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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    小学语文教学中如何培养学生的语感

    唐丽娜
    300页
    查看更多>>摘要：小学语文每节课只有短短的几十分钟,教师讲授知识的时间很短,在短短的时间内提高学生学习的效率就显得很重要了.语文是一种语言学科,和学习其他语言学科一样,要求学生有很强的语感.那么如何在短短的几十分钟内高效地培养学生的语感,就成为所有学校共同面对的问题.提出了对这一问题的看法.

    小学语文高效课堂学生语感

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    小学语文拓展阅读教学的研究

    史晓玉
    300页
    查看更多>>摘要：以小学语文拓展阅读教学为主题展开论述,重点对情景教学以及合理延伸、鼓励探究的教学策略进行了研究.

    小学语文拓展阅读教学语文素养

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    突出学生课堂主体性地位,提升小学语文教学质量

    谢学丹
    301页
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    论小学语文课堂中学生情感体验的重要性

    徐春莲
    301页
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    浅谈如何在小学体育中根据学生特点进行教学

    谷雁明
    302页
    查看更多>>摘要：学生的学习成绩成为入学、升学的门槛,学生间的激烈竞争,无形之中给学生增加了很多的压力.同时,升学考试并不以体育为重的现状,也使体育锻炼渐渐淡出家长的视野.为了让学生健康成长,体育锻炼还是非常重要的一环.青少年的体育锻炼对身体、心理健康有诸多益处.一方面,不外乎强身健体,丰富生活色彩;另一方面,放松学生的心情,缓解学习压力,在长期的锻炼中形成德育兼修的品质.那么在小学的体育课程上,如何因材施教是应该探讨的话题.

    小学体育运动锻炼健康成长

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    小学数学教学生活化的实践研究

    张清宇
    302页
    查看更多>>摘要：小学数学生活化教学一方面能够满足学生的心理需求,另一方面也能够提升学生的数学综合能力,这已经成为目前小学教育的重要课题.

    小学数学教学生活化实践研究

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    强化传统美德教育培育时代新人

    宋长红
    303页
    查看更多>>摘要：近年来,结合上级教育部门和学校自身的条件,以大力弘扬中华传统美德为目的,抓好学生的德育.为学生创设良好的德育育人环境,促进学生思想道德品质的修养,给小学生将来学会做人、学会做事、学会合作打下了坚实的基础.

    传统美德品质修养时代新人

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    小学思想品德教学的生活化

    李宇
    303页
    查看更多>>摘要：思想品德课程是组成小学课程的重要学习内容.小学阶段是学生行为习惯养成、树立良好品德意识的重要阶段.这一阶段进行思想品德学习,可以引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观.教师在小学阶段的思想品德教学中应该通过应用科学的方法,引导学生进行思想品德学习.对在小学思想品德教学中实施生活化教学的有效途径进行了探讨.

    小学阶段思想品德生活化教学有效途径

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    关于小学思想品德教学的研究

    岳岩生
    304-305页
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    小学体育教学中的德育渗透探究

    矫玉红
    304页
    查看更多>>摘要：在小学体育教学中融入德育元素,是非常合理,也是非常巧妙的.因为体育是一种竞技项目,和自己的比赛,和他人的比赛,在这个过程中会体现出很强的德育成分.好的道德基础能够让人不断提升体育能力,而强的体育能力又能够让道德品质更加牢固.正是这样一个关系让德育和体育教学可以相辅相成.

    小学体育德育教学团结竞争

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