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新课程·小学
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月刊

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山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    《认识人民币》教学分析

    潘丽娟王孝义
    104页
    查看更多>>摘要：交互式电子白板逐渐走进课堂,为课堂注入新的活力.交互式电子白板具有融合传统媒体、整合教学资源、提高学生课堂参与度及促进师生互动等方面的优势,应用交互式电子白板教学《认识人民币》解决了难以实际操作的问题,提高课堂教学效率,使教师教的轻松,学生学得愉快,课堂效率大大提高.

    电子白板师生互动参与度

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    元素性音乐在小学音乐教学实践中的策略初探

    张小路
    104页
    查看更多>>摘要：在音乐课堂教学过程中,教师需要精心设计课堂,以清晰的思路、准确而富有感染力的语言引起学生的共鸣,以多种方式巧妙地引导每个教学环节,激发学生的兴趣,加深学生的理解,提高学生的参与意识.

    元素性音乐音乐教学策略

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    浅析小学音乐有效教学的方法

    薛媛
    105页
    查看更多>>摘要：现代文明对人的综合素质提出了很高的要求,德国著名哲学家尼采曾说过:"没有音乐,生命是没有价值的."这句话阐明了学习音乐的意义.教师可以在音乐课堂上改善教学方法,以求提高学生的乐感,陶冶他们的情操,从而达到有效教学的目的.

    小学音乐有效教学素质教育

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    让思维的火花在课堂上绽放——《除数是小数的除法》教学案例

    俞月红
    105页
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    凸显本质,让深度学习真实发生——以"轴对称"的课堂教学实践为例

    程希文
    106,108页
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    浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用

    李鹏飞
    106页
    查看更多>>摘要：体育游戏在小学体育课教学中对提高学生的运动兴趣、提高教学效果有重要作用.从体育游戏教学内容的选择、体育游戏的运用策略、注意事项三个方面对体育游戏在小学体育教学中的运用进行了探讨.

    小学体育体育游戏教学运用

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    三、四年级语文各册主题思想韵语

    高瑛齐晶冯兆海
    107页
    查看更多>>摘要：对于体会文章的思想感情,即使对小学三、四年级来说,也是一个重要要求.但是,即便是概括出来的主题思想,要求学生理解和把握,也不是一件容易的事.因此尝试将课文主题思想编成韵语帮助学生理解记忆.

    主题思想韵语事半功倍

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    简单的内容不简单的教——《笔算多位数乘一位数(不进位)》的教学实践与思考

    李丽君
    107-108页
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    《望庐山瀑布》教学设计

    江紫珊
    108页
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    功夫不负有心人——一节微课《徐悲鸿励志学画》

    陆昌霜
    109页
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