期刊,新课程·小学 2015年卷11期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

"放"和"扶"的有效配合——探索"生命化课堂"教学案例

王慧娟

562-563页

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发挥教师主导作用提高学生写作能力

李红文任雪莲

563页

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小学科学教学中如何培养学生的探究能力

钱国珍

564页

查看更多>>摘要：小学科学课程主要的教学目标就是培养学生的科学探究能力,这在学生学习的过程中能够起到非常重要的作用,然而当前小学生在科学课上普遍不知道怎样去探究老师布置的任务,一些学生甚至不去动手,导致这一局面的主要原因是学生没有掌握探究的方法,不能够完全融入探究的氛围中,没有探究的欲望.针对这种现象,进行了怎样有效增强学生探究能力的研究.

关键词：

小学科学教学探究能力培养

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加强小学生读写能力教学策略探究

谭晓琼

565页

查看更多>>摘要：在新课标的积极引导下,小学语文的教学方式也在日益变化,然而现阶段的小学语文教学中,小学生阅读能力和写作水平的培养越来越成为重点.小学生的阅读能力要具备对文章有基本层面的理解,同时加强文章的鉴赏能力和欣赏水平,不断积累后再转化为自己的作品.主要探讨新课改背景下如何加强小学生读写能力,希望在一定程度上给同行老师一些借鉴和帮助.

关键词：

小学生读写能力教学策略探究

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在阅读教学中培养学生的自学能力

李彩英

566页

查看更多>>摘要：阅读是语文学习的重要内容,是学习其他学科的基础,更是人的一生所必备的学习手段,如何有效快速地阅读是小学生学习过程当中必须掌握的素养,也是每一名语文教师需要重点设计的课程项目.自学能力是在学生已经掌握相关知识的基础之上,独立思考、自行对知识进行预习、学习、复习的能力,在阅读教学特别是重点篇章的教学之中,学生的自学能力便显得尤为重要,因此,如何有效地培养学生在阅读中的自学能力需要每一位老师的别出心裁.

关键词：

小学语文阅读自学能力

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信息化时代下如何培养学生自主学习能力

尚忠秀

567页

查看更多>>摘要：我国的中小学生长期处于应试教育的模式下,使得他们中的大多数人养成了一种被动的学习状态,缺乏自主学习的能力.而21世纪是一个信息技术迅猛发展的时代,随着日新月异的网络信息技术的发展,师生的学习方式、教育方式、交流方式都产生了重大的改变.因此,在这种发展形势下,如何运用现代化的信息技术,提高学生自主学习的能力,成为每一位教育者需要亟待思考和解决的问题.

关键词：

自主学习能力信息化教育技术

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小学信息技术自主合作探究学习的实践研究

赵倩

568页

查看更多>>摘要：近年来,随着社会经济的发展与教育改革的深入,我国的教育事业取得了许多成就,小学信息技术教育也不例外.传统的小学信息技术教学往往比较死板,无法体现学生的主体地位,这不符合新课改和素质教育的要求,实际教学效率和教学质量也很不理想.若想改善这一问题,就必须积极引导学生进行自主合作探究学习,从而充分发挥学生在学习中的主体作用,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性.

关键词：

小学信息技术自主合作合作探究

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