中英语阅读教学中的文化意识培养

    张晓甜
    27页
    查看更多>>摘要：对学生的英语教学不再局限于考卷上的分值,更加注重学生对于英语的应用.由于中外文化存在一定的差异性,因此学生在英语学习过程中无法顺利地提升英语应用能力.根据英语考核中反映出来的诸多问题来看,多数学生对于英语的理解能力较弱,且多数学生在英语学习中表现出对英语跨文化知识缺乏,而导致无法熟练运用英语的状况,这一现象说明我国英语教学中缺乏对文化意识的培养,尤其对初中英语教学中的阅读模块.本文对初中英语阅读教学中的文化意识培养策略进行探究.

    初中英语阅读文化意识培养

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    初中政治教学中的案例教学研究

    杨西才
    28页
    查看更多>>摘要：初中阶段所学习的科目是多样的,政治是其中比较枯燥的学科,需要强大的理解能力,教师单方面灌输知识可能失去了政治教学的意义,案例教学是当下教师常用的教学手段.案例教学是结合政治教学的课本内容选择案例进行二者有效结合的一种教学方式.这种方式改变了原有的应试教育模式,提高了政治教学的质量和效率,让学生通过案例教学理解知识点,并且在了解案例中增加学生的知识面,从案例教学的应用意义出发,进行案例教学在初中政治教学中应用策略的分析.

    初中政治案例教学策略研究

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    浅析如何让小学生成为数学课堂的主人

    张作嵫
    28页
    查看更多>>摘要：随着"新课改"的深入实施,对于小学数学教学来说,让小学生成为课堂的主人,发挥小学生的积极性、主动性和创造性,对于提升小学数学课堂教学有效性具有十分重要的价值,同时也有利于培养学生的综合素质.就如何让学生成为小学数学课堂的主人进行了研究和分析,在简要分析其重要性的基础上,重点提出了教学策略.

    小学数学课堂教学学生主体教学模式

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    阳光课间活力校园——论如何有效开展阳光体育大课间活动

    巴鑫
    29页
    查看更多>>摘要：随着素质改革的不断推动和深入,学生的身心健康问题越来越受到学校和家长的关注.劳逸结合、张弛有度,拥有科学合理的教学和学习理念,是素质教育提出的更高要求.教育领域提倡有效开展阳光体育大课间的活动,期望增强学生身体素质,使学生获得良性的发展.就小学生大课间开展阳光体育活动提出了几点思考和想法,以供其他教育同仁参考,希冀能对此问题起到抛砖引玉的效果.

    小学体育阳光课间有效开展活动

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    错题资源对初中数学教学的促进探讨

    崔亚红
    29页
    查看更多>>摘要：在素质教育蓬勃发展的当下,初中数学的教学方法是多种多样的,错题资源的有效利用便是其中一种,因此初中数学教师在进行课堂教学时,首先要分析错题出现的原因,然后通过以下几个方面,坚持做到要求学生准备错题集,完善复习错题的程序;通过讲解错题的方式,帮助学生锻炼数学思维,继而有效提高学生对于初中数学学习的积极性,不断丰富他们的数学素养.

    错题资源初中数学促进探讨

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    小学体育课堂教学的有效构建

    张鹏翔
    30页
    查看更多>>摘要：新课程改革后,素质教育理念已经逐渐在教学过程中得到了广泛应用.新课程标准中也对教师的教学过程提出了更高的要求:教师在课堂教学中应当摒弃传统教学观念,突出学生在课堂教学中的主体地位.同样,对于体育课堂教学也应当如此,应当以学生为中心,尊重学生的个人意愿,使学生在体育课堂教学中身心健康得到相应的发展,真正促进学生的全面发展.以小学体育课堂教学为例,就如何有效构建小学体育课堂教学做分析.

    小学体育课堂教学有效构建策略

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    农村初中化学教学中存在的不足及对策探究

    林建华
    30页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革如火如荼地推进,农村初中化学课堂教学虽然得到了很大的改进,取得了良好的教学成效,但依然存在着一些不足亟待教育工作者给予重视和改善,从多个方面入手进行探究问题根源,并尝试着提出了一些解决的策略和建议,以期望能够使农村初中化学教学迎来更好的发展和课堂面貌.

    农村初中化学教学不足对策

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    农村中学生体育大课间活动的有效研究

    安建林
    31页
    查看更多>>摘要：农村中学体育大课间活动是当前中小学体育活动的重要发展形式,体现了体育活动创新改革的发展趋势.对于九年级的毕业班学生而言,学校所开展的体育大课间活动可以有效缓解其学习压力,并且提升其体质与健康水平,有利于增强学生的体育运动兴趣,促进其多方面和谐健康发展.因此,针对农村中学生体育大课间活动的有效措施进行分析,以提高体育大课间活动的效果.

    农村中学体育活动大课间活动活动措施

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    浅谈对小学体育教学的几点认识

    徐英杰
    31页
    查看更多>>摘要：小学体育教学关乎青少年健康成长.学生是体育学习的主人.体育教学应激发学生的学习兴趣,注意培养学生掌握一定的运动技能,从而改善体质,进一步发掘潜能,使学生自觉增加体育锻炼,从而达到强身健体的效果,为学生创建良好的学习环境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的体育锻炼项目.

    体育教学因材施教兴趣教学

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