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新课程学习·中旬
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新课程学习·中旬/Journal Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    农村寄宿制中学英语教学中情感策略运用之我见

    付培文
    348页
    查看更多>>摘要:适应新课程改革要求,农村寄宿制中学英语教学要以学生为主体,淡化教师、学科权威及评价结果,重视情感因素的作用,培养学生对英语教师的良好情感、对英语学习本身的情感,让学生体验学习过程、享受成功的快乐.

    英语教学淡化权威培养情感

    高一英语教学中的问题及策略

    苏祖列
    349页

    初中英语教学中学生自主学习能力的培养

    李惠淑
    350页
    查看更多>>摘要:培养学生的自主学习能力是课改下的基本理念之一,也是英语学科价值最大化实现的保障.所以,在素质教育下,教师要更新教育教学观念,要选择恰当的教学方式有意识地培养学生的自主学习能力,进而在提高学生的英语知识技能的同时,帮助学生养成良好的自主学习习惯,确保学生的英语素养以及综合素质水平获得大幅度提高.

    初中英语先学后教小组学习创设情境

    高中物理探究式演示实验教学设计分析

    菅立英
    351页
    查看更多>>摘要:结合探究式演示实验的概念和特点,对高中物理探究式演示实验教学的设计进行分析和探讨,希望可以为高中物理教师提供一定的参考.

    高中物理探究式演示实验教学设计

    以人为本,激活学校发展的内部动力

    杨秀峰孙颖利
    352页

    新课程背景下的初中班主任班级管理策略探讨

    朱荣鑫
    353页
    查看更多>>摘要:班级是学校教学的基本单位,班级管理的成功与否,在一定程度上决定着学校管理的成功与否,决定着学校教育的成功与否.随着新课程改革的不断深入,初中班级管理工作越来越受到重视.因此,探究班级管理策略,提出可行性的策略对提高班级管理质量有着非常重要的意义.

    因材施教班干部管理自主能力

    如何赢得八年级这场『战役』?

    王宇航
    354-355页

    初中班主任德育工作的创新

    黄兴高
    354页
    查看更多>>摘要:随着时代的进步和发展,学生德育工作越来越重要,但是现如今,在教育教学的过程中,德育教育不能够很好地落到实处,对学生的约束力和震慑力很小,为此,现根据多年的教育教学实践经验,针对德育工作的创新提出几个观点.

    师生关系德育工作以身作则

    爱中有严 严中有爱

    吴想姣
    355页
    查看更多>>摘要:面对班级问题,教师要找准时机,双管齐下;狠抓学生自习纪律,提高学习效率;制度面前铁面无私;孩子遇到困难,及时伸出援助之手,用爱温暖学生;面对竞争激烈的考试,及时引导学生制订计划;为了孩子的全面发展,平衡学科发展.

    制度严格关爱学生班级管理

    初中班主任班级管理工作浅谈

    杜学萍
    356页
    查看更多>>摘要:班主任对于学生来说,是学习过程中重要的监督者和引导者,班主任的工作管理情况对于学生的身心发展和学习成绩是至关重要的.教师应该从多方面着手,多方面管理、评价学生,做到心中有数,这样才能会更好地管理学生,引导学生.

    德育教育学习氛围评价