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新课程学习·中旬
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新课程学习·中旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
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收录年代

    初一英语个性化有效作业设计的研究

    辛倩倩
    63-63页
    查看更多>>摘要：初一对孩子们来说是一个特殊时期，既是与小学之间的过渡，又是初中学习习惯养成的最好时期，如果在这个过程中重燃孩子们的学习热情会让学生体会到英语也可以在乐中学，在用中会。这样初一英语作业设计就显得尤为重要，如果只是单纯的知识累积很难让学生的学习兴趣保持下去，进行个性化的设计和评价是非常有必要的。

    英语作业必要性个性化设计调整与改进

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    高中地理有效教学策略研究--从可视性教学资源方面例谈

    李海涛
    63-63页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展和进步，我国的教育体系也进入多元化的方向发展，而高中教育是我国教育体系中一个重要的阶段，在新教育理念的条件下，教育的侧重点也发生了翻天覆地的变化，特别是信息技术的引进，让“兴趣教学、高效教学”的科学理念渗透到各大中小学校之中。从可视化教学方面入手研究高中地理有效教学策略，将对我国教育行业的发展具有重要的意义和价值。

    有效教学可视性教学资源

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    提升历史与社会教学智慧的有效策略

    王金槐
    64-64,65页
    查看更多>>摘要：研究认为，历史与社会教学智慧的养成有教学伦理、教学经验、教学思维和教学研究四方面，其中教学论理是前提，教学经验是基础，教学思维是保障，教学研究是助推器。

    教学智慧教学研究主要因素

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    关于高中数学生态课堂提问有效性的研究

    王民莉
    64-64页
    查看更多>>摘要：创新教育是素质教育的一个重要组成部分，创新教育的目标是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力等综合素质。物理是一门以实验为基础的学科，在实验教学中实施创新教育是培养学生创新能力的重要途径。因此，在物理教学中应结合创新教育精神加强实验教学，充分发挥学生的主体性，提高学生的综合素质。就高中物理实验创新教育进行若干探讨。

    高中数学生态课堂有效提问

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    创设良好学习环境促进教学结合

    陈新献
    64-64,65页
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    语篇整体教学

    焦玉章
    65-65页
    查看更多>>摘要：语篇整体教学主要强调的是整体，新课程标准要求通过课程让学生掌握基本的语言知识，发展听、说、读、写基本技能，形成与人交流的能力。教师需要通过单元主题设计，把四项基本技能联系在一起，完成整体情境教学，这样对发展学生的语言能力会起到促进作用，而不是就知识教知识，也帮助学生形成用英语解决实际问题的能力。

    词汇整体教学语法整体教学句型整体教学

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    提高初中科学课程教学效率的有效对策

    陈荣快
    65-65页
    查看更多>>摘要：为了了解现阶段初中科学课程的教学现状，提高科学教学效率，合理地分析当前科学课程开展过程中出现的问题，总结出一定的教学经验，并参考以往经验对科学课程提出一些相关的建议，使科学课程的教学工作更具针对性和时效性，为其他地区初中科学课的教学提供一定的借鉴思路。

    政府部门教育教学能力科学知识

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    九年级物理的有效性教学

    吴京霞
    66-66页
    查看更多>>摘要：我国教育改革的深化，使得发展有效的课堂教学成为潮流趋势，九年级物理是一门比较抽象的学科，新时期物理课程的安排也有了新的变化，课堂气氛活跃，学习积极性高，师生互动和谐，关系融洽，教学形式多样化，但是也存在一些隐性问题，所以教师要建立有效的物理课堂，依据学生的发展规律，精心策划，提高课堂质量。

    教学情境创设路径有效作用

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    有效的师生互动

    孙丙恒吕红梅
    66-66页
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    合情推理模式在数学教学中的应用

    张亮
    66-66页
    查看更多>>摘要：合情推理模式进行解题就是既教证明（或解法），又教思路推理，提高学的合理推理能力，从而提高学生综合解题的能力。

    合情推理模式解题能力具体应用

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