首页期刊导航|新课程·小学
期刊信息/Journal information
新课程·小学
新课程·小学

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    浅谈家长如何正确赏识孩子

    吴国珍
    147页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展,时代的进步,大部分家长都已经深刻认识到把孩子培养成为全面发展的人的重要性与迫切性.家庭对于孩子来说是整个世界,而父母则是孩子的第一任老师.孩子每天都在成长,需要父母为他们付出更多的精力和时间,同样也需要家长在关心、了解自己孩子的基础上掌握科学有效的养育方法.而赏识教育作为一种行之有效的教育方法,正在被越来越多的家长所接受.那么,何谓赏识教育呢?

    社会发展常识孩子

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    宏观把握微观切入——浅谈小学数学的课前准备

    刘弘瑛
    148页
    查看更多>>摘要：充分的课前准备是上好课的关键,因此做好课前准备在教师的日常教学工作中占有很重要的地位.主要从宏观把握与微观切入两方面来阐述课前准备的具体方法,以达到提高数学课前准备的效率.

    课前准备宏观微观

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    以情境教学法提高幼儿美术教学的有效性

    杨树
    148页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的快速发展,幼儿教育得到了更多社会人士的关注.发展幼儿教育,需要幼儿教育工作者多方面努力.立足于幼儿美术教学现状,主要分析了"以情境教学法提高幼儿美术教学的有效性"这一问题.

    情境教学法幼儿美术有效性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    在戏剧活动中充分发挥幼儿的主观能动性

    何虹
    149,151页
    查看更多>>摘要：在戏剧活动中,通过发挥幼儿的主观能动性,让幼儿体验戏剧的多种元素,在虚拟的过程中感受、表达自己的情感以及内心的世界.而且要注重戏剧的趣味性;尊重幼儿的角色感受;学会表现角色的技能;学会主动观察周边的事物;正确评价幼儿的戏剧活动.

    戏剧活动主观能动性合作事物特征评价角色感受趣味性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    打造以生为本的小学数学课堂

    刘江升
    149页
    查看更多>>摘要：好的数学学习,应该以生为本,充分地触发兴趣,自主实践,探究延伸,引领学生数学的广阔天地中尽情翱翔,以此洞开他们的多重视域,提升他们的数学综合能力.

    触发兴趣自主实践拓展延伸

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    对学生错误资源有效利用的探究

    叶毕玉
    150-151页
    查看更多>>摘要：在小学数学学习中,学生每天的学习错误总是不断发生,是客观存在而不可避免的.教师要用包容的态度对待学生错误,消除学生对错误的恐惧感.关注学生对正确知识的建构,及时捕捉学生的数学错误信息,因错就势地拓展学生对知识的正确理解和应用.

    学生错误资源有效利用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于π的计算问题

    孙一瑞
    150页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    区域材料的选择与投放

    肖钰烨
    151,153页
    查看更多>>摘要：皮亚杰曾说过,"儿童的智慧来源于操作",而操作要借助于环境、材料.所以,区域材料的选择和投放是区域活动实施与开展的核心.区域材料是区域活动的灵魂,是幼儿学习内容的载体,是区域活动目标得以实现不可或缺的前提.

    区域材料选择与投放低结构化材料

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高效农村小学数学课堂的构建

    张惠华
    152页
    查看更多>>摘要：高效课堂是相对于低效和无效而言的,是数学课程价值的最大化实现,学生数学素养得以提升的保障.所以,在素质教育思想指导下的农村小学数学课堂,教师要通过落实课改基本理念来改变传统灌输式教学思想,要从多角度入手来激发学生的学习兴趣,锻炼学生的能力,使学生以积极的心态走进数学课堂,以确保学生在高效的小学数学课堂中养成良好的学习习惯.

    农村小学数学高效课堂教学实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    在户外活动中创设多维的人际关系环境

    王一萍
    152-153页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据