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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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收录年代

    小学语文教学师生互动模式的构建与应用

    韩明秀
    156页
    查看更多>>摘要：当前语文教师所要面临的主要问题就是如何进行角色转换,对学生的学习兴趣加以调动,从而走出语文课堂枯燥、乏味、教学质量不高的困境.小学语文教学应该对小学生的年龄和心理特点进行了解,将活跃的课堂氛围作为师生互动环节实施的前提条件,从而提高小学语文教学的质量.

    小学语文教学师生互动模式构建应用

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    小学数学课堂情境创设策略

    井迎花
    157页
    查看更多>>摘要：小学数学课堂情境的创设,可以提升数学教学的趣味性,激发学生学习热情.主要阐述课堂情境的创设方式,希望能为教学工作者提供参考.

    小学数学课堂情境创设

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    小学语文阅读教学中合作学习的探讨

    陈定国
    157页
    查看更多>>摘要：在组织小学语文阅读教学活动时,教师应当鼓励学生积极开展合作学习活动,促进语文教学质量的全面提高.基于此,简要阐述了合作学习的概念、语文阅读教学中运用合作学习的基本模式以及合作学习运用过程中需要注意的问题,目的在于为诸位小学语文教师的课堂教学活动提供一些借鉴经验.

    小学语文阅读教学合作学习苏教版

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    浅议小学语文导学案教学模式点滴体会

    吴晋荣
    158页
    查看更多>>摘要：新课标提出改变旧的教学模式的理念,从教学实际出发,在小学语文教学中,以自学、合学为主阵地,把"自学导航→合作探究→展示交流→小结评价"四个环节渗透到教学中,用"导学案"引导学生自主学习,把学生的学习由被动变为主动,提高课堂效率.

    自主学习合作探究展示交流拓展总结

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    让学于生,打造"自主学习型"小学数学生态课堂

    李凤妹
    158页
    查看更多>>摘要：当前,教育成为一个非常重要的问题,所以随着学生对于学习的需要,教学模式有了很大改变,学校意在为了学生更好地学习,让学生自主地去学习就成为如今的教学理念,由传统的教学模式发展到如今的自主学习的式,让孩子在课堂上更加主动和勇于质疑、勇于提问,在这样的教学模式下,孩子一定会得到更快进步和发展.就让学于生,打造"自主学习型"小学数学生态课堂阐述自主学习型小学数学生态课堂的意义与作用、提升小学生态课堂中自主学习的途径,以便让孩子更好地学习知识,将来做一个有用的人才.

    小学数学生态课堂自主学习

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    生本理念下小学数学课堂中有效合作学习实施的策略探究

    李妍
    159页
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    游戏精神视角下的小学语文课堂教学

    张寒月
    159页
    查看更多>>摘要：对于中、低段的小学生而言,他们年龄小,集中注意力时间短,自律性不高,针对这些特点,教师可通过转变教育教学模式来有效吸引小学生的注意力,具体的教学模式转变就是在课堂上渗透游戏精神.在小学语文课堂教学过程中渗透游戏精神不仅能够有效吸引学生的注意力,还能够引导学生对教学过程的有效参与,也就是说,游戏精神视角下的小学语文课堂不仅会化解学生注意力和自律性的问题,还会提升课堂教学的效率.

    游戏精神小学语文课堂教学

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    浅谈小学数学创新学习方法的教学实践研究

    廖桂红
    160页
    查看更多>>摘要：新课改下的小学数学教育已经并非传统的"教师、教材、教室"为本位的数学教学,而是以"生本教育"为基本教学理念,强调的是以学生的"学"来带动教师的"教",这就要求现代小学生必须改变与创新自身的学习方法,以便学会学以致用,提高数学教学效率.对小学数学课堂教学如何创新学习方法进行介绍.

    小学数学学习方法自主学习

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    合作学习在小学语文教学中的应用分析

    贾良爱
    160页
    查看更多>>摘要：合作学习是小学语文学科最主要的教学方法,也是教师在对学生进行教学的过程中最需要注意的一个环节.就目前情况来看,小学语文教学存在的最大问题就是教学效率不高以及学生在课堂教学的过程中并不能真正实现语文综合水平的提升.就这一问题而言,将合作学习在小学语文的教学中加以应用,能够有效地提高课堂教学效率,对于提升学生的语文学习成绩也有很好的促进作用.

    合作学习小学语文应用

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    在小学英语阅读教学中实施自主互助合作学习的行动研究

    喻萃芬
    161页
    查看更多>>摘要：当代教育体制改革下,对于小学生的英语阅读越来越重视.新的教育模式对教育的成果有着至关重要的作用,因此锻炼学生的自主阅读能力和小组讨论交流合作的能力非常重要,将学生个体组建成小组的模式,进行自主探索,互相交融,广泛学习吸收知识,就小学英语阅读教学中实施自主互助合作学习的行动方面进行分析探究.

    小学英语阅读自主互助合作学习行动研究

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