首页期刊导航|新课程·小学
期刊信息/Journal information
新课程·小学
新课程·小学

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    浅谈自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用

    王国义
    362页
    查看更多>>摘要：自然拼读法是当前比较流行的一种教学方法,其广泛地应用于英语教学中,对于英语词汇、听词以及英语阅读发挥着重要作用.因此,将自然拼读法引入小学英语教学中有着重要意义.主要阐述了自然拼读法的概念,探讨了自然拼读法在小学英语拼读中的应用.

    自然拼读法小学英语应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    教育游戏在小学英语教学中的应用分析

    郑丽红
    363页
    查看更多>>摘要：随着我国教育体制改革的不断深入,我国小学英语的教学工作迎来了更大的挑战,其中如何根据目前的教育环境与教育体制的要求对教学理念与教学方法进行改进,如何尽快提高我国小学英语教学课堂的教学效率与教学质量是我国广大小学英语老师急需解决的问题之一.而根据大量的研究可以发现,在小学英语教学过程中运用教育游戏进行小学英语游戏化教学就可以很好地实现以上教学目的.因此,对教育游戏在小学英语教学中的应用进行分析与探讨.

    教育游戏小学英语英语教学方法应用应用分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    谈谈思维导图在小学词汇教学中的应用

    龚芳
    364页
    查看更多>>摘要：思维导图是基于放射性思维的有效的图形思维工具,它能够直观地展现人类大脑的放射性思维过程.将思维导图应用到小学英语词汇教学中,能发挥其趣味性、直观性、灵活性和关联性的特点,从而提高单词教学的效率,增强学生的单词记忆能力.

    思维导图小学英语词汇教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅议“少教多学”苏式课堂教学法在小学英语教学中的应用

    马文敏
    365页
    查看更多>>摘要：“少教”即启发性地教、针对性地教、创造性地教和发展性地教;“多学”,指学生在老师的引导下逐步实现深度学习、积极学习和独立学习.“少教多学”是新课改下,教师在教学实践中应该遵循的教学理念,在教学中不断激发学生的学习兴趣,培养学生的独立学习能力.苏式课堂教学法充分体现了学生的主体地位,积极打造真正属于学生自己的教学课堂,让每一个学生都能在教学过程中自由思想、独立思考、勇敢尝试,体验成长的快乐.结合相关的实际教学经验,浅谈“少教多学”苏式课堂教学法在小学英语教学中的应用.

    少教多学苏式课堂教学小学英语教学应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于小学音乐课的教学办法

    郁金香
    366页
    查看更多>>摘要：音乐是一门具有丰富人文内涵的课程,其中包含了许多的人文内涵和功能,而音乐课堂不仅是音乐知识传递的殿堂,更是人性养育、情感养育的圣殿.由于传统教学模式只强调唱歌发音,导致学生在音乐中无法获得生活体验,更不用说用歌声传递真善美了.主要从音乐教学中的美育、欣赏两大方面对提高课堂教学质量的办法进行了粗浅的概述.

    小学音乐课堂教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    柯达伊教学法下小学音乐课堂的构建

    费香香
    367页
    查看更多>>摘要：柯达伊音乐教学法是当今世界最重要的音乐教学法之一,也是提升学生音乐素养,锻炼学生音乐学习能力的有效方法之一.所以,在素质教育下,教师要认真学习柯达伊教学法的核心思想,要从“唱”中组织学生掌握音乐知识,同时促使学生在高效的小学音乐课堂中感受音乐、体会音乐.

    柯达伊教学法小学音乐合唱曲调手势

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学体育器材一物多用的方式探究

    饶清
    368页
    查看更多>>摘要：在小学体育教学中,体育教材可以有多种不同的运用方法,在教学时,教师可以通过体育器材的重新组合、利用生活元素重新制作体育器材以及挖掘体育器材新的使用方法等使体育器材变得更加丰富多样,这样不仅能提高体育器材的利用率,还可以激发学生的学习兴趣,使学生快乐地参与体育教学,提升教学的有效性.

    小学体育器材一物多用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探究小学品德与社会课程教学方法

    陈艳
    369页
    查看更多>>摘要：针对小学品德与社会课程教学方法展开研究与讨论,并从多个角度分析、提出几点教学策略,希望能对提高小学品德与社会课程的教学效果有所帮助.

    小学品德与社会教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学科学的学习方法

    向林权
    370页
    查看更多>>摘要：在当前的科学课堂教学中,学生常处于被动接受的局面,学习方法比较单一.所以,转变学习方式,探寻有效的科学学习方法势在必行.让学生在科学课堂中动手操作、亲身体验;充分利用小组合作的优势,加深学生体验;将科学结论用语言表达出来,再现科学活动过程;这些科学方法能激发学生的学习兴趣,增强学生的创造力,提升学生的科学学习水平.

    学习方法动手操作小组合作表达

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析自主探究模式在小学数学教学中的应用

    张星
    371页
    查看更多>>摘要：小学阶段的数学教学是非常关键的,对于小学阶段的学生来说,数学学科的学习是非常重要的,其不仅对学生的学习能力是一种考验,对之后的学习生活也会有很大的影响.因此,对于小学数学教师来说,在教学过程中应该对自己的教学方法进行改革,不断对学生的学习能力进行培养,自主探究模式在小学数学教学中的应用就是一个非常有效的教学方法改革,围绕这一问题进行分析.

    自主探究模式小学数学教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据