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新课程·中学
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新课程·中学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    初中生主题班会存在的问题及解决策略

    刘荣
    17页
    查看更多>>摘要：相比于传统的班会形式,主题班会对于学生的成长有着更加积极的推动意义.但是现阶段,初中教师在组织主题班会的过程中依然存在很多问题,主要包括班会主题不明确、缺乏针对性、前瞻性不足等.在研究具体问题的基础上,提出了相应的解决策略,希望能给广大初中教师一些有益的启发,促进初中主题班会有效性的提升.

    初中主题班会存在问题策略

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    高中数学课程资源的开发与应用研究

    唐颖鸿
    18页
    查看更多>>摘要：课程资源是国家基础教育课程改革提出的重要概念,是课程目标实现及课程实施的基础和保障.在数学教学中进行课程资源的开发与应用,可以有效实现课程改革的目标.研究高中数学课程资源开发与应用的策略,对数学教育教学实践有一定的指导意义.

    数学课程资源开发与应用

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    浅议初中生主题班会的策划与组织

    李亚梅
    18页
    查看更多>>摘要：班主任为班级活动的组织者与策划者,开展主题鲜明的班会,利于形成良好的班风,也利于班主任开展德育工作,让学生能够在参与主题班会的过程中,了解到自身的不足,并及时改正这一不足.同时,也能够帮助学生树立正确的人生观,保障学生身心状态的健康性.

    初中生主题班会策划组织

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    高考古代诗词鉴赏试题及答题状况研究

    项超嫔
    19-21页
    查看更多>>摘要：古代诗词鉴赏是高考语文考查的重点及难点,纵观近年来这一题型的"变与不变",仍有一定规律可循.一方面,在"变"的视阈下,古代诗词鉴赏试题分值提高、难度增加,反映出我国语文教育对传统文化精华的重视程度逐年提升.另一方面,在"不变"的视阈下,古代诗词鉴赏试题均以全篇(诗、词)为基础,考查内容密切围绕着"人、景、情、境"展开.具体答题中虽然不涉及过于艰涩的诗词鉴赏理论,但由于教师在高中语文古代文学教学过程中主要采用"解析法",缺乏相关理论指导,致使与实际考查要求存在一定的偏差.结合近五年来浙江省高考试题"古代诗词鉴赏"部分展开研究,通过分析试题特色、答题状况,进而提出合理的教学优化措施.

    高考语文古代诗词鉴赏答题状况浙江省考卷

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    高中生物多样化教学策略实施分析

    陈振英
    19页
    查看更多>>摘要：多样化课堂与传统单一的讲授式课堂是相对的,是新的教育教学形式下高中课堂教学改革必须要达到的目标.多样化课堂内涵丰富,比如教学方式多样化、教学内容多样化、课内外活动多样化等.根据多年的教学经验,从高中生物多样化课堂教学策略实施的意义入手进行分析,提出了高中生物多样化教学策略的实施步骤.

    高中生物多样化教学意义实施步骤

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    初中生化学用语识记方法的研究

    姚红林
    20页
    查看更多>>摘要：初中化学由于其专业用语较多,导致学生比较难以接受,而专业用语的识记又关系着化学知识的学习,所以初中生在学习时需要掌握化学用语的识记技巧,才能逐渐激发他们对于化学学习的兴趣.分析高效识记化学专业用语对于初中化学学习的意义,从而有针对性地提出初中化学用语的识记方法.

    初中生化学用语识记方法

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    高中阶段开展阳光体育活动的研究

    张丽娜
    21页
    查看更多>>摘要：为了解阳光体育的实施程度,部分学校进行了调查研究,调查结果显示,部分高中生对于阳光体育概念的了解并不是很透彻.这说明阳光体育活动的教学模式并没有得到学校的大力宣传,也缺少相关的体育政策.虽然不少学校在落实阳光体育活动方面态度较为积极,但是由于其活动形式不够有趣新颖,再加上高中课业的繁重,导致学生对阳光体育活动并不买账.

    阳光体育教学活动高中体育

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    "适学课堂"下英语课堂听说能力的教学策略研究

    季建维
    22页
    查看更多>>摘要：英语是世界上适用范围最广的一门语言,全球化趋势下,英语的重要性也慢慢凸显出来.英语作为一门语言类学科,教师在教学中不应该只注重学生的笔试能力,也要重视听力和口语的练习,只有这样,学生才会熟练地掌握这门学科,在以后更好地使用英语,而不仅仅是只会做题而已.英语教学无非"听、说、读、写"这四个技巧,但教师和学生大多把重心放在"读"和"写"上面.但是要学会一门语言,无疑"听"和"说"才是最重要的,要重视课堂上的听说教学,要培养学生的听说能力,帮助学生更好地提高自己的英语水平.

    适学课堂初中英语听说能力

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    淮安市国家级足球特色学校非足球专项教师教学现状调查分析

    张威雪
    22页
    查看更多>>摘要：自校园足球开展以来,各国家级足球特色学校对足球师资产生了巨大需求,为了满足教育教学和训练与竞赛活动的需要,各学校将非足球专项体育教师作为足球教师重要补充.调查了淮安市国家级足球特色学校从事足球教学和训练的非足球专项教师教学现状,并对调查结果进行了分析.

    非足球专项体育教师现状分析

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    高中语文教学中如何体现艺术学生的主体地位

    潘雯
    23页
    查看更多>>摘要：艺术生的成长和学习比较特殊,他们除了要学好专业课之外,还要兼顾文化课的学习.相比其他科目来说,语文的学习对于艺术生来说是相对简单的.但就高考而言,语文这门学科要考查学生的语文综合素养,这对于艺术生来说是比较高的要求.基于此,艺术生的高中语文教学应该有所创新,从而激发艺术生学习语文的兴趣,提高他们的语文核心素养.

    艺术生成长高中语文教学创新

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