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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    小学数学趣味课堂的实践研究

    沈荔
    272页
    查看更多>>摘要：新一轮基础教育改革方兴未艾,对教学方式和教学效率提出了更高的要求,越来越多的教师开始着重培养学生的自主学习能力,建设基于此的小学数学趣味课堂被越来越多小学数学教师所看重.建设趣味课堂是调动小学生学习积极性的最有效手段,能够从根本上提高教学效率.小学阶段的学生思维发散性强,好奇心极强,正处于学习习惯形成阶段,教师应该把握好时机,在小学期间就着重培养学生自主学习的习惯,为学生将来的学习生涯打下坚实的基础.从当今小学数学教学现状出发,结合多年教学经验,从多方面讨论如何建设培养学生自主学习能力的小学数学趣味课堂,以期为其他小学教师提供参考.

    小学数学趣味课堂应用策略

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    小学科学教学中学生探究能力培养浅析

    耿玉平
    272页
    查看更多>>摘要：培养学生的科学探究能力是小学科学教学的基本目标之一.培养学生的科学探究能力必须以适度拓展课堂教学内容为中心,以丰富多彩的课堂教学活动为载体,以多元有效的评价策略为推手.在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合自身教学实际,浅显论述小学科学教学过程中培养学生探究能力的一些策略.

    小学科学学生探究能力

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    小学数学课堂中培养学生应用能力的探究

    曾珍
    273页
    查看更多>>摘要：小学数学的学习与实践有着紧密的联系,在小学数学教学的过程中,教师要注重将理论与实际相结合,从生活中寻找数学,即把数学问题生活化,将数学引入问题情境中.只有通过探究式的学习和思考,最终才能有效提高小学生的数学应用能力.下面从几方面来介绍如何利用生活点滴,培养学生的小学数学应用能力.

    小学数学生活应用能力

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    小学科学课如何提高学生自主探究能力

    张宪勇
    273页
    查看更多>>摘要：随着社会的进步和科学的快速发展,对"探究性""创新性"人才的培养也逐渐演变成当今教育体系中最重要的课题之一.小学时期作为学生探究思维、认知创新能力的萌发时期,需要小学科学教师极力关注.为了顺应时代的潮流和新课改的要求,小学科学教师需要以培养学生自主探究能力为目标,为学生营造出一个积极、科学的探究环境,让学生以实践体验的方式,强化自身的认知、学习和探究能力,最终成为一个多方面发展的人才.

    小学科学自主探究能力提高

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    小学数学问题解决能力的培养

    裴昌兵
    274页
    查看更多>>摘要：小学生正处在学习数学、应用数学最关键的培养时期,培养其解决问题的能力,对课业学习、日常生活都至关重要.首先提出了培养数学问题解决能力的指导思想;其次论述了具体策略;最后,归纳总结了几种适合小学生解决数学问题的具体方法.希望对教师的教学实践有参考价值.

    小学数学问题解决能力策略

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    在科学课教学中如何培养小学生动手实践能力

    孟令军
    274页
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    新时期小学数学思维能力的培养

    陈卫红
    275页
    查看更多>>摘要：随着新课程理念的不断深入,教育教学活动不再局限于传统的知识传递,更是扩展为学习能力的提升.尤其是针对小学生来说,培养学生的学习兴趣和学习能力,更是成为教学改革的重要方向.结合教学经验,简单地针对新时期小学数学课堂如何培养学生的思维能力进行一些讨论.

    小学教育数学教学新课程改革思维能力

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    教学随笔——新生入学第一个月的美术兴趣培养

    何佳
    275页
    查看更多>>摘要：论述了小学一年级新生入学的第一个月里,美术学科教师的一些教学手段,美术课用具要求,还包括第一节课通过对比让学生知道什么画是好的,及这一个月里美术教师教学的内容.

    课堂美术用具互动时间

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    浅谈小学体育教学的兴趣培养

    魏远亮
    276页
    查看更多>>摘要：毛主席曾说过:"体育于吾人实占第一之位置.体强壮而后学问道德之进修勇而收效远."的确,良好的身体素质是一个人成长和发展的基础,只有拥有健康的体魄,才能有充足的精力和体力去工作和学习.为此,国家越来越重视体育课程的教学,目的就是通过开展体育活动增强学生的体质,为他们进一步的学习提供一个良好的基础.小学阶段是孩子们成长的重要时期,需要更加注重体育锻炼,以促进学生的生长发育.这就要求教师成功地开展体育教学工作,培养学生对体育的兴趣爱好,积极参加体育活动,提高学生的身体素质.

    小学体育兴趣培养方法策略

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    小学数学教学中培养学生创新意识的原则与策略

    徐正东
    276页
    查看更多>>摘要：小学教育作为中高阶段教育的基础,在学生的学习生涯中起到非常重要的作用.同时,小学时期形成的思维模式和探索问题的方式也会一直延续下去,对学生的学习过程有至关重要的作用.著名心理学家皮亚杰指出:"教育的首要目的在于造就有所创新、有所发明和发现的人,而不是简单重复前人做过的事."以培养学生的创新意识为出发点,提出了一些对应的建议和方法,希望对于小学的教学和小学生创新意识的培养有所帮助.

    创新意识原则小学数学

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